汽車(chē)專(zhuān)業(yè)《底盤(pán)構(gòu)造與維修》課程標(biāo)準(zhǔn)

1、汽車(chē)專(zhuān)業(yè)底盤(pán)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)課程負(fù)責(zé)人:編 者：汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)教研室 審核人：1汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修課程標(biāo)準(zhǔn)一、課程基本信息二、課程定位汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修是一門(mén)汽車(chē)各專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)必修課，是學(xué)牛掌握汽車(chē)基本結(jié)構(gòu)和基本 工作原理的入門(mén)課程，以培養(yǎng)學(xué)生熟悉汽車(chē)各總成結(jié)構(gòu)、工作原理、拆裝、檢測(cè)與調(diào)整為主 要目的，為后續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和將來(lái)從事與汽車(chē)相關(guān)的工作打下必要的專(zhuān)業(yè)棊礎(chǔ)。1 .是一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修是汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)等專(zhuān)業(yè)的一門(mén)重要的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課，是 學(xué)生初次接觸的幾門(mén)與汽午專(zhuān)業(yè)緊密相關(guān)的課程0，也是學(xué)生職業(yè)能力訓(xùn)練的第一階段, 是學(xué)生掌握汽車(chē)

2、基木結(jié)構(gòu)和基木工作原理的入門(mén)課程，對(duì)學(xué)生的職業(yè)能力培養(yǎng)十分重要。2 擔(dān)負(fù)著職業(yè)能力和崗位索質(zhì)培養(yǎng)的重任汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造為維修課程是一門(mén)實(shí)踐性很強(qiáng)的課程，本課程對(duì)學(xué)生職業(yè)能力培養(yǎng)和職 業(yè)素養(yǎng)養(yǎng)成起主要支撐或明顯促進(jìn)作用。該課程承擔(dān)著從事汽車(chē)維修、銷(xiāo)售等汽車(chē)后市場(chǎng)行業(yè)所必需的基本職業(yè)索質(zhì)培養(yǎng)的任務(wù)， 如培養(yǎng)安全綸產(chǎn)的意識(shí)、工具和設(shè)備安全與正確使用的能力；培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和良好的人 際交往能力；訓(xùn)練對(duì)汽車(chē)底盤(pán)各總成與部件拆裝、檢查、修理、調(diào)整、故障診斷與排除的基 木技能。所以汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修課程擔(dān)負(fù)著從事汽車(chē)運(yùn)用與維修職業(yè)能力和崗位素質(zhì) 培養(yǎng)的重任。3.起著承上啟下的橋梁作用汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修課程為后

3、續(xù)專(zhuān)業(yè)課程的學(xué)習(xí)和將來(lái)從事與汽車(chē)和關(guān)的工作打下必 要的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)。在掌握汽車(chē)構(gòu)造的基本知識(shí)和進(jìn)行必要的基本2專(zhuān)業(yè)技能訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，才能為后續(xù)學(xué)習(xí)其他專(zhuān)業(yè)課程創(chuàng)造條件與打下基礎(chǔ)。后續(xù)課程有 汽車(chē)運(yùn)用基礎(chǔ)、汽車(chē)檢測(cè)與故障診斷、汽年維修企業(yè)管理、汽車(chē)底盤(pán)與車(chē)身電子控 制系統(tǒng)等專(zhuān)業(yè)課程。三、課程冃標(biāo)1. 知識(shí)與技能目標(biāo)：（1）掌握離合器的功用、組成、工作原理和拆裝調(diào)整方法；（2）掌握變速器的結(jié)構(gòu)、紐成、傳遞路線和拆裝調(diào)整方法；（3）掌握液力機(jī)械變速器的組成、工作原理和拆裝檢測(cè)方法；（4）掌握萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的類(lèi)型、結(jié)構(gòu)、工作原理和拆裝調(diào)整方法；（5）掌握驅(qū)動(dòng)橋的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理和拆裝調(diào)整方法；（6）掌握

