幼兒教師教師夢演講稿

1、幼兒教師教師夢演講稿篇一：幼兒教師三分鐘演講稿篇一：幼兒教師演講稿( 絕對原創(chuàng) )我快樂我幸福我是光榮的幼兒教師尊敬的各位評委，老師們： 大家下午好！ 我，雖然不是詩人，不能用漂亮的文字來謳歌我的職業(yè)；也不是學(xué)者，不能用深邃的哲學(xué)來闡述我的價(jià)值；更不是歌手，不能用美妙的音律來頌唱我的生活。但是，站在這里，我感到無比的快樂；望著你們，我感到由衷的幸福，因?yàn)槲沂且幻鈽s的幼兒教師！也許有人會說：幼兒教師就像一個小保姆，日常工作既繁瑣又勞累，有什么幸?？裳裕可踔吝€有人看不起幼兒教師這個職業(yè)， 認(rèn)為教育小孩不需要什么特殊才華， 只要有愛心、負(fù)責(zé)任就行。身為一名幼兒教師，我也曾無數(shù)次捫心自問：“教育的真

2、諦是什么？我的價(jià)值在哪里？”如今， 4 年幼教生涯的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，已經(jīng)給出了答案，那就是：懷揣一份恬淡，捧上一片愛心，讓人生在奉獻(xiàn)中釋放光芒，在平凡中孕育崇高！ 我快樂，我是一名幼兒教師因?yàn)檫@份職業(yè)，我學(xué)到了更多的知識。我深知，做一名合格的幼兒教師，需要掌握的知識和技能是全方位的，除了具備教育教學(xué)的基本功之外，還要有美術(shù)、音樂、舞蹈、體育、心理學(xué)、行為學(xué)等多方面能力和素質(zhì)。4 年以來，我始終沒有停止學(xué)習(xí)的腳步，認(rèn)真研究幼教理論，主動探索幼兒行為特征， 全面熟悉幼兒成長規(guī)律， 系統(tǒng)掌握心理引導(dǎo)方法，用心發(fā)現(xiàn)每位孩子的性格、愛好和生活習(xí)慣，自身教育教學(xué)藝術(shù)得到明顯提升。在工作中學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)中創(chuàng)造，這何

3、嘗不是一種進(jìn)步和成長，何嘗不是一種歷練與成熟？我幸福，我是一名幼兒教師因?yàn)檫@份職業(yè)，我付出了更多的愛心。四年如一日，我甘當(dāng)一名小保姆，像對待自己的孩子一樣，把愛心獻(xiàn)給天真可愛的每一個小生命，從小朋友的日常起居做起，給他們喂藥、穿衣，教他們排隊(duì)、做操，照顧他們吃飯、睡覺，教他們識字、繪畫，唱歌、跳舞，做手工，玩游戲，包括在孩子大小便時(shí)不厭其煩的幫著提褲子、擦屁股、沖廁所就這樣，日子在平凡單調(diào)中慢慢溜走，思想在緊張忙碌中日益豐盈，生命也在平平淡淡中享受快樂，感恩一切。親愛的朋友，這又何嘗不是一種莫大的幸福感呢？我光榮，我是一名幼兒教師因?yàn)檫@份職業(yè)，我獲得了更多的滿足。從事啟蒙教育工作，事關(guān)每一位兒

4、童智力的開發(fā)、人格的形成、習(xí)慣的培養(yǎng)。每當(dāng)家長把心肝寶貝交給我，面對他們期許的目光，感謝的話語，我總感覺肩上有沉甸甸的擔(dān)子，一絲一毫也不能懈??！每一個日出日落，我都帶著一份好心情踏入校園，帶著一臉微笑迎接工作，一個個小生命在我的呵護(hù)下健康成2 長。看著小朋友們一天天的懂事，一天天的長大，小剛又背誦了一首古詩，小麗又學(xué)會了一只兒歌；小彤完成了一份小制作，小輝描出了一幅漂亮的水彩畫，小杰創(chuàng)作的童話作品獲獎了，我都會樂得像一個孩子一樣。是的，我的工作和千千萬萬普通勞動者一樣，縱然有著許多辛苦和負(fù)累，更多的卻是耕耘過后的充實(shí)體驗(yàn)，是勞累過后的滿足體驗(yàn)；我們的默默付出，托起了家庭的希望，得到了社會的認(rèn)同

5、，贏得了真誠的尊重，彰顯了獨(dú)特的價(jià)值！朋友們！幼兒是祖國的花朵 , 他們芬芳而燦爛; 幼兒教師是花朵下的綠葉, 我們平凡而謙遜。但是, 我感到無比的神圣與自豪。因?yàn)槲覐氖轮G葉的工作 , 因?yàn)槲沂且幻鈽s的幼兒教師 ! “捧著一顆心來，不帶半根草去。 ”假如有第二次生命 , 我仍會毫不猶豫地選擇教師這個職業(yè)幼教事業(yè) , 我無悔的選擇 !我的演講完畢，謝謝大家。3 篇二：優(yōu)秀幼兒教師演講稿優(yōu)秀幼兒教師演講稿用心詮釋愛大家好 ! 今天 , 是我第二次站在這個演講臺上, 以一名幼兒教師的身份站在這里。我突然想到了一個問題: “一個好老師意味著什么”答案是: “熱愛孩子 , 相信孩子 , 關(guān)心孩子 ,

6、了解孩子 , 時(shí)刻不忘自己也曾是孩子! ”回想剛剛結(jié)束的這學(xué)期: 我始終如一的以一個主人翁的精神去關(guān)心幼兒園 , 熱愛幼兒園 , 熱愛這些孩子 , 為幼兒園獻(xiàn)計(jì)、獻(xiàn)策、獻(xiàn)力。不斷的重溫幼教理論知識 , 學(xué)習(xí)新綱要 , 了解新觀念 , 新思想 , 新信息 , 時(shí)時(shí)保持一種積極的工作態(tài)度。一如既往的關(guān)心孩子的冷暖 , 培養(yǎng)他們具有良好的行為習(xí)慣和獨(dú)立生活的能力。教他們游戲、 唱歌、舞蹈、畫畫和計(jì)算。每當(dāng)這時(shí)我總是情不自禁的對孩子傾注自己愛的情感 , 反復(fù)講解 , 手把手的教 , 讓每一個幼兒都得到練習(xí)的機(jī)會 , 獲得進(jìn)步。每一個晨間 , 我都熱情的接待幼兒和家長, 經(jīng)常與家長交流 , 征求家長的意

