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1、滬教版五年級(jí)語(yǔ)文上學(xué)期期中考試綜合檢測(cè)班級(jí): 姓名: 滿分:100分 考試時(shí)間:90分鐘題序一二三四五六七八九十總分得分一、 看拼音,寫詞語(yǔ)。jio uàn máo tín xiàn mù o i dn hán o din jìn pào chán mián chá yè jin chái 二、 給下列加點(diǎn)的字選擇正確的讀音打“”。劃歸(huá huà) 澠池(mn min) 藺相如(lìn lìn)侮辱(w w) 游隼(sn

2、 shn) 岔道(chà zhà)三、 我會(huì)組詞。說(shuō)(_)聽(_)運(yùn)(_)快(_)講(_)叫(_)遠(yuǎn)(_)塊(_)四、 補(bǔ)充下列四字詞語(yǔ),并按要求句子練習(xí)。(_)心(_)血 處心(_)(_) (_)計(jì)多(_)生靈(_)(_) 路不(_)(_) 足(_)多(_)1.把“足( )多( )”這個(gè)成語(yǔ)的意思用具體的情景表現(xiàn)出來(lái)。_2.選擇其中一個(gè)詞語(yǔ)寫一段話。_五、 選詞填空。爭(zhēng)論 討論 辯論1.在小組(_)中,我們?yōu)榱艘粋€(gè)問(wèn)題, (_)得不可開交。2.老師說(shuō),請(qǐng)同學(xué)們課后再查相關(guān)資料,下周專門召開一個(gè)(_)會(huì)。靜寂 沉寂3.水面上漸漸(_),只見月亮的影子在水中搖晃。4.(_)籠

3、罩著這座水上城市,古老的威尼斯又沉沉地入睡了。六、 按要求改寫句子。1.舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎?(改為陳述句)_2.我對(duì)飛行是那樣迷戀,只要雙腳一點(diǎn),輕輕躍起,就能離開地面飛向空中。(用加點(diǎn)詞造句)_3.四周全是絲絨般的碧綠草原和黑白兩色的花牛。(縮句)_4.漢字是世界上最古老的文字。(修改病句)_5.楷書字形方正??瑫P畫規(guī)整平直。(用關(guān)聯(lián)詞合并句子)_七、 根據(jù)課文內(nèi)容填空。1山居秋暝中描寫月亮的詩(shī)句是“ _,_?!?2漁歌子的作者是唐代詩(shī)人_?!癬,_,_?!睘槲覀兠枥L了一位雨天安閑釣魚的老者形象。3憶讀書的作者是_,文中寄托了她對(duì)少年兒童的期望,即“_,_,_”。4我的“長(zhǎng)生果

4、”一文中,作者通過(guò)閱讀積累,悟出了一些寫作的道理:_,_,_ ;_,_;但嘔心瀝血的創(chuàng)造才能真正打動(dòng)人心。八、 閱讀理解,完成練習(xí)。蘇七塊馮驥才蘇大夫本名蘇金散,民國(guó)初年在小白樓一帶,開所行醫(yī),正骨拿環(huán),天津衛(wèi)掛頭牌,連洋人賽馬,折胳膊斷腿,也來(lái)求他。他人高袍長(zhǎng),手瘦有勁,五十開外,紅唇皓齒,眸子賽燈,下巴兒一綹山羊須,浸了油賽的烏黑锃亮。張口說(shuō)話,聲音打胸腔出來(lái),帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響,要是當(dāng)年入班學(xué)戲,保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭。他手下動(dòng)作更是“干凈麻利快”,逢到有人傷筋斷骨找他來(lái),他呢?手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽一對(duì)白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽“咔嚓咔嚓”,