4、汽車(chē)行駛系的紐成、工作情況和拆裝調(diào)整方法；（7）掌握轉(zhuǎn)向系的組成、結(jié)構(gòu)、工作原理和拆裝調(diào)整方法；（8）掌握汽車(chē)制動(dòng)系的類(lèi)型組成、結(jié)構(gòu)、各部件的工作情況和拆裝調(diào)整方法。2. 職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成目標(biāo)（1）培養(yǎng)吃苦耐勞的敬業(yè)梢神和自主學(xué)習(xí)能力；（2）培養(yǎng)獨(dú)立工作能力和團(tuán)隊(duì)合作能力；（3）培養(yǎng)良好的溝通、協(xié)調(diào)能力和表達(dá)能力；（4）培養(yǎng)經(jīng)濟(jì)成本意識(shí)；（5）培養(yǎng)文獻(xiàn)信息檢索能力。（6）培養(yǎng)良好的安全環(huán)保意識(shí)。（7）培養(yǎng)工作建構(gòu)能力；（8）養(yǎng)成良好的工作責(zé)任心和誠(chéng)實(shí)守信的工作作風(fēng)。（9）具冇繼續(xù)學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展的潛力3. 職業(yè)技能證書(shū)考核要求：參加汽車(chē)維修中級(jí)工技能収證，獲取相關(guān)證書(shū)。四、課程設(shè)計(jì)汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修

5、課程主要以過(guò)程性知識(shí)為主，在教學(xué)屮，重點(diǎn)應(yīng)該放在過(guò)程性知 識(shí)的學(xué)習(xí)。采用理論與實(shí)踐一體化教學(xué)，實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐教學(xué)的融3合。課程的教學(xué)改革方向就是構(gòu)建基于工作過(guò)程的工學(xué)結(jié)合新型教學(xué)模式。課程設(shè)計(jì)思路 如下：1以典型工作任務(wù)為載體，將教學(xué)內(nèi)容和過(guò)程融入其屮，實(shí)行理論與實(shí)踐一體化教學(xué)。在基于工作過(guò)程的項(xiàng)ii教學(xué)中，學(xué)生是主要的行為者，學(xué)生獨(dú)立或以小組的形式，在老師 的指導(dǎo)下，師生共同完成從信息的收集和t作計(jì)劃的制定到工作任務(wù)的實(shí)施以及對(duì)工作成果 的評(píng)價(jià)等，并在這一教學(xué)過(guò)程中達(dá)到教學(xué)目標(biāo)。一體化教學(xué)體現(xiàn)在兩個(gè)方面，一是汽車(chē)底盤(pán)的結(jié)構(gòu)、原理、拆裝、檢修、故障診斷一體化; 二是汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造的理論、實(shí)踐教學(xué)

6、穿插進(jìn)行。汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修課程按基于工作過(guò)程的“工學(xué)結(jié)合”進(jìn)行課程教學(xué)設(shè)計(jì)。將理論與 實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容融入到典型工作任務(wù)之中汽車(chē)底盤(pán)大修?；诠ぷ鬟^(guò)程的工學(xué)結(jié)合課程的教學(xué)內(nèi)容的具體教學(xué)方式如下：%1 確認(rèn)工作任務(wù)模擬某型轎車(chē)車(chē)主要求及故障檢測(cè)診斷結(jié)果，在老師和實(shí)訓(xùn)技師指導(dǎo)下，學(xué)生對(duì)院汽車(chē)維 修實(shí)訓(xùn)基地實(shí)訓(xùn)車(chē)輛底盤(pán)進(jìn)行大修。%1 計(jì)劃由5（名學(xué)生組成一個(gè)維修項(xiàng)目組，在老師和實(shí)訓(xùn)技師指導(dǎo)下，制定汽車(chē)底盤(pán)各系統(tǒng)全血 檢測(cè)與維修計(jì)劃。安排100工時(shí)，維修材料成本控制在200（）元。%1 實(shí)施學(xué)生分組，確定組長(zhǎng)；老師、實(shí)訓(xùn)技師（客戶(hù)、技術(shù)顧問(wèn)）與學(xué)生（項(xiàng)h經(jīng)理、技工）簽 汽車(chē)底盤(pán)人修檢修合同。學(xué)生進(jìn)行汽車(chē)