7、見 , 一學(xué)期下來 , 家長都非常滿意我們的工作 , 孩子們在一次次的家長開放日中的表現(xiàn) , 在六一兒童節(jié)這個特殊日子的表演都取得了較高的滿意度。孩子們與我相處愉快 , 外出學(xué)習(xí) , 他們會想我 , 天天盼著我回來 , 會為我出走而哭泣 , 我為在孩子心中的地位而感到欣慰 ! 我在心里悄悄的問自己 : “我是好老師嗎”回答是 : “不全是 , 離好老師還有差距?！惫ぷ髦?, 我能很快接受任務(wù) , 并能按部就班的去完成任務(wù) , 做事情也積極認(rèn)真 , 從表面上看 , 感覺不錯。實(shí)際上 , 在我的工作中缺少 : 動腦、創(chuàng)新、方法等 , 在一個個教育活動的引導(dǎo)中 , 我缺乏的是耐心 , 而且沒有做到真

8、正面向全體 , 完全相信孩子 , 了解孩子 , 所以我說我與好老師還有差距。好老師會受眾人的歡迎 , 好老師會帶出更多的好孩子 , 所以我想做好老師 , 能得到眾人認(rèn)可的好老師 , 孩子認(rèn)可的好老師。外出學(xué)習(xí)十幾天 , 才讓我真正領(lǐng)會到了怎樣才能做一名好老師 : 首先是熱愛著份事業(yè) , 熱愛這些孩子。有了這份愛心就要提高自身素質(zhì)了 , 善于學(xué)習(xí) , 勤專一門 , 創(chuàng)出自己的特長 , 鍛煉自身的膽量 , 增強(qiáng)自信。作為一名幼兒教師 , 面對的是一群孩子 , 和孩子說的機(jī)會很多 , 這就要求我們有很強(qiáng)的語言藝術(shù) , 語言技巧 , 這點(diǎn)做到家了就相當(dāng)于給自己減負(fù)了 , 你會很輕松的引領(lǐng)孩子健康成長。

9、在我們引領(lǐng)孩子的過程中 , 我們要做到尊重每一個孩子, 面向全體的同時(shí)不忘注重個別 , 時(shí)刻不忘你是孩子的引導(dǎo)者、支持者、合作者。在孩子面前你永遠(yuǎn)是他們的好朋友, 從不回呵斥他們, 做任何事都會征求他們的意見。即便他們做錯事情也要理解他們,因?yàn)樗麄冞€是孩子, 絕不能火冒三丈, 嚇著孩子 , 給他們正確的概念 , 讓他們知道什么是錯, 什么是對好老師做的事還很多很多有一句話說的好: “是金子不管放到哪都會發(fā)亮?！?。因此 , 不管是那種班級聘上我 , 我都會以一個好老師的標(biāo)準(zhǔn)去展開自己新的舞臺 !當(dāng)你把愛灑向綠地 , 一個個“小精靈”撲向你 , 一顆顆童心戀著你 , 最好聽的歌兒獻(xiàn)給你。當(dāng)你把愛灑

10、向綠地 , 一片片風(fēng)光撲進(jìn)人們眼里 , 大自然變得更加美麗 , 還有你也變得更加美麗 ! 這是我最喜歡的一首小詩。是啊 , 就像愛碧水藍(lán)天的清澈 , 就像愛陽光雨露的靈動 , 我深深地愛著我的生命 , 我的夢想幼兒教師 , 只因?yàn)楹⒆铀О愕耐?, 珍珠般的童稚 , 還有那鉆石般的童真。如今, 我已當(dāng)上了一名幼兒教師,我說 : “挺好的”。您瞧 ! 我腳穿一雙平底鞋 , 頭上束著一把馬尾巴 , 穿梭在小朋友們中間 , 這就是我 , 一個 幼兒園教師的真實(shí)風(fēng)采。無須為粉雕玉琢大費(fèi)光陰 , 也不必為禮節(jié)客套而熬費(fèi)苦心 , 最棒的還是我不必穿高跟鞋 , 委屈了自己的雙腳。走也好 , 跑也好 , 來

11、個踴躍也無防。三毛說得好: “我不穿高跟鞋 , 這使我步子悠閑”。這樣 , 我總是感覺良好的活躍在小朋友的身邊,像鳥兒一樣輕盈 , 像魚兒一樣歡快。人們常說 : “教師是紅燭 , 照亮了別人 , 燃燒了自己。 ” “教師是春蠶 , 春蠶到死絲方盡。 ” “教師是鋪路石 , 讓學(xué)生從自己的身上踩過。 ” 而我想說 :“教師是燃燒自我后的幸福的眼淚。 ” “教師是孩子破繭而出后的燦爛的陽光。 ” “教師是花兒微笑下的一片綠蔭。 ”俗話說 : “有孩子就有歡樂, ”這話一點(diǎn)也不假, 你瞧 , 有的小朋友突然問我: “老師做我的媽媽好嗎“感動得我真想流淚。他們有時(shí)也會跟我臉紅脖子粗的 , 只因?yàn)槲艺f了

12、一句 : “你們的老師不好看 , 太瘦了。”他們還會一本正經(jīng)地對我說 : “老師老師 , 你嗓子啞了 , 吃草珊瑚含片會好的。 ”呵 ! 儼然一副關(guān)心人的樣子。這一切 , 你或許并不在意 , 但當(dāng)你靜靜地品味這些生活中的小小喜劇、小鬧劇時(shí) , 它會喚起你對美好事物的追思與憧憬 , 給你帶來不盡的樂趣和甜絲絲的回味。當(dāng)一名幼兒教師 , 有這么多的樂趣 , 我想 , 選擇這一職業(yè) , 我無怨無悔 , 用我的真心 , 換回孩子們的愛心。用自己真誠的愛待他們 , 用真善美來哺育那一顆顆水晶般的童心。每當(dāng)我讀到那句教育名言: “一切為了孩子, 為了一切的孩子, 為了孩子的一切。 ”我總?cè)滩蛔「邪ミ@是何等

13、之高的教育境界啊 ! 俗話說 : “愛自己的孩子 , 是母雞都有會做的事 , 但是像母親一樣愛別人的孩子 , 卻是圣人的行為。 ”老師不是圣人 , 但特殊的職業(yè)卻要求我們像母親一樣愛每一個孩子 , 因?yàn)樗麄兌加惺敲總€家庭的寶貝 , 因?yàn)樗麄兌际菄椅磥淼南Ｍ?。我想這種愛已經(jīng)超越了責(zé)任 , 它更是為人師者的一種幸福的奉獻(xiàn)啊。我會用我的愛心去了解關(guān)注每一個孩子。因?yàn)閻凼亲哌M(jìn)童心世界的前提。我知道, 了解理解孩子是走進(jìn)童心世界的基礎(chǔ) , 也只有這樣 , 我才能用自己的愛留住孩子們的心。孩子從熟悉的家庭來到了陌生的幼兒園, 他們離開了親愛的爸爸媽媽 , 離開了最親的親人 , 來到了陌生的幼兒園 , 來

