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文檔簡介
1、學(xué)院教案一體化 課程機床電氣控制 線路安裝與檢 修學(xué)習(xí)任務(wù)CA6140型車床電氣控制線 路的檢修學(xué)時 數(shù)6教學(xué)班級機床電氣控制線路安裝與檢修班教學(xué)時間2015. 7.21學(xué)習(xí)任務(wù) 描述工廠有一型號為CA6140的機床岀現(xiàn)故障影響了生產(chǎn),急需維修,工廠負責(zé)人把這一 任務(wù)交給維修電工班緊急檢修,要求在規(guī)左期限完成安裝、調(diào)試及修復(fù),交于有關(guān)人 員驗收,避免影響正常的生產(chǎn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能夠通過閱讀工作任務(wù)單和現(xiàn)場勘查,明確工時,工作任務(wù)要求等。2、能夠正確識讀電氣原理圖,繪制安裝圖、接線圖,明確CA6140型車床 電氣控制線路的控制過程及工作原理。3、能通過閱讀檢修任務(wù)單和現(xiàn)場勘查等方法,明確檢修內(nèi)容
2、,并能記錄故 障現(xiàn)象4、能根據(jù)故障現(xiàn)象和電氣原理圖,分析故障范圉,查找故障點,合理制定 檢修方案5、能利用所學(xué)到的排故方法排除故障6、能按照安全操作規(guī)程正確通電試車。7、能正確標(biāo)注有關(guān)控制功能的銘牌標(biāo)簽。8、能按照企業(yè)管理制度,正確填寫維修記錄并歸檔,確保記錄的可追溯性, 為以后維修提供參考資料。9、能夠根據(jù)管理規(guī)程在任務(wù)完成后自覺清理現(xiàn)場、清點整理工具,收集剩 余材料,清理工程垃圾,拆除防護措施。10、能夠通過工作任務(wù)培養(yǎng)學(xué)生規(guī)范操作、安全操作的良好習(xí)慣,并培養(yǎng) 學(xué)生具有團隊意識和合作的精神。學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)習(xí)CA6140型車床的功能、基本結(jié)構(gòu)和基本工作原理、故障現(xiàn)象和接線圖、分析故 障范偉,查找
3、故障點,制左維修方案,掌握故障檢修的基本方法、按照維修方案正確 檢修設(shè)備,按照企業(yè)管理制度,正確填寫維修記錄并歸檔,確保記錄的可追溯性,為 以后維修提供參考資料,工時、數(shù)量,列舉工作任務(wù)的技術(shù)要求及檢修所用工具,明 確項目任務(wù)和個人任務(wù)要求,按照安全操作規(guī)程正確通電試車。學(xué)習(xí)重點 難點重點:能描述被檢修CA6140的機床的基本結(jié)構(gòu)和基本工作原理,能根 據(jù)故障現(xiàn)象和接線圖,分析故障范圍,查找故障點,制定維修方案,掌握 故障檢修的基本方法。難點:分析故障范圉,查找故障點。資源準(zhǔn)備師資:一體化教師。工具:電工常用工具(如電筆、剝線鉗、尖嘴鉗等等)、儀表(萬用表.兆 歐表等等)、安裝工具(如沖擊鉆、手
4、電鉆、壓線鉗等等)、勞保用品 材料:導(dǎo)線、控制器件、保護器件.線槽、線管.絕緣材料、標(biāo)簽、綁扎 帶等等資料:任務(wù)單、原理圖、安裝圖、接線圖、說明書、維修記錄、電業(yè)安全 操作規(guī)程.電工手冊、電氣安裝施工規(guī)范等資料教具:多媒體設(shè)備。場地:一體化教室,實習(xí)工廠軋鋼車間。學(xué)習(xí)評價1、能否明確項目任務(wù)和個人任務(wù)要求,服從安排2、能否準(zhǔn)備工具和材料,能判別工具和材料的適用性3、能否按照作業(yè)規(guī)程應(yīng)用必要的標(biāo)識和隔離措施,確保現(xiàn)場施工安全4、能否嚴格遵守作業(yè)規(guī)范進行安裝或檢修5、能否檢修后進行自檢,滿足用戶要求6、能否填寫相關(guān)表格并交付相關(guān)部門驗收7、能否按照現(xiàn)場管理規(guī)范清理場地、歸置物品教學(xué)反思教學(xué)組織流程
5、學(xué)習(xí)活動及課 時、上課時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 及時間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法教學(xué)活動1: 明確工作任務(wù)閱讀工作 任務(wù)聯(lián)系 單根據(jù)“CA6140型車床電氣 控制線路的檢修”工作任 務(wù)單,明確工時工作內(nèi)容。1、指導(dǎo)分組學(xué)生讀CA6140型車 床電氣控制線路的檢修任務(wù)單;2、指導(dǎo)學(xué)生明確設(shè)備保修單中“報修記錄S2、判斷學(xué)生是否明確任務(wù)要求;3、點評學(xué)生復(fù)述工作任務(wù)的語言 表達的規(guī)范。1、讀CA6140型車床電氣控制線路的 檢修任務(wù)單,明確任務(wù)單中工作內(nèi) 容、時間要求、相關(guān)責(zé)任人等信息;2、復(fù)述工作任務(wù):3、分組,明確自己在本組工作任務(wù);4、填寫工作頁。自學(xué)討論法教學(xué)活動2: 施工前的準(zhǔn)備學(xué)習(xí)故障 檢修