7、底盤(pán)、檢測(cè)設(shè)備認(rèn)識(shí)學(xué)習(xí)；選擇工具、儀器和設(shè)備。 制定安全規(guī)則。制定檢修工作方案。交流討論，對(duì)汽車(chē)底盤(pán)進(jìn)行結(jié)構(gòu)分析，熟悉各系統(tǒng)的組 成、作用和工作特性。老師總結(jié)。完善汽不底盤(pán)的檢修工作方案與步驟。進(jìn)行汽車(chē)底盤(pán)的檢 修。老師現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)講評(píng)。學(xué)生寫(xiě)檢修報(bào)告。教師點(diǎn)評(píng)總結(jié)，按考核評(píng)分表，檢查評(píng)分。%1 檢查、評(píng)價(jià)與結(jié)果記錄過(guò)程檢驗(yàn)，將實(shí)際情況與過(guò)程性目標(biāo)進(jìn)行対比，必要時(shí)進(jìn)行返工。將車(chē)輛移交顧客，顧客 檢查驗(yàn)收，用戶(hù)結(jié)賬，為顧客簽訂保修和技術(shù)咨詢(xún)服務(wù)等。即“學(xué)4習(xí)的內(nèi)容是工作，通過(guò)工作實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)雹 基于工作過(guò)程的教學(xué)過(guò)程是一個(gè)“工作''與“學(xué)習(xí)" 一 體化的綜合發(fā)展過(guò)程。汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)

8、造與維修課程將工作過(guò)程知識(shí)作為理論與實(shí)踐聯(lián)系的紐帶，以典型任務(wù)為 載體進(jìn)行工作過(guò)程知識(shí)學(xué)習(xí)，形成理論與實(shí)踐一體化的現(xiàn)代職業(yè)教育課程模式。在課程設(shè)計(jì)上解構(gòu)了傳統(tǒng)的學(xué)科體系，建構(gòu)符合綜合職業(yè)能力形成規(guī)律的工作任務(wù)為導(dǎo)向 的一種職業(yè)教育課程模式。五、先修課程汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修是一門(mén)重要的汽車(chē)類(lèi)專(zhuān)業(yè)的專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程，要順利掌握該課程的 基本內(nèi)容，必須有足夠的專(zhuān)業(yè)技術(shù)基礎(chǔ)課程作為基礎(chǔ)。主要的先修專(zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課程有汽年機(jī) 械基礎(chǔ)、機(jī)械制圖和汽車(chē)電工與電了技術(shù)等課程。汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)課程的主要內(nèi)容：機(jī)械制圖的基木知識(shí)、汽車(chē)常用零件的畫(huà)法、零件圖 與裝配圖的讀識(shí)；尺寸公差與配合、形狀與位置公差及表面粗糙度；汽車(chē)常用的金

9、屬與非金 屬材料的牌號(hào)與性能，金屬材料的熱處理方法；靜力學(xué)與材料力學(xué)基礎(chǔ)；汽車(chē)常用機(jī)構(gòu)的組 成、特點(diǎn)與工作原理；汽車(chē)常用零件的結(jié)構(gòu)、特點(diǎn)與選用；液壓傳動(dòng)的基本元件、基本回路 與典型汽車(chē)液壓系統(tǒng)。汽車(chē)機(jī)械基礎(chǔ)課程的要求：（1）r解正投影的基本原理，掌握三視圖，圖示方法和國(guó)家制圖標(biāo)準(zhǔn)，能夠識(shí)讀基本的 零件圖和裝配圖。（2）熟悉零件圖上技術(shù)要求的相關(guān)知識(shí)。（3）了解基礎(chǔ)的力學(xué)知識(shí)，能夠分析汽車(chē)上典型構(gòu)件的受力狀況。（4）掌握各種構(gòu)件的構(gòu)造、傳動(dòng)原理和傳動(dòng)特點(diǎn)。（5）熟悉液壓傳動(dòng)件的結(jié)構(gòu)原理和汽車(chē)上的典型液壓冋路。（6）了解汽車(chē)上常用的金屬材料和非金屬材料。（7）了解長(zhǎng)度尺寸的測(cè)量工具和方法。（8）了