14、到了陌生的老師的跟前 , 要和原先不相識的小伙伴們在一起 , 這是多么大的變化啊。你們說 , 孩子們能不生分離感和焦躁情緒嗎“因此 , 只有用我的愛來改變他們的不安心態(tài) , 使他們盡快適應(yīng)新環(huán)境。作為幼兒教師的我會親手把孩子們從媽媽手中接過來 , 不斷地用最親切的語言與他們交談、溝通, 使他們感覺到我的可親可愛。我會帶領(lǐng)全體孩子玩一個個精彩有趣的小游戲 , 使他們感覺到幼兒園比家里更熱鬧更好玩; 我會搭一個簡易的木偶臺 , 用生動的語言和夸張的動作為孩子們講白雪公主的故事, 使他們感覺到跟老師學(xué)本領(lǐng)真愉快。我會用我的愛心細(xì)心照顧好每一個孩子,關(guān)注每一個孩子的成長 , 因?yàn)閻凼菧贤ń處熀秃⒆有撵`

15、的橋梁, 教師只有愛孩子才會產(chǎn)生責(zé)任感, 才能用正確的方法教育孩子, 才能發(fā)現(xiàn)每個孩子的閃光點(diǎn)。我要讓我的每一個孩子都有信心,讓每一個孩子都抬起頭來走路。我班上有這們一們小朋友,叫順飛 , 他說話動作都有比別的孩子遲緩 , 生理上的缺陷 , 使他常常受到其他孩子的嘲笑 , 受到孩子們的欺侮。他變得更加沉默膽小了 , 常常流露出一種自卑的眼神 , 這一切 , 我看在眼里 , 痛在心里 , 多可憐的孩子呀 ! 不 , 我一定要讓他抬起頭來經(jīng)過仔細(xì)觀察, 我發(fā)現(xiàn)順飛小朋友身上的閃光點(diǎn), 他善細(xì)心 , 但怎樣格能讓孩子們接受他 , 并與他交朋友呢這得動動腦子才行。于是 , 我從日常生活中的每一個細(xì)節(jié)入

16、手。記得有一次在游戲課上 , 孩子們在你追我趕中 , 一條白色的小毛巾不知道讓誰給磁到了地上 , 許多小朋友都從小毛巾邊走過,但卻沒有一個人將它拾起來, 更糟的是居然有一位小朋友一腳踩到了小毛巾 , 你瞧 , 順飛小朋友看見了 , 他拾起了小毛巾 , 用手抖了抖 , 拍了拍 , 把小毛巾放回原處掛好。這時(shí) , 我趕緊輕輕地走過去, 摸摸他的小腦袋說: “嘿 , 你真棒 , 做得真好 ,教師愛你?！彼_心地笑了, 他笑得是那么甜, 那么美。下課時(shí) , 我將發(fā)生的事編成一個小小的故事 , 說給大家聽 , 并請大家猜猜 , 老師說的到底是誰。當(dāng)大家把贊許的目光投向順飛時(shí) , 我看到了他那雙大眼睛流露

17、出從末有過的自豪感。他終于有了抬頭的機(jī)會 , 別的小朋友也都主動前來和他一起玩,和他親熱了。記得陳鶴琴老先生說過 : “一人熱愛幼兒園的教師 , 才會全心全意為幼兒園謀幸福。 ”孩子的心是純潔的 , 在這片美麗的凈土上 , 我起 , 只要我種下的是愛的種子 , 那么 , 我收獲的必將是真誠的回報(bào)。既然我已選擇了藥的事業(yè) , 那么 , 我就會終身將它迷戀 , 既然如此我已領(lǐng)導(dǎo)追求了藥的意境 , 那么 , 我就期待著繁花盛開的一天。不要笑我太平凡, 也不要說我太清貧, 我愿留給這個世界,一枚表綠的橄欖和一個難忘的回憶。朋友們 , 我們是同一條船上的水手 , 肩負(fù)著同樣的使命 , 讓我們共同努力 ,

18、 為了同一個目標(biāo) , 勇敢地向前航行吧 !幼兒教師十個“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)”前兩天看到一處文章，寫的是幼兒教師十個“多一點(diǎn)”與“少一點(diǎn)” ，覺得不錯，和大家分享一下。1. 理由少一點(diǎn)，反思就多一點(diǎn)；反思多一點(diǎn)，發(fā)展就好一點(diǎn)；發(fā)展好一點(diǎn)，益處就多一點(diǎn)。2. 做事多一點(diǎn)，懶惰就少一點(diǎn)；懶惰少一點(diǎn)，活動就多一點(diǎn)；活動多一點(diǎn)，身體就壯一點(diǎn)；身體壯一點(diǎn)，幸福就多一點(diǎn)。3. 脾氣小一點(diǎn)，氛圍就好一點(diǎn)；氛圍好一點(diǎn)，矛盾就少一點(diǎn)；矛盾少一點(diǎn)，工作就強(qiáng)一點(diǎn)。4. 說話輕一點(diǎn)，誤解就少一點(diǎn)；誤解少一點(diǎn)，心情就好一點(diǎn)；心情好一點(diǎn)，工作就更投入一點(diǎn)。5. 微笑露一點(diǎn)，煩惱就少一點(diǎn)；煩惱少一點(diǎn)，熱情就多一點(diǎn)；熱情多一點(diǎn)

19、，人就感覺舒服一點(diǎn)。6. 肚量大一點(diǎn)，委屈就少一點(diǎn)；委屈少一點(diǎn)，干勁就大一點(diǎn)；干勁大一點(diǎn)，成績就多一點(diǎn)；成績多一點(diǎn)，孩子們自然也就獲益豐富一點(diǎn)。7. 嘴巴甜一點(diǎn)，溝通就易一點(diǎn)；溝通易一點(diǎn)，理解就多一點(diǎn)；理解多一點(diǎn)，團(tuán)結(jié)就緊一點(diǎn)；團(tuán)結(jié)緊一點(diǎn)，合作就愉快一點(diǎn)。8. 行動快一點(diǎn)，機(jī)遇就多一點(diǎn)；機(jī)遇多一點(diǎn)，成功就早一點(diǎn)。9. 效率高一點(diǎn)，收獲就大一點(diǎn)；收獲大一點(diǎn)，進(jìn)步就快一點(diǎn)。10. 腦筋活一點(diǎn)，辦法就多一點(diǎn)；辦法多一點(diǎn)，效率就高一點(diǎn)。自從跨進(jìn)幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。隨著社會的發(fā)展，人們對幼兒教師的要求、水平、自身素質(zhì)也越來越高