5、不等病人覺疼,斷骨頭就接上了。貼塊膏藥,上了夾板,病人回去自好。倘若再來(lái),一準(zhǔn)兒是鞠大躬謝大恩送大匾來(lái)了。人有了能耐,脾氣準(zhǔn)各色。蘇大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,無(wú)論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。這叫嘛規(guī)矩?他就這規(guī)矩!人家罵他認(rèn)錢不認(rèn)人,能耐就值七塊,因故得個(gè)挨貶的綽號(hào)叫作:蘇七塊。當(dāng)面稱他蘇大夫,背后叫他蘇七塊,誰(shuí)也不知他的大名蘇金散了。蘇大夫好打牌,一日閑著,兩位牌友來(lái)玩,三缺一,便把街北不遠(yuǎn)的牙醫(yī)華大夫請(qǐng)來(lái),湊上一桌。玩得正來(lái)神兒,忽然三輪車夫張四闖進(jìn)來(lái),往門上一靠,右手托著左胳膊肘,腦袋瓜淌汗,脖子周圍的小褂濕了一圈,顯然摔壞胳膊,疼得夠勁??扇嗆?/p>

6、夫都是賺一天吃一天,哪拿得出七塊銀元?他說(shuō)先欠著蘇大夫,過(guò)后準(zhǔn)還,說(shuō)話時(shí)還哼喲哼喲叫疼。誰(shuí)料蘇大夫聽賽沒聽,照樣摸牌看牌算牌打牌,或喜或憂或驚或裝作不驚,腦子全在牌桌上。一位牌友看不過(guò)去,使手指指門外,蘇大夫眼睛仍不離牌?!疤K七塊”這綽號(hào)就表現(xiàn)得斬釘截鐵了。牙醫(yī)華大夫出名的心善,他推說(shuō)去撒尿,離開牌桌走到后院,鉆出后門,繞到前街,遠(yuǎn)遠(yuǎn)地把靠在門邊的張四悄悄招呼過(guò)來(lái),打懷里摸出七塊銀元給了他。不等張四感激,轉(zhuǎn)身打原道返回,進(jìn)屋坐回牌桌,若無(wú)其事地接著打牌。過(guò)一會(huì)兒,張四歪歪扭扭走進(jìn)屋,把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼。這下比按鈴還快,蘇大夫已然站在張四面前,挽起袖子,把張四的胳膊放在臺(tái)子上,捏幾下

7、骨頭,跟手左拉右推,下頂上壓。張四抽肩縮頸閉眼齜牙,預(yù)備重重挨幾下,蘇大夫卻說(shuō):“接上了?!碑?dāng)下便涂上藥膏,夾上夾板,還給張四幾包活血止疼口服的藥面子。張四說(shuō)他再?zèng)]錢付藥款,蘇大夫只說(shuō)了句:“這藥我送了?!北慊氐脚谱琅?。今兒的牌各有輸贏,更是沒完沒了,直到點(diǎn)燈時(shí)分,肚子空得直叫,大家才散。臨出門時(shí),蘇大夫伸出瘦手,攔住華大夫,留他有事。待那二位牌友走后,他打自己座位前那堆銀元里取出七塊,往華大夫手心一放,在華大夫驚愕中說(shuō)道:“有句話,還得跟您說(shuō)。您別以為我這人心地不善,只是我立的這規(guī)矩不能改!”華大夫把這話帶回去,琢磨了三天三夜,到底也沒琢磨透蘇大夫這話里的深意。但他打心眼兒里欽佩蘇大夫這事這

8、理這人。(選自俗世奇人)注各色:方言。意思是特殊,與眾不同。1下列對(duì)小說(shuō)有關(guān)內(nèi)容的分析和概括,不正確的一項(xiàng)是()A“張口說(shuō)話,聲音打胸腔出來(lái),帶著丹田氣,遠(yuǎn)近一樣響,要是當(dāng)年入班學(xué)戲,保準(zhǔn)是金少山的冤家對(duì)頭?!边@句話說(shuō)明蘇七塊不僅醫(yī)術(shù)精湛,而且聲音響亮。B“手指一觸,隔皮截肉,里頭怎么回事,立時(shí)心明眼亮。忽然雙手賽對(duì)白鳥,上下翻飛,疾如閃電,只聽咔嚓咔嚓,不等病人覺疼,斷骨頭就接上了?!边@兩句話運(yùn)用傳神的動(dòng)詞和比喻的手法,表現(xiàn)了蘇七塊精湛的醫(yī)術(shù)。C三輪車夫張四摔傷,因無(wú)七塊銀元,蘇七塊堅(jiān)決不給他治傷,當(dāng)看到張四把七塊銀元“嘩”地往臺(tái)子上一碼,蘇七塊“這下比按鈴還快”,馬上給張四治傷,可見蘇七塊