10、解形狀與位置謀差、表面粗糙度的測(cè)量原理和方法。（9）掌握漸開(kāi)線直齒圓柱參數(shù)的測(cè)定。5六、教學(xué)內(nèi)容紐織與安排汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修是我院汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)的主干核心基礎(chǔ)課程之一。內(nèi)容 包括汽車(chē)底盤(pán)的構(gòu)造、原理、維修及常見(jiàn)故障診斷。針對(duì)學(xué)生今后的就業(yè)崗位的實(shí)際悄況，本課程教學(xué)內(nèi)容有很強(qiáng)的崗位針對(duì)性。本課程的教 學(xué)內(nèi)容是以轎車(chē)為主，分析汽車(chē)各總成、零部件的結(jié)構(gòu)、工作原理及它們z間的相互關(guān)系， 使學(xué)牛認(rèn)識(shí)掌握汽車(chē)結(jié)構(gòu)的一般規(guī)律，掌握汽車(chē)底盤(pán)各總成的拆、裝、調(diào)、測(cè)的技能與方法以上汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造的課程內(nèi)容包含了汽車(chē)底盤(pán)的各系統(tǒng)和各總成，是了解汽車(chē)底盤(pán)基本構(gòu) 造所必須掌握的基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)兼顧到現(xiàn)代汽午技術(shù)的發(fā)

11、展情況，介紹現(xiàn)代汽車(chē)的一些新結(jié) 構(gòu)，如自動(dòng)變速器和制動(dòng)防抱死系統(tǒng)等。課程內(nèi)容針對(duì)汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)專(zhuān)業(yè)的特點(diǎn)，考 慮從事汽車(chē)維修職業(yè)的需要，以企業(yè)真實(shí)住產(chǎn)活動(dòng)和崗位職業(yè)能力分析為基礎(chǔ)，以培養(yǎng)學(xué)生 的職業(yè)能力、職業(yè)道徳及可持續(xù)發(fā)展能力為出發(fā)點(diǎn)，確定理論與實(shí)踐的教學(xué)內(nèi)容有很強(qiáng)的職 業(yè)崗位針對(duì)性和適用性。教學(xué)方式、教學(xué)模式和實(shí)現(xiàn)途徑方式是將理論與實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容融入到典型工作任務(wù)之屮 汽車(chē)底盤(pán)大修。汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修基于工作過(guò)程的“工學(xué)結(jié)合”課程教學(xué)方案。七、教學(xué)內(nèi)容八、教學(xué)要求學(xué)習(xí)單元一離合器主要內(nèi)容：離合器的檢修學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 離合器的工作原理2.離合器及操縱機(jī)構(gòu)的拆裝3.離合器調(diào)整l學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 掌

12、握離合器在汽車(chē)上的裝配關(guān)系，并理解離合器的分離與接合過(guò)程。92. 掌握離合器的拆裝程序和方法。3. 熟悉離合器各主耍零件名稱(chēng)、作用及裝配關(guān)系。4掌握離合器踏板自由行程及分離杠桿高度的調(diào)整方法。 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：熟練的調(diào)整離合器自山行程難點(diǎn)：學(xué)握離介器踏板自由行程及分離杠桿高度的調(diào)整方法。 學(xué)習(xí)單元二手動(dòng)變速器主要內(nèi)容：手動(dòng)變速器的檢修學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 變速器的功用、纟r成及分類(lèi)2. 變速傳動(dòng)機(jī)構(gòu)(三軸、二軸)3. 變速器的操縱機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 熟悉變速器動(dòng)力傳遞路線。2. 熟悉自鎖、互鎖、倒擋鎖止裝置的結(jié)構(gòu)及其工作過(guò)程。3. 掌握變速器的拆裝要領(lǐng)。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：熟悉變速器動(dòng)力傳遞路線難點(diǎn)：匸確的拆裝

13、手動(dòng)式變速器學(xué)習(xí)單元三萬(wàn)向傳動(dòng)裝置主要內(nèi)容：萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的檢測(cè)與維修學(xué)習(xí)內(nèi)容1()1. 萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的功用、組成及應(yīng)用場(chǎng)合2. 萬(wàn)向節(jié)的分類(lèi)、結(jié)構(gòu)及工作原理3. 傳動(dòng)軸和屮間支承學(xué)習(xí)fi標(biāo)1. 掌握萬(wàn)向傳動(dòng)裝置在汽車(chē)上的裝配關(guān)系。2. 掌握萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的拆裝程序和方法。3. 熟悉丿j向傳動(dòng)裝置各主要零件名稱(chēng)、作用及裝配關(guān)系。 重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：萬(wàn)向傳動(dòng)裝置的功用難點(diǎn)：力向傳動(dòng)裝置的拆裝程序和方法。學(xué)習(xí)單元四驅(qū)動(dòng)橋主要內(nèi)容：汽車(chē)驅(qū)動(dòng)橋的的檢測(cè)m維修學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 驅(qū)動(dòng)橋的功丿ij、紐成及分類(lèi)2. 主減速器的功用、分類(lèi)3. 單級(jí)主減速器的結(jié)構(gòu)、調(diào)整方法學(xué)習(xí)口標(biāo)1. 掌握驅(qū)動(dòng)橋的功用。2. 掌握主減速器的