20、： “立志高一點(diǎn)，做事多一點(diǎn)，嘴巴甜一點(diǎn)，眼界寬一點(diǎn)，心地善一點(diǎn)，腦筋活一點(diǎn)，微笑真一點(diǎn)，感情深一點(diǎn)，行動快一點(diǎn)，說話輕一點(diǎn)，脾氣小一點(diǎn)，理由少一點(diǎn)。”這十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。怎樣做好一名愛孩子的幼兒教師呢？要用真心去愛孩子，要用快樂去感動孩子。作為一名幼兒教師的我，首先要熱愛和尊重每位幼兒。篇三：各行各業(yè)演講稿( 昆妮老師 )各行各業(yè)演講稿（昆妮老師）環(huán)保演講稿朋友們，我們是 21 世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。我們應(yīng)當(dāng)切實(shí)地樹立起時(shí)代責(zé)任感。心系全球，著眼身邊，立足校園。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，首先是不要隨地亂扔亂丟； 多走幾步， 不要穿越綠化帶， 踐

21、踏綠地。“勿以善小而不為，勿以惡小而為之” ，從我做起，從小做起，從身邊做起，從現(xiàn)在做起。英語演講稿英語是最多國家使用的官方語言，也是世界上最廣泛的第二語言。中國正在走向國際化，我們也從小學(xué)習(xí)英語，為了考試，為了有一份好工作，而英語演講最有利于英語的提升。它既能鍛煉你的演講口才，又能助你練就地道英語。跟著英語范文，三分鐘的演講視頻，讓我們告別啞巴英語，說一口流利的英語，在舞臺上秀出你的自信與風(fēng)采。 競聘演講稿 競聘演講有時(shí)也叫競職演講，它是指參加競聘者為了實(shí)現(xiàn)競爭上崗，就自我競聘條件、未來的施政目標(biāo)和構(gòu)想所發(fā)表的公開演講。事先為這種演講寫成的書面材料就是競聘演講辭。競聘演講越來越有實(shí)用價(jià)值，引

22、起了越來越多的領(lǐng)域的重視。要想在競爭的年代實(shí)現(xiàn)自我奮斗目標(biāo)，能夠做好競聘演講是十分重要的，而它的成功又離不開事先的稿件寫作。安全演講稿 安全是一種文化，重視安全、尊重生命，是先進(jìn)文化的體現(xiàn)；而這種文化的形成，要靠我們每一個人的不懈努力。呼喚安全，呼喚文明，社會發(fā)展，安全第一。重視安全，以人為本，安全責(zé)任，從我做起，我們的單位發(fā)展才能更加蓬勃，我們的生命之花才能更加絢麗！教師演講稿 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。教師是辛勤的園丁，是指路的明燈，是人類靈魂的工程師。教師，傳道授業(yè)也， 知識和師德都將深深影響一代代莘莘學(xué)子。 9 月 10 日是教師節(jié)，無論優(yōu)秀老師，還是幼兒教師，都值得贊揚(yáng)謳歌。發(fā)

23、短信，送禮物，不如大聲說出對老師的贊美，所以我們舉行感恩教師的演講，教師演講，感恩教師，學(xué)會做人！元旦作文爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇；千門萬戶曈曈日，總把新桃換舊符。元旦代表一年的尹始，人們懷著喜悅的心情慶祝元旦的到來。許一個美好的心愿，送一份美妙的感覺，送一份漂亮的禮物。在這快樂分享的時(shí)刻，思念好友的時(shí)刻， 美夢成真的時(shí)刻， 祝你新年快樂，佳節(jié)如意！祝酒詞 祝酒詞是在酒席宴會的開始，主人表示熱烈歡迎，親切問候，誠摯感謝，客人進(jìn)行答謝并表示衷心的祝愿的應(yīng)酬之辭。是招待賓客的一種禮儀形式。祝酒詞其內(nèi)容以敘述友誼為主，一般篇幅短小、文辭莊重、熱情、得體、大方，是很流行的一種演講文體。 圣誕節(jié)作

24、文 圣誕節(jié)原是西方國家最盛大的節(jié)日，而隨著歐美地區(qū)的發(fā)展，世界文化的交流，圣誕節(jié)已成為全世界盛行的節(jié)日。在每年的12月 25 日，大家開始精心裝扮圣誕樹，默許下愿望，滿懷期待等待著圣誕老人的禮物，圣誕節(jié)為這個世界增添一份浪漫與純情！志愿者口號不圖回報(bào)地奉獻(xiàn)自己愛心，向貧弱者伸出援助之手，這就是志愿者的精神所在，這種品格值得全民一起學(xué)習(xí)！在這個人物欲橫流的社會，與人之間開始變得冷漠自私，志愿者口號提醒著人們只要心愿意付出多一點(diǎn)，整個世界都會向你微笑！做一個快樂的志愿者，讓人生變得更加有意義！服務(wù)口號 對于消費(fèi)者來說，服務(wù)是特別重要的一部分。顧客作為消費(fèi)者是有權(quán)利得到禮貌殷勤的服務(wù)，良好的服務(wù)態(tài)度

25、，讓消費(fèi)者更加享受；卓越的服務(wù)理念，令群眾們更加信任親賴！服務(wù)口號讓服務(wù)行業(yè)變得更加專業(yè)更加人性，同時(shí)也增強(qiáng)員工優(yōu)質(zhì)的服務(wù)意識！篇二：幼兒園新教師 我的教育夢演講稿我的教育夢教育對于我們這些才剛剛參加工作的新教師而言，是一個十分深奧，難以把握的詞語。雖然我們都做了二十多年的學(xué)生，可對于我們來說，接受教育就是聽課，讀書，考試，寫作業(yè)。但是，現(xiàn)在的角色已經(jīng)轉(zhuǎn)換，我從一名學(xué)生變成了一名教師，那我對于教育的看法就必須改變。教育到底是什么？從所學(xué)的知識中，我無法得出一個準(zhǔn)確概念，只能憑借自己淺薄的認(rèn)識，自己總結(jié)：教育就是將知識、道理從老師的行為態(tài)度中散發(fā)出來，讓孩子感受，讓孩子去經(jīng)歷，然后逐漸成長。在工

26、作了 2 個多月后，我所在的班級發(fā)生了一件事，給了我很大的沖擊。在與家長溝通時(shí)，多數(shù)家長不問孩子在園有沒有發(fā)生什么事，有沒有哪些地方做的不太好，而只關(guān)心幼兒園教不教拼音和漢字。有些家長也拉著我們不斷的說，孩子以前都可以做 10 以內(nèi)的加減法了，都認(rèn)得多少字了，怎么你們幼兒園教的這么簡單？什么時(shí)候開始教拼音，教認(rèn)字？在我所接受的教育中，大班孩子暫時(shí)是不需要進(jìn)行拼音教學(xué)的，我也很有耐心的向家長們說明提早拼音教學(xué)對孩子的發(fā)展弊大于利，可是家長們?nèi)匀粚ξ业拇饛?fù)不是很滿意。這件事讓我覺得，即使我們教育工作者再怎么向前發(fā)展，不斷提升自身的專業(yè)素養(yǎng)，但是如果家長的教育理念不跟著前進(jìn)，那么教育依舊只能事倍功半

