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文檔簡介

1、滬教版三年級語文上冊第二次月考考試課后檢測班級: 姓名: 滿分:100分 考試時間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語。(會寫字)gung jié mi gun g dài jià zhí dòng shu chí táng tòng kuài jìng zi dào yìng 二、 比一比,組成詞語。其(_) 嬌(_) 致(_) 遵(_) 期(_) 驕(_) 到(_) 尊(_)三、 根據(jù)課文內容連一連。 春天 A落葉在林間飛舞 夏天 B樹上積滿了白

2、雪 秋天 C樹木長得蔥蔥蘢蘢 冬天 D樹木長出嫩綠的葉子 嫩綠的 E寶庫 藍藍的 F葉子 美麗的 G天空 巨大的 H大花壇 四、 在括號里填上適當?shù)脑~語。 一(_)照相機 一(_)雜志社 一(_)石頭 (_)地歌唱 (_)地問 (_)的酷暑 (_)人喜愛 自(_)自語 嚴嚴(_)(_)來覆去 活(_)亂跳 (_)雞起舞五、 讀一讀,選擇合適的詞語填空。靈敏 靈巧1.他的雙手十分(_),不一會兒,就捏好了一只栩栩如生的泥人。2.凡是有復眼得昆蟲,視覺都很(_)。援 緩 1.一方有難,八方支(_)。2.蝸牛沿著樹干(_)慢而堅定地爬行六、 按要求完成句子練習。(1)我把蒲公英的絨毛吹到他的臉上。(

3、改為“被”字句)_(2)楊梅先是淡紅的,隨后變成深紅,最后幾乎變成黑的了。(用加點詞寫句子)_(3)蒲公英帶來了快樂。(擴句)_蒲公英_帶來了快樂。七、 課文回顧。1.燕子一文描繪了 的春景,贊美了 的小燕子,表達了作者 的心情和對小燕子的 之情。2.“荷葉挨挨擠擠的,像一個個碧綠的大圓盤?!边@句話中“挨挨擠擠”一詞說明荷葉 ,“碧綠”寫出了荷葉的 美,“ ”寫出了荷葉的形狀。3.昆蟲備忘錄一文中,“它的甲殼多為深色,挺硬的,頭部尖端有一只犀牛一樣的角”一句寫出了獨角仙的 特點。4.三衢道中一詩中,“小溪泛盡卻山行”一句交代了詩人先走 ,再走山路,“卻”的意思是 。從“ 、 、 ” 這些地方可

4、以看出,這首詩寫的是 時節(jié)的景色。八、 課外閱讀。 的豬籠草奶奶家陽臺上養(yǎng)了很多花草,我最喜歡的是那盆會捉蟲的豬籠草。豬籠草長得很奇特。筆直的主干上沒有分枝,兩側伸出很長很長的葉柄,葉柄上端是又寬又平的假葉,假葉尖伸出一根又細又長的卷須,卷須上還有一個會捉蟲的花罐,花罐口上長著一片桃形的葉子?;ü迌缺诠饬锪锏?,底部積了一些“水”,聽奶奶說,這些“水”還會“吃”蟲子呢!豬籠草不會走動怎么能捉到蟲子呢?一個星期天的中午,我偷偷躲在陽臺上觀看豬籠草捉蟲。一會兒,一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。我趕緊跑過去,掀開“蓋子”一

5、看,只見蝴蝶正在花罐底部的“水”面上無力地拍打著翅膀我好奇地在花罐口摸了摸,又把手指頭放進嘴里吮了吮。哦,我明白了,原來豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲。昆蟲只要嘴一饞就會招來殺身之禍,即使是飛翔本領很高的昆蟲也無法逃脫。自那以后,我常常去看看那盆有趣的豬籠草。1豬籠草給你留下了怎樣的印象?請將概括豬籠草特點的詞語填寫在題目的橫線上。2作者是按照怎樣的順序來介紹豬籠草的?下列順序正確的一項是( )A主干葉柄卷須假葉花罐花罐底部的“水”B主干葉柄假葉卷須花罐花罐底部的“水”3豬籠草是怎樣捉蟲子的?請用“ ”畫出描寫豬籠草捉蟲子的過程的句子。4“我”偷偷地躲在陽臺上觀看豬籠草捉蟲,終于明白了

6、豬籠草能捉蟲子的原因:_。九、 習作園地。題目:我喜歡 要求:1先將題目補充完整,橫線上可以填人,也可以填事物或者一處風景。2語句通順,內容具體,300字左右。_答案1、光潔 美觀古代 價值動手池塘 痛快鏡子倒映2、其他 嬌小 導致 遵守 期限 驕傲 到達 尊敬 3、4、臺 本 塊 高興 大聲 炎熱 惹 言 實實 翻 蹦 聞 5、靈巧 靈敏 援 緩 6、蒲公英的絨毛被我吹到他的臉上。 橘子先是青綠的,隨后變成半青半黃,最后變成金黃的了。 漫天飛舞的 給我們 7、1.生機勃勃、如詩如畫 活潑可愛 愉悅喜愛2.多而密 色彩 大圓盤3.外形4.水路 再,又 梅子黃時 綠陰不減 黃鸝四五聲 初夏8、1

7、有趣2B3一只蝴蝶不慌不忙地落在花罐口上,盡情地吮吸著什么,吸著吸著,突然,蝴蝶掉進花罐里,花罐口上那片葉子馬上將它蓋住。4豬籠草能分泌出又香又甜的蜜汁來招引昆蟲9、范文:我喜歡一個人我最喜歡的人是張老師,張老師是從一年級一直陪我們成長的語文老師。也是我們年級唯一的一個男班主任。他長的瘦瘦的,戴著眼鏡,時常穿著黑皮鞋和藍襯衫,看起來很精神。平常見了我們這些小不點們總是笑瞇瞇的。利用課余時間他還會陪我們玩。春天的時候張老師帶我們在操場上玩老鷹抓小雞的游戲。冬天下雪時,張老師帶著我們在操場上打雪仗?;顒诱n的時候會給我們講故事和個人小時候好玩的事情,還會給我們放一些好看的電影,讓我們學習到很多課本上學習不到的知識。學校搞活動時,張老師常常會是主持人,我們班的小朋友坐在臺下看著張老師口若懸河的主持,即崇拜又驕傲。在學習上,張老師對我們的要求很嚴格,每一個聲調,每一個錯字都逃不過他的火眼金晴。記得一

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