9、是一個(gè)貪財(cái)勢(shì)利、毫無(wú)同情心的人。D小說(shuō)富含濃厚的“津味”,小說(shuō)中出現(xiàn)了很多具有天津衛(wèi)方言特色的詞語(yǔ),如“嘛”“賽”,將人物表現(xiàn)得活靈活現(xiàn)。2蘇七塊一直不給車夫張四看病,下列理解正確的一項(xiàng)是()A因?yàn)樗辉敢饨o張四這樣身份低下的車夫看病。B因?yàn)閺埶哪貌怀銎邏K銀元,蘇七塊給他看病掙不到錢。C因?yàn)樘K七塊不想破壞自己定下的規(guī)矩。D因?yàn)樘K七塊看準(zhǔn)了華大夫心善,他想等華大夫替張四付錢。3下列對(duì)蘇七塊的人物特點(diǎn)概括最為準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()A醫(yī)術(shù)高明但唯利是圖。B醫(yī)術(shù)高明且堅(jiān)持原則。C唯利是圖但心地善良。D心地善良且堅(jiān)持原則。4文中畫“”的部分主要是對(duì)人物的()描寫。A語(yǔ)言B動(dòng)作C心理D神態(tài)5蘇七塊是小說(shuō)俗世奇人

10、中的一個(gè)人物,請(qǐng)結(jié)合本文分析蘇七塊的“奇”表現(xiàn)在哪些方面。_6人們?yōu)槭裁捶Q蘇大夫?yàn)椤疤K七塊”? _九、 閱讀短文,完成文后的練習(xí)。珍珠鳥(節(jié)選)起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字,一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回?fù)u動(dòng),跟著逃到畫框上去了。只要大鳥在籠里生氣地叫一聲,它就立即飛回籠里去。我不管它。這樣久了,打開窗子,它最多只在窗框上站一會(huì)兒,決不飛出去。漸漸它膽子大了,就落在我的書桌上。它先是離我較遠(yuǎn),見我不去傷害它,便一點(diǎn)點(diǎn)挨近,然后蹦到我的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶,再偏過(guò)臉瞧瞧我的反應(yīng)。我只是微微一笑,依舊寫東西。它

11、就放開膽子跑到稿紙上,繞著我的筆尖蹦來(lái)蹦去,跳動(dòng)的小紅爪子在紙上發(fā)出嚓嚓的響聲。我不動(dòng)聲色地寫,默默享受著這小家伙親近的情意。樣,它完全放心了,索性用那涂了蠟似的小紅嘴,嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖。我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,反而友好地啄兩下我的手指。白天,它這樣淘氣地陪伴我;天色入暮,它就在父母再三的呼喚聲中,飛向籠子,扭動(dòng)滾圓的身子,擠開那些綠葉鉆進(jìn)去。有一天,我伏案寫作時(shí),它居然落到我的肩上。我手中的筆不覺停了,生怕驚跑它。待一會(huì)兒,扭頭看,這小家伙竟趴在我的肩頭睡著了,銀灰色的眼瞼蓋住眸子,小紅爪子剛好被胸脯上長(zhǎng)長(zhǎng)的絨毛蓋住。我輕輕抬一抬肩,它沒醒,睡得好熟!還咂咂嘴,難道在做夢(mèng)?

12、我筆尖一動(dòng),流瀉下一時(shí)的感受:信賴,往往創(chuàng)造出美好的境界。1在文中找出下列詞語(yǔ)的近義詞、反義詞,寫在括號(hào)里。近義詞:干脆(_) 調(diào)皮(_)反義詞:粗糙(_) 敵對(duì)(_)2寫出下列句子用的修辭手法,并模仿其中的一種寫法寫一句話。(1)我用手撫一撫它細(xì)膩的絨毛,它也不怕,而友好地啄兩下我的手指。(_)(2)起先,這小家伙只在籠子四周活動(dòng),隨后就在屋里飛來(lái)飛去,一會(huì)兒落在柜頂上,一會(huì)兒神氣十足地站在書架上,啄著書背上那些大文豪的名字;一會(huì)兒把燈繩撞得來(lái)回晃動(dòng)(_)寫話:_3根據(jù)選文內(nèi)容填空?!皾u漸它膽子大了,就落在我的書桌上?!薄八懽哟罅恕本唧w表現(xiàn)在_十、 習(xí)作題。請(qǐng)以“我希望有這樣一位”為題寫一