27、。畢竟，家長才是孩子的第一任老師， 孩子在家的時(shí)間也比在幼兒園、 在學(xué)校的時(shí)間長。所以我的教育夢想就是家長的教育素質(zhì)不斷提高，能理解教師的想法和做法，并給予支持和鼓勵。不僅教師在校努力，家長也能在家努力，幫助孩子不斷健康成長。教育，無論是家庭教育還是學(xué)校教育，都要具有一致性，如果孩子在幼兒園接受的教育與家長的家庭教育有沖突，那么孩子不僅什么也沒學(xué)到，什么習(xí)慣也沒養(yǎng)成，還會造成他的認(rèn)知混亂，到底老師對還是爸爸媽媽對？我到底應(yīng)該聽誰的？一個真正的夢想，能夠給人的最強(qiáng)大的力量就是堅(jiān)持。而教育作為許多人共同的夢想，這種堅(jiān)持就不再僅僅是某一個人的努力，而更是一種傳承。對于新教師來說，夢想就是推動我們前進(jìn)

28、的動力，或者我的夢想并不是短期能夠達(dá)成的，或許對于其他人來說有點(diǎn)不切實(shí)際，但我希望，我所在班級的家長能一點(diǎn)一點(diǎn)的轉(zhuǎn)變，一點(diǎn)一點(diǎn)的更新教育理念，逐漸成長為具有較高教育素質(zhì)的新時(shí)代家長。作為一個教育者，我對于我的孩子們，對于我的職業(yè)，我還有許多的期望， 還有許多的夢想。 我知道夢想總是美好，但夢想未必等同于現(xiàn)實(shí)。我知道夢想告訴我們種種可能，但現(xiàn)實(shí)卻會告訴我們各種不可能。我知道美好的夢想常常會遭遇現(xiàn)實(shí)的困難。 但我依然相信這夢想指示的道路， 相信未來，相信教育的力量會使不可能變成可能！篇三：幼兒教師演講稿：七彩的夢幼兒教師演講稿：七彩的夢七彩的夢幼兒的世界是純真的，幼兒的心靈是無暇的，幼兒的夢是七彩

29、的。豐富多彩的幼師生活，使我更進(jìn)一步的走進(jìn)幼兒的天地，自己的生命也仿佛增添了一份亮麗， 變的更加美好，更加生動。清晨，那一聲聲稚嫩甜甜的“老師好” ，迎來快樂而又緊張的一天。這一天，有著知識的傳授，有著傾心的交談，有女孩的呢喃細(xì)語，有男孩“上天入地”的淘氣，更有千方百計(jì)的“誘吃” ，午睡時(shí)費(fèi)盡心機(jī)的“騙睡” ，還要時(shí)時(shí)留意“定時(shí)炸彈” 的爆炸。在緊張的工作時(shí)間， 自己不但是老師，還是媽媽，更有隨時(shí)隨地扮成“工兵”甚至“奧特曼”的機(jī)會，幼兒的七彩夢，化成老師生命的虹。傍晚時(shí)分，放學(xué)了， “老師再見”揮揮小手，深情的告別，表達(dá)了幼兒對集體生活的熱愛，對小伙伴的留戀，那絢麗的七彩夢，化成精誠團(tuán)結(jié)的根

30、。 人生的旅途有坎坷有艱辛，但有幼兒七彩夢的渲染，會使我們的生命更加輝煌。愿我們珍惜著七彩夢，愿我們珍視著七彩夢！篇四：中國夢 勞動美 幼教教師演講稿中國夢、勞動美尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位朋友們：大家好 ! 我是王亞妮。來自長嶺幼教中心，今天很榮幸能夠站在這里，我演講的題目是 : 中國夢 , 勞動美。今天，大千世界上樹立起了這樣一個偉大的民族，她走過了千年的風(fēng)風(fēng)雨雨，她孕育了無數(shù)的英雄兒女，她書寫了浩瀚的人類文明。她，就是我們可愛的祖國，一個響徹世界的名字中國。而這一切的一切都源于她世世代代兒女們的辛勤勞動。在每一個中華兒女的心中，都擁有著一種夢想，雖然看似平凡無奇，但匯聚在一起卻閃耀著靈動的光芒

31、，其名曰中國夢；在每一個中華兒女的手中，都擁有著一種追求，雖然看似微不足道，但緊握在一起卻輝煌著絢麗的篇章，其名曰勞動美。沒有夢想的民族是悲哀的，可幸我們有中國夢；沒有勞動的民族是失敗的，可喜的是我們信勞動美。勞動創(chuàng)造了奇跡，讓異想天開都成為現(xiàn)實(shí)。西游記中的孫悟空，一個筋斗就能飛十萬八千里，而今天，當(dāng)代的英雄中國航天人，乘坐中國制造的神舟飛船遨游太空， “坐地日行八萬里” 。圓了中國人的飛天夢 ! 傳說中的嫦娥能飛奔上月，今天，中國的嫦娥一號、嫦娥二號姐妹倆先后暢游了月宮，圓了中國人的探月夢!傳唱至今的媽祖治河妖讓河水乖乖聽話。今天，三峽水電、南水北調(diào)，一個個宏偉的治水治山工程，圓了中國人的興

32、利除患、駕馭江河夢!那么中華民族這許許多多美好的夢，神奇的夢，甚至是“異想天開”的夢，為什么個個都能美夢成真呢 那是因?yàn)?，中華民族經(jīng)歷了千百年血與火的勞動和磨練，這一切的一切都是勞動創(chuàng)造的奇跡，使我們整個人類睜大了眼睛，人們辛勤的勞動讓我們找到了一條條通往幸福的道路。我相信在中國人的辛勤勞動下，中國將奔向更加美好的未來，到達(dá)勝利的彼岸，一定能讓更多的美夢成真，一定會圓中華民族復(fù)興這個大夢 !家是最小的國，國是最大的家。中國夢，就是一個由國到家的過程，每個人都是中國夢的筑夢者。在中國夢的筑夢大軍中，我們長嶺幼教中心只是其中的一支蟻?zhàn)?，然而，為了?shí)現(xiàn)“更好的幼兒教育”這個夢想，我們始終以螞蟻團(tuán)結(jié)一