14、拆裝程序和方法。3. 熟悉單級(jí)主減速器的結(jié)構(gòu)、調(diào)整方法。重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn)：驅(qū)動(dòng)橋的功川難點(diǎn)：?jiǎn)渭?jí)主減速器的結(jié)構(gòu)、調(diào)整方法。11學(xué)習(xí)單元五汽車(chē)行駛系主要內(nèi)容：輪式汽車(chē)行駛系的功用和組成學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 車(chē)橋的功用及分類(lèi)2. 車(chē)輪的組成與結(jié)構(gòu)3. 懸架的功用、組成及分類(lèi)學(xué)習(xí)fi標(biāo)熟悉汽車(chē)行駛系的基本結(jié)構(gòu)組成，工作原理，維修方法重點(diǎn)難點(diǎn)懸架拆裝檢修以及對(duì)汽車(chē)行駛系的常見(jiàn)故障的診斷與維修 學(xué)習(xí)單元六汽車(chē)轉(zhuǎn)向系主要內(nèi)容：汽車(chē)轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的拆裝、檢測(cè)、調(diào)整與維修學(xué)習(xí)內(nèi)容1. 轉(zhuǎn)向系功用、組成及分類(lèi)2. 轉(zhuǎn)向傳動(dòng)機(jī)構(gòu)3. 常流式液壓助力轉(zhuǎn)向系學(xué)習(xí)fi標(biāo)熟悉汽車(chē)轉(zhuǎn)向系的類(lèi)型，基本結(jié)構(gòu)組成，工作原理，維修方法。重點(diǎn)難點(diǎn)動(dòng)力

15、轉(zhuǎn)向系統(tǒng)的拆裝檢修以及對(duì)汽車(chē)轉(zhuǎn)向系的常見(jiàn)故障的診斷與維修 學(xué)習(xí)單元七汽車(chē)制動(dòng)系主要內(nèi)容：汽車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)的拆裝、調(diào)整、檢驗(yàn)與維修學(xué)習(xí)內(nèi)容1制動(dòng)系的功用、分類(lèi)、組成和工作原理2. 鼓式制動(dòng)器的分類(lèi)、常川形式的結(jié)構(gòu)及工作原理3. 盤(pán)式制動(dòng)器的分類(lèi)、結(jié)構(gòu)及工作原理124. 制動(dòng)器間隙調(diào)整裝置5. 機(jī)械制動(dòng)系學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉汽車(chē)制動(dòng)系的類(lèi)型，基木結(jié)構(gòu)組成，工作原理，維修方法。重點(diǎn)難點(diǎn)制動(dòng)系統(tǒng)診斷與維修以及対汽車(chē)制動(dòng)系統(tǒng)的常見(jiàn)故障的診斷與維修。 學(xué)習(xí)單元八汽車(chē)車(chē)身及其附屬裝置主要內(nèi)容：車(chē)身的功用、組成及分類(lèi)學(xué)習(xí)內(nèi)容車(chē)身的功用、組成及分類(lèi)安全防護(hù)裝置、座椅、通風(fēng)裝登及空調(diào)裝證學(xué)習(xí)目標(biāo)熟悉汽車(chē)車(chē)身的功用、組成及分類(lèi)