13、篇習(xí)作,表達(dá)出自己的真情實(shí)感。_答案1、澆灌 茅亭 羨慕 高矮 懂行 糕點(diǎn) 浸泡 纏綿 茶葉 撿柴 2、huà min lìn w sn chà3、說(shuō)話 聽課 運(yùn)動(dòng) 快慢 講話 叫聲 遠(yuǎn)近 一塊 4、嘔 瀝 積 慮 詭 端 涂 炭 拾 遺 智 謀 鄉(xiāng)親們面對(duì)敵人一次又一次瘋狂的掃蕩,運(yùn)用各種辦法每次都能化險(xiǎn)為夷。 我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記老師對(duì)我們嘔心瀝血的教導(dǎo)。5、討論 爭(zhēng)論 辯論 沉寂 靜寂6、舞蹈演員的手指常作蘭花狀。 凡事只要付出努力,就會(huì)有收獲。 四周全是草原和花牛。 漢字是世界上最古老的文字之一。 楷書不但字形方正,而且筆畫規(guī)整平直。7、明月松間照 清泉石上流

14、 張志和 青箬笠 綠蓑衣 斜風(fēng)細(xì)雨不須歸 冰心 讀書好 多讀書 讀好書 作文 首先構(gòu)思要?jiǎng)e出心裁 落筆也要有點(diǎn)與眾不同的“鮮味”才好 作文 要寫真情實(shí)感8、1C2C3B4B5蘇七塊醫(yī)術(shù)出眾,技藝高超,原本已在“奇人”之列,但他又立下了嚴(yán)格的“行醫(yī)規(guī)矩”,更是奇崛之極。6因?yàn)樘K大夫有個(gè)各色的規(guī)矩,凡來(lái)瞧病,無(wú)論貧富親疏,必得先拿七塊銀元碼在臺(tái)子上,他才肯瞧病,否則決不搭理。9、1索性 淘氣 細(xì)膩 友好 2擬人 排比 火紅的楓葉像火花一樣紛紛地飄落下來(lái)。 3它竟然落在“我”書桌上,一點(diǎn)點(diǎn)接近,然后蹦到“我”的杯子上,俯下頭來(lái)喝茶。后來(lái) ,它索性用那小紅嘴,嗒嗒啄著“我”顫動(dòng)的筆尖,當(dāng)“我”用手撫它

15、的絨毛時(shí),它友好地啄了兩下“我”的手指。10、范文:我希望有這樣一位朋友經(jīng)??梢月牭健坝颜x第一,友誼萬(wàn)歲,友誼長(zhǎng)青”等形容友誼的成語(yǔ),形容友誼的重要性,確實(shí)友誼是很重要的,每個(gè)人一生中總會(huì)深交幾個(gè)朋友,而我有這樣一位朋友,讓我很慶幸遇到了她,我想我們的友誼有萬(wàn)年!我的朋友小名叫懶懶,一看到這個(gè)小名的時(shí)候,是不是會(huì)覺得我的朋友非常的懶呢,其實(shí)不是的呢,我的朋友是非常勤快的一個(gè)女孩子呢,她會(huì)經(jīng)常幫忙她爸媽做家務(wù)的呢,所以提前說(shuō)明我的朋友不懶哦。我跟懶懶認(rèn)識(shí)已經(jīng)有4年的時(shí)間了,記得跟懶懶認(rèn)識(shí)的那一天是下雨天,我在去上學(xué)的路上,看到前面一個(gè)女孩子沒有帶傘,然后我追上去,就跟她說(shuō)“我們一起走吧”,當(dāng)時(shí)我看到懶懶的眼神,她的眼神表現(xiàn)出了意外,然后就簡(jiǎn)單的介紹了,懶懶說(shuō)她沒有想到會(huì)有熱心的人,就這樣子與懶懶認(rèn)識(shí)了。我跟懶懶不在同一個(gè)班級(jí),可是一下課,我都會(huì)

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