33、致、不畏艱難的精神，成為筑夢大軍中一支頑強(qiáng)的力量，一步一個腳印地踏上筑夢征途。作為戰(zhàn)斗在每一個戰(zhàn)斗崗位的工作者，都要積極投身于勞動，熱愛勞動，努力工作，為實(shí)現(xiàn)中國夢發(fā)揮自己的最大能量。每個人都有自己的夢想和追求，作為人民教師，同樣有著與自己職業(yè)相聯(lián)系的中國夢，那就是教育強(qiáng)國之夢。教育是民族振興和社會進(jìn)步的基石。個人或國家的真正強(qiáng)大，是靈魂謙恭而傲然屹立， 進(jìn)退自如且無需設(shè)防。 教育，被稱為“最廉價(jià)的國防” ，是一個國家最獨(dú)特最重要的財(cái)富，是一個民族最穩(wěn)定最持續(xù)的力量。讓人民滿意的教育，必然是同時(shí)令世界美好、 國家強(qiáng)盛、 民族強(qiáng)大、個人幸福的教育。每一個教育人，都應(yīng)該清晰地意識到自己肩上的責(zé)任，

34、我們不是簡單地教給學(xué)生知識和技能，而是在奠定一個國家的基石，是在塑造一個民族的未來。只要在奉獻(xiàn)中獲得收獲，就能創(chuàng)造動人的教育故事。為祖國花朵傾注畢生精力，把自己奉獻(xiàn)給教育，奉獻(xiàn)給祖國，奉獻(xiàn)給人民，可歌可泣的構(gòu)建了中國夢、教育夢、成長夢。記得一位鄉(xiāng)村教師曾說過： “血液里沒了學(xué)生，我的心臟將不會跳動。 ”一句質(zhì)樸的話，卻道出了責(zé)任感，多么平凡的一位教育者，只是把學(xué)生裝進(jìn)了自己的心里，行為卻那么可歌可泣。全心全意為教育，相信每個人教育者都能做到最好，我們每個人都把責(zé)任放在心頭，牢記自己的使命感，共建中國夢！教育的責(zé)任，在每一個稟賦教育熱情的教育者心中流淌，浸潤在關(guān)愛學(xué)生的氛圍中，教師的責(zé)任和奉獻(xiàn)精

35、神自然彰顯。勇敢的承擔(dān)起教育的責(zé)任，無論有多大的艱難險(xiǎn)阻，都一往直前，砥礪奮斗，教育的春天才會如約而至。我們老師是園丁， 我們要用心培育民族的花朵；是蠟燭，要在自己的工作崗位上默默奉獻(xiàn)自己的青春，照亮下一代前進(jìn)的道路；是辛勤耕耘的勞動者，我們要志存高遠(yuǎn)，敢為人先，立鴻鵠志，做中華夢，展大鵬翅，圓中華夢 ; 用我們的勞動鑄就中華民族的偉大復(fù)興 !放飛吧，夢想用我的勞動，創(chuàng)造我的夢我的中華夢!用我的勤勞，實(shí)現(xiàn)我的夢我的中國夢!用我的智慧，成就我的夢我的幼教夢!謝謝大家！篇五：幼兒教師演講稿一等獎幼兒教師演講稿精選五篇 幼兒園教師演講稿 - “情駐幼教” 1 時(shí)光如流，一轉(zhuǎn)眼，我從事幼兒教師這個職業(yè)

36、已經(jīng)十多年了。在幼兒園這片沃土中， ，我和孩子們朝夕相處，共同成長。我用汗水和愛心澆灌著孩子們稚嫩的心田，同樣孩子們也用他們天真，坦率，真誠的愛感染著我，促使我一直奮斗在幼教的行業(yè)中。在充滿童趣的世界里描繪自己五彩的人生?；叵氘?dāng)初，只是因?yàn)橄矚g小孩，我毫不猶豫的走上了幼兒教師這個崗位。開始，我是帶著無限的遐想和憧憬來到孩子們中間的，可很快這些遐想和憧憬變?yōu)榱伺菽?。孩子們的吵鬧聲和沒完沒了的告狀，判不清的案情，小孩子們的吃喝拉撒。特別是我?guī)“鄷r(shí)，我從家長手中接過哭鬧的孩子，哄呀，逗呀，可他們依舊哭鬧。亂舞亂蹬的手腳落在我的臉上，劃破了我的襪子。突然， “嘩”的一聲，一個孩子吐了，正巧，吐在我的

37、新衣服上，一股酸臭味撲鼻而來。一種迷茫和退縮感涌了上來。我覺得我的選擇錯了，我動搖了。 可慢慢的，慢慢的，我發(fā)現(xiàn)我與孩子門在這吵鬧聲中結(jié)下了深厚的感情，當(dāng)我沉默時(shí)，孩子們會搖我的手，兩眼望這我說； “蔣老師，是我們?nèi)悄闵鷼饬藛?？我們是好孩子，不惹你生氣?記得上一次語言課，故事講了一半，我就再也說不出話好了，我不停的咳嗽，這時(shí)班上最調(diào)皮的一個小男孩走了過來說； “蔣老師你坐，休息一會兒。”其他的小朋友也圍了過來問；“蔣老師你怎么了？蔣老師你怎么了？第二天早晨，我剛走進(jìn)教師，班里的孩子紛紛從懷里掏出胖大海，西瓜霜，金嗓子，稚聲稚氣地叫個不停；“老師，快吃我的胖大?！崩蠋熢囋囂鸬奈鞴纤蠋?，還有

38、我的金嗓子。望這眼前的情景，我的眼睛濕潤了。我真的被孩子們的天真童心所感化了，這時(shí)我忽然發(fā)現(xiàn)我的選擇是對的。這是一個普通而光榮的職業(yè)。也就在這時(shí)，我才真正理解到這一行中的內(nèi)涵，我慶幸我堅(jiān)定了我的選擇。 每一天，我都要面對各種各樣的孩子，然而每個孩子就像是一本書，要想讀懂他們就要細(xì)細(xì)品位， 耐心的翻看， 我將為讀懂這本書而無怨無悔。幼兒園后勤教師演講稿 2 各位評委，各位老師，大家好：今天由我這個剛到炊事班的小徒弟來給大家講講各位師傅對工作的熱愛。先夸夸咱們的葛師傅-葛桂蘭 -葛班長。身為班長，積極完成領(lǐng)導(dǎo)交給的任務(wù)，認(rèn)真做好出入庫工作。嚴(yán)格按照食譜，合理安排好孩子們的一日三餐，葛師傅苦心鉆研業(yè)

39、務(wù)，人不但長得漂亮，而且，妙手生花，揪出來的劑子又大又圓，捏出來的小動物活靈活現(xiàn)?？茨前装着峙秩侨讼矏鄣男∏嗤?，娃娃魚，真想一口把它們吃下去。葛師傅真不愧是炊事班的：大師。再夸夸我們的樊改聯(lián)-樊師傅。每當(dāng)聞到烤箱里散發(fā)出那誘人的味道時(shí)，我就知道樊師傅又再做蛋糕了。那金燦燦咧開小嘴的蛋糕，仿佛是要你來親親它。我 . 就忍不住嘗了一小塊，那濃濃的奶香，雞蛋香在舌尖回蕩，樊師傅利用自己的業(yè)余時(shí)間刻苦學(xué)習(xí)制作蛋糕的。每次打奶油都是慢慢彎下那受病痛折磨的老腰。美味是用心靈創(chuàng)造的。俗話說： “人美蛋糕美，人甜蛋糕甜。 人香蛋糕更香” 。三夸我們的陳雪娥-陳師傅。菜切得細(xì)，餡調(diào)的香。干起活來“嘿哈，嘿哈”