16、。重點(diǎn)難點(diǎn)安全防護(hù)裝置、座椅、通風(fēng)裝置及空調(diào)裝置。八、教學(xué)評(píng)價(jià)、考核要求1、期末考核評(píng)價(jià)及方式釆用閉卷理論考核及實(shí)踐操作相結(jié)合的期末考核評(píng)價(jià)方式。2、教學(xué)過(guò)程評(píng)價(jià)根據(jù)學(xué)牛教學(xué)過(guò)程屮的出勤、完成各模塊任務(wù)情況及各工作項(xiàng)口考核表等情況進(jìn)行考核。3、集屮實(shí)訓(xùn)評(píng)價(jià)134、課程成績(jī)形成方式為了培養(yǎng)學(xué)牛的綜合索質(zhì)，提高動(dòng)手能力，本課程考核方法在理論考核的基礎(chǔ)上，加人工 作過(guò)程的考核（集中實(shí)訓(xùn)、課內(nèi)實(shí)踐、課后實(shí)踐），然后按不同比例參加期末考核，考核方 式采用百分制，具體考核內(nèi)容及比例如下：九、教學(xué)保障條件（一）實(shí)訓(xùn)條件14經(jīng)過(guò)近年的建設(shè)，汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修專(zhuān)業(yè)擁冇數(shù)萬(wàn)元的實(shí)訓(xùn)設(shè)備。實(shí)訓(xùn)車(chē)間與實(shí)訓(xùn)室完 可以開(kāi)

17、展實(shí)際維修生產(chǎn)。并擁冇數(shù)臺(tái)實(shí)訓(xùn)設(shè)備，能夠同時(shí)滿(mǎn)足40人的汽車(chē)底盤(pán)拆裝、調(diào)整 與維修實(shí)訓(xùn)車(chē)間。實(shí)訓(xùn)設(shè)備情況如下表。實(shí)訓(xùn)室利用：汽車(chē)維修實(shí)訓(xùn)中心是本課程的實(shí)踐教學(xué)基地。校外基地利用：開(kāi)發(fā)了十多個(gè)校外實(shí)習(xí)某地，給“汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造”教學(xué)提供了強(qiáng)冇力的后盾。（二）師資條件1教學(xué)團(tuán)隊(duì)的基本情況目前汽車(chē)底盤(pán)構(gòu)造與維修課程組共有教師5人。承擔(dān)汽車(chē)技術(shù)服務(wù)與營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)業(yè)底盤(pán)課 程的理論與實(shí)踐教學(xué)任務(wù)。教師隊(duì)伍不僅具有扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)知識(shí)功底，而且有非常豐富的實(shí)踐 經(jīng)驗(yàn)，他們是汽車(chē)維修行業(yè)的技術(shù)專(zhuān)家。2. 教學(xué)團(tuán)隊(duì)的要求說(shuō)明（1）“雙師"結(jié)構(gòu)的教學(xué)團(tuán)隊(duì)。主要山學(xué)校專(zhuān)任教師和來(lái)自行業(yè)企業(yè)兼職教師組成，專(zhuān)任 教師中的雙師型教師占教學(xué)團(tuán)隊(duì)30%以上。（2）負(fù)責(zé)人。善于整合與利用社會(huì)資源，通過(guò)有效的團(tuán)隊(duì)管理，形成強(qiáng)人的團(tuán)隊(duì)凝聚力 和創(chuàng)造力；能及時(shí)跟蹤產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢(shì)和行業(yè)動(dòng)態(tài)，準(zhǔn)確把握專(zhuān)業(yè)建設(shè)與教學(xué)改革方向，保持 專(zhuān)業(yè)建設(shè)的領(lǐng)先水平；能結(jié)合校企實(shí)際、針對(duì)專(zhuān)業(yè)（群）15發(fā)展方向，制訂切實(shí)可行的團(tuán)隊(duì)建設(shè)規(guī)劃和教師職業(yè)牛涯規(guī)劃，實(shí)現(xiàn)團(tuán)隊(duì)的對(duì)持續(xù)發(fā)展。（3）人才培養(yǎng)。在實(shí)施工學(xué)結(jié)合人才培養(yǎng)過(guò)程屮，團(tuán)隊(duì)成為校企合作的紐帶，通過(guò)學(xué)校 文化與金業(yè)文化的融合、教學(xué)與生產(chǎn)勞動(dòng)及社會(huì)實(shí)踐的結(jié)合，將學(xué)校教學(xué)管理延伸到企業(yè), 實(shí)現(xiàn)高技能人才的校企共育；專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生職