6、方法1、學(xué)習(xí)車床故障檢修的一 般步驟。2、查閱相關(guān)資料,寫出判 斷故障范圍的依據(jù)1、指導(dǎo)學(xué)牛杳閱rtCA6140型車 床電氣控制線路”的相關(guān)資料, 寫出故障檢修一般步驟。2、指導(dǎo)學(xué)生查閱資料寫出判斷故 障范圍的依據(jù)。3、查看學(xué)生填寫工作頁的正確 性。1、查閱“CA6140型車床電氣控 制線路”的相關(guān)資料,寫出故障 檢修一般步驟。2、查閱資料寫出判斷故障范圍 的依據(jù)。5、學(xué)生填寫工作頁。案例教學(xué)法 講授法 討論法學(xué)習(xí)故障 點的方法使用萬用表完成電壓法和 電阻法排除控制線路故障 方法。1、指導(dǎo)分析CA6140型車床電氣 控制線路的工作原理;使用萬用 表電壓法、電阻法檢測故障點。2、查看學(xué)生填寫工作
7、頁的正確性。1、指導(dǎo)分析CA6140型車床電氣 控制線路的工作原理:使用萬 用表電壓法、電阻法檢測故障 點2、查看學(xué)生填寫工作頁的正確性。討論法 演示法初步分析 故障原因通過觀察車床現(xiàn)狀分析故障 現(xiàn)象1、指導(dǎo)學(xué)生了解故障現(xiàn)象,査閱資 料,學(xué)習(xí)故障檢修的分析案例。2、指導(dǎo)學(xué)生分析故障過程和方法, 結(jié)合案例分析故障可能原因,以 及相應(yīng)進一步檢查的部位。1、了解故障現(xiàn)象,查閱資料,學(xué)習(xí) 故障檢修的分析案例。2、分析故障過程和方法,結(jié)合案例 分析故障可能原因,以及相應(yīng)進 一步檢査的部位。討論法 演示法學(xué)習(xí)活動及課 時、上課時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 及時間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法3、查看學(xué)生填寫工作頁的正確
8、性。3、填寫工作頁。制定安裝 工作計劃、1、人負分工:2、工具及材料淸單:3、檢修項目:4、安全防護措施。1、指導(dǎo)學(xué)生確定小組負責(zé)人:2、指導(dǎo)學(xué)生小組成員分工:3、檢査學(xué)生所列的工具需稱、單位、 數(shù)量4、檢査小組安排的工作內(nèi)容、完成時 間5、檢査學(xué)生設(shè)置的安全防護措施。6、指導(dǎo)學(xué)生填寫工作頁1、確定小組負責(zé)人:2、小組成員分工:3、列出工具爼稱、單位、數(shù)量4、安排工作內(nèi)容、完成時間5、設(shè)垃的安全防護措施。6、填寫工作頁討論法教學(xué)活動3:½施工排除線路 故障1、査找故障:2、安全操作規(guī)范,文明作業(yè), 檢修過程記錄。1、指導(dǎo)學(xué)生査找故障;2、指導(dǎo)學(xué)生正確填寫檢修過程記錄:3、指導(dǎo)學(xué)生分析
9、故障排除后應(yīng)當(dāng)作哪 些工作:4、檢査學(xué)生填寫的工作頁。1、查找故障;2、正確填寫檢修過程記錄:3、分析故障排除后應(yīng)當(dāng)作哪些工作:4、填寫的工作頁。自學(xué) 討論法 演示法自檢、互 檢和試車1、檢查接線正確性、規(guī)范性:2、使用萬用表檢查線路的通 斷情況:3、使用兆歐表檢測線路的絕 緣情況:4、查閱相關(guān)資料,寫出通電 試車的一般步驟:5、觀察通過試車過程中出現(xiàn) 的異常處理方法試6、試車過程中小組與小組之 間發(fā)現(xiàn)的問題相互討論。1、指導(dǎo)學(xué)生檢査接線正確性、規(guī)范 性:2、指導(dǎo)學(xué)生使用萬用表檢查線路的通斷情況:3、指導(dǎo)學(xué)生使用兆歐表檢測線路的絕緣情況。4、指導(dǎo)學(xué)生查閱相關(guān)資料,寫岀通電 試車的一般步驟:5、
10、指導(dǎo)學(xué)生觀察通過試車過程中出現(xiàn)的異常處理方法試:6、指導(dǎo)學(xué)生在試車過程中小組與小組之間發(fā)現(xiàn)的問題相互討論:7、指導(dǎo)學(xué)生填寫工作頁。1、檢査接線正確性、規(guī)范性:2、使用萬用表檢查線路的通斷情況:3、使用兆歐表檢測線路的絕緣情況。4、查閱相關(guān)資料,寫岀通電試車的 一般步驟:5、觀察通過試車過程中出現(xiàn)的異常 處理方法試:6、試車過程中小組與小組之間發(fā)現(xiàn) 的問題相互討論:7、填寫工作頁。演示法 行為引導(dǎo) 法學(xué)習(xí)活動及課 時、上課時間學(xué)習(xí)環(huán)節(jié) 及時間學(xué)習(xí)內(nèi)容教師活動學(xué)生活動教學(xué)方法工程驗收1、按照項目驗收步驟及內(nèi)容 驗收:2、小組代表進行交叉驗收并 填寫詳細驗收記錄3、小組填寫檢修任務(wù)驗收報 告;1、指導(dǎo)學(xué)生按照項目驗收步驟及內(nèi)容 驗收:2、指導(dǎo)小組代表進行交叉驗收并填 寫詳細驗收記錄3、指導(dǎo)小組填寫安裝任務(wù)驗收報告: 檢4、査學(xué)生填寫工作頁。1、按照項目驗收步驟及內(nèi)容驗收;2、小組代表進行交叉驗收并填寫詳 細驗收記錄3、小組填寫安裝任務(wù)驗收報告:檢4、填寫工作頁。教學(xué)活動4: 總結(jié)與評價工作
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