40、，切起菜來“當(dāng)當(dāng) . 當(dāng)當(dāng)”，為了調(diào)好餡 , 一遍又一遍把餡打得啪啪響。為了給小班切好菜，鋒利的刀刃劃破手指，鮮血順著指縫“滴嗒滴嗒”往下淌。葛師傅說“阿陳 , 你歇著吧”。只聽陳師傅高喊一聲“沒關(guān)系，我能行” 。看那被爐火映紅地臉龐 , 不由得贊嘆一聲：真不愧是炊事班的花木蘭，女金剛。四夸我們的梅艷榮， 梅師傅。經(jīng)驗(yàn)豐富，慈眉善目，有求必應(yīng)，有問必答。你知不知道，炒葉菜為什么要放糖嗎？你知不知道，包子怎樣捏出十八個折嗎？你知不知道，四喜丸子為什么要放雞蛋嗎？你知不知道，怎樣和好烙餅面嗎？我們的梅師傅和的是盆光滑，面光滑，手光滑。這些訣竅就是不告訴你。師傅都告訴我這個小徒弟啦。這就是我們品貌俱

41、佳的梅師傅。不愧是我們炊事班的德藝雙星。 五夸我們的杜師傅，杜來云。堅(jiān)持提前上班，推車運(yùn)菜，搬米搬面，加班加點(diǎn)，隨叫隨到。哪里有困難，哪里就有杜師傅的身影，不愧是炊事班的男子漢。話說， XX年 6 月 16日下午 3 點(diǎn)。我們海軍三幼舉辦了首屆“花樣主食品嘗大會”在沒有任何經(jīng)驗(yàn)的前提下，在葛班長的帶領(lǐng)下，齊心協(xié)力，連續(xù)奮戰(zhàn)三天，從早上點(diǎn)一直到晚上7 點(diǎn)，飯顧不上吃一口，水喝不上一滴，急得園長高喊“停下，必須吃飯！必須喝水！”師傅們一次又一次推遲了喝水吃飯的時(shí)間，只見葛師傅一手炒菜拿鏟子，一手切菜拿菜刀。樊師傅忙著又做糖包又做蛋糕。杜師傅放下鏟子摸罩笠, 放下罩笠又拿起了勺。品嘗會成功了，看那滿

42、滿一屋子：豆包、糖包、果醬包包羅萬向；桃酥、核桃酥、梅花酥酥香軟脆；肉餅、餡兒餅、蔥油餅秉力和作；貓兒朵、炸醬面、雞絲菠菜柳葉面、西紅柿打鹵面面俱到； 紫米糕、 小米糕、千層糕、雙色糕、 玉米面糕、果仁蛋糕、 師傅的手藝真是高！ 經(jīng)過營養(yǎng)專家和家長的評選師傅門獲得最佳美味、最佳營養(yǎng)、最佳創(chuàng)意、最佳工藝、最佳童趣獎 ! 園長們滿意了! 師傅們更滿意了! 成功的喜悅5,和驕傲化作淚水在臉上盡情流淌。師傅們，你們辛苦了 ! 正是他們的辛勤付出才使我園兒童的身高、體重、增長合格綠達(dá)百分之九十以上，血色素、微量元素全部達(dá)標(biāo)。正是他們對工作的熱愛溫暖了每一顆童心!謝謝大家 !優(yōu)秀幼兒教師演講稿3 做了一名

43、教師，使我每天能夠聽到甜甜的、真誠的問候就像陶醉在和煦的春風(fēng)、濃濃的花香之中；做了一名教師使我感受到教師的一言一行，甚至一個鼓勵的眼神，就能撥動那一個個美妙的心弦，帶給孩子們無限的快樂；做了一名教師，使我擁有無數(shù)顆純真的童心，給予我真誠無私的愛和關(guān)懷， “老師，我喜歡您，真的”面對這一陣陣稚嫩的話語，我在心中一遍遍反復(fù)詢問自己： “我該怎樣做一名好教師” 做一名好教師，就應(yīng)該擁有一顆永遠(yuǎn)不老的童心，在孩子面前展開一片想像的天地，打開知識的大門， 給孩子們的童心抹上了七彩， 面對童心，教師更應(yīng)該有童心一顆，日復(fù)一日，年復(fù)一年，教師的童心應(yīng)始終與無數(shù)顆稚嫩的童心一起跳動，直到永遠(yuǎn)。 做一名好教師，

44、不能把自己的工作僅僅看成是傳授知識，而忽視對孩子人格的培訓(xùn)培養(yǎng)，不能只關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)結(jié)果，而不關(guān)心孩子的基本素質(zhì)是否向好的方向發(fā)展。從另一個角度來說，培養(yǎng)孩子的素質(zhì)不能離開知識的傳授，離開了豐富、健康、有用的知識，要形成良好的素質(zhì)是根本不可能的，因此，只有科學(xué)地把握好教書育人的關(guān)系，并且將其合理地貫徹到自己的實(shí)際工作中去，才是一個合格、稱職的好教師。做一名好教師，要根據(jù)孩子的身心發(fā)展?fàn)顩r和特點(diǎn)，有針對性地指導(dǎo)孩子的學(xué)習(xí)，并在孩子的特長方面給予指導(dǎo)，教師要對孩子品德，勞動文體活動以及同伴關(guān)系等方面的表現(xiàn)要作了公正的評價(jià)，要嚴(yán)格的要求孩子，對好的行為進(jìn)行表揚(yáng)，對不良行為提出批評，并根據(jù)孩子的個性指

45、導(dǎo)孩子的發(fā)展方向，但嚴(yán)格不是越嚴(yán)越好，更不是冷冰冰的嚴(yán)厲，俗話說： “一分嚴(yán)格之中摻上九分感情之蜜，才能成為甘露。 ”只有甘露才能滋潤禾苗茁壯成長。 做一名好教師， 自己要時(shí)時(shí)、處處、事事嚴(yán)格要求自己，言行一致表里一致，堪為孩子的表率和楷模，以自己的模范行為來教育和影響了解孩子的內(nèi)心世界，維護(hù)他們的自尊心，發(fā)揚(yáng)他們身上閃光的美好東西，能使他們體驗(yàn)到教師對他們的愛。 做一名好教師，要轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的教育觀念，樹立現(xiàn)代教育觀、樹立正確的兒童觀、質(zhì)量觀，面對未來的信息社會，教師應(yīng)首先改變自己的工作方式、生活方式乃至學(xué)習(xí)方式，由應(yīng)試教育轉(zhuǎn)到素質(zhì)教育的軌道上來正確指導(dǎo)孩子發(fā)展方向，因材施教促進(jìn)孩子健康發(fā)展，培

46、養(yǎng)他們德智體美勞各方面的素質(zhì)和才能。做了一名教師，或許我永遠(yuǎn)也沒有萬眾矚目、鮮花簇?fù)淼臅r(shí)刻；或許我會永遠(yuǎn)平凡而清貧，但是我卻每天被孩子們簇?fù)碓谥虚g，遠(yuǎn)離世俗的喧囂，享受到了孩子們的歡笑，面對無數(shù)張純真的笑臉，面對一雙雙純潔無邪、充滿信任的目光，無論再苦，我也心甘情愿地付出與承受。我想我是幸福的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊膼?，我是富有的，因?yàn)槲覔碛辛撕⒆觽兊氖澜?。我在這片神圣的土地上耕耘，灑下辛勤的汗水，我竭盡全力地去爭取做好一名好教師，用自己無私的愛心給予孩子們更多的 “陽光” 和“雨露”，因?yàn)槲蚁嘈?，我的付出不會白費(fèi)，今天的一株株幼苗，將是明天一棵棵的參天大樹，這就是生活給予我的最豐厚的饋贈。 在

47、兩天的新教師培訓(xùn)中，馬蘭霞老師的一句話一直激蕩在我心中，她告訴我們在走上教師崗位之前，要向醫(yī)生在走向醫(yī)院之前一樣進(jìn)行宣誓儀式，要努力堅(jiān)守住自己對于教育事業(yè)的滿腔豪情！激蕩之后冷靜的問問我的心，馬上就要真正的成為一名幼兒教師了，自己究竟準(zhǔn)備好了嗎？有多少愛能源源不斷的輸送給孩子，有多少準(zhǔn)備去應(yīng)對未來遇到的各種困難，有多少耐力克服日復(fù)一日工作帶來的職業(yè)倦怠，又有多少熱情周旋于幼兒園，家長和孩子這復(fù)雜的人際關(guān)系呢？我有多少信心去做一個好老師，能同時(shí)得到外界的認(rèn)可和孩子的喜愛呢？問題問出來，卻沒有肯定的答案。我知道我不能就這么走向幼兒園，走向孩子，我要再上崗之前對自己進(jìn)行重塑。我是一名培育祖國花朵的幼

48、兒教師，自始至終，在我的身上，總有一種東西在激勵著自己，那就是對幼教事業(yè)的熱愛。因?yàn)闊釔?，所以擁有對孩子們生生不息的愛，因?yàn)闊釔?，所以對幼教工作擁有極大的熱忱，也因?yàn)闊釔?，對幼兒教育的事業(yè)充滿了信心！ 幼兒教育是啟蒙教育，在以后的工作中，我要用綱要的精神和要求指導(dǎo)我的工作，注重培養(yǎng)孩子們的多種能力，培養(yǎng)孩子們優(yōu)秀健康的心理品質(zhì)，要讓他們在老師的循循善誘中，在幼兒園快快樂樂的健康成長。首先，要保持積極向上、健康、快樂的工作心態(tài)。想想我們整天是在和快樂的天使打交到，就會用更多的愛心呵護(hù)孩子們，用更多熱情的服務(wù)來回報(bào)廣大家長對我們的信任。其次，要不斷學(xué)習(xí)，提高自身的專業(yè)技能。幼兒教育的教學(xué)理念是在不

49、斷更新的，只有加快自己學(xué)習(xí)的腳步，才能利用更多更好更新的教育資源教好孩子們。最后，要不斷培養(yǎng)自己全心全意， 盡職盡責(zé)的工作作風(fēng)。幼兒教育是一項(xiàng)非常細(xì)膩、瑣碎的工作，如果在工作中粗心大意，掉以輕心是非常危險(xiǎn)的事情，是會危及幼兒的生命安全的。這不僅是工作的原則，也是人生的原則，如果沒有了職責(zé)和理想，生命就會變得毫無意義。記得中央電視臺有句公益廣告詞“每個人心中都有一個舞臺，夢有多大，舞臺就有多大” ，我想作為一名幼兒教師，只要你用心地去做每一件事，心中的夢想就會在這里實(shí)現(xiàn)。 這就是我在正式上崗成為幼兒教師之前的宣誓，也是對自己以后工作提出的要求，我將以此監(jiān)督自己，在幼兒教育的道路上堅(jiān)定執(zhí)著的走下去

50、，即使青絲變白發(fā)，心中的愛也不會改變！優(yōu)秀幼兒教師演講稿：無悔的選擇4 還是在兒時(shí)，我的老師就在我的心中播下了一顆種子，一顆對“教師”這一職業(yè)期望的種子。這顆種子在她愛的雨露和關(guān)懷的陽光下，漸漸地在我心中生了根，發(fā)了芽。常聽人說：教師是人類靈魂的工程師用筆耕耘、用語言播種、用汗水澆灌。就是這份激情，這份執(zhí)著給 了我無窮的力量，使我的人生信念更加堅(jiān)定。于是，在人生的第一個十字路口，我毅然選擇了教師這一職業(yè)。當(dāng)我?guī)е@樣一份崇敬走進(jìn)教師的隊(duì)伍，才漸漸地理解了它的內(nèi)涵。教師 , 人是平凡的，但事業(yè)卻是偉大的，因?yàn)樗麄兯鶑氖碌氖聵I(yè)是默默的奉獻(xiàn)和無私的犧牲。多年的幼教工作讓我親身體驗(yàn)了它的辛苦，也充分認(rèn)識到了它的重要性。千里之行，始于足下，孩子一生的學(xué)習(xí)、生活將從幼兒園開始，一切將從這里延續(xù)和發(fā)展，我們每個幼教工作者肩上所擔(dān)負(fù)的，是讓每個孩子在人生的起跑線上成功地邁出第一步，使幼兒園真正成為培養(yǎng)未來有用人才的搖籃。 “每個人都需要愛，都需要尊重”這是我的老師當(dāng)年教給我的一句話。多年以后，我還時(shí)常的細(xì)細(xì)品味，是?。航處煹膼鄄煌谝话愕膼郏哂谀笎?、大于友愛、更勝于情愛。這種愛是教育的橋梁，是教育的推動力，是幼兒轉(zhuǎn)變的催化劑。我試圖以平等的尊重和真誠的愛心去打開每個幼兒的心扉。因?yàn)槲抑?，每一扇門的后面，都是一個不可估量的宇宙，都是一個無法預(yù)測的未來。即使