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1、資料來(lái)源:來(lái)自本人網(wǎng)絡(luò)整理!祝您工作順利!2021年大手拉小手征文范文3篇 每個(gè)孩子都是最得意的,最需要呵護(hù)的,讓我們大手拉小手,一起走。下面我整理了大手拉小手征文范文,供你參考! 大手拉小手征文范文篇一 我校地處城鄉(xiāng)交接處,生源是農(nóng)民子女,家長(zhǎng)和孩子的文明素養(yǎng)都有待于進(jìn)一步的提升,作為訓(xùn)練工有責(zé)任開(kāi)展以孩子為載體向家庭乃至社會(huì)輻射的德育。小手拉大手愛(ài)護(hù)環(huán)境活動(dòng)的開(kāi)展,努力實(shí)現(xiàn)"訓(xùn)練一個(gè)同學(xué),帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明整個(gè)社會(huì)'的活動(dòng)目的,推動(dòng)同學(xué)文明、家庭和諧、社會(huì)和諧。 我發(fā)覺(jué)我們四周的環(huán)境越來(lái)越差了:河水變黑了,空氣渾濁了,全球溫度越來(lái)越高了,垃圾袋隨風(fēng)飄揚(yáng),沙塵暴一場(chǎng)接一場(chǎng)同
2、學(xué)們,生活在這樣的環(huán)境中,你不覺(jué)得很難受嗎? 經(jīng)濟(jì)興旺的今日,各種廠礦、企業(yè)如雨后春筍般越來(lái)越多,為人們帶來(lái)了富有的生活。可是一些廠礦排出的廢氣,嚴(yán)峻的污染了我們每時(shí)每刻都要呼吸的空氣。聞到的不再是清爽的、讓人舒適的空氣,而是刺鼻的難聞的被污染的空氣。一些人為了滿足自己的私欲,亂砍亂伐,森林遭到了嚴(yán)峻破壞。圍繞村莊的河流,流淌的不再是清清的、嘩啦啦的讓人們一眼看究竟的河水,而是烏黑渾濁的一潭死水。河里,魚蝦都死了,小河失去了往日的歡樂(lè)! 我們?cè)S多農(nóng)田,由于工廠廢水的污染,許多莊稼都死了,如今許多農(nóng)田已經(jīng)不能再種莊稼了。農(nóng)民們難過(guò)欲絕,生活失去了依靠。 每次坐車去銀川,路過(guò)池河時(shí),遠(yuǎn)遠(yuǎn)就有一股刺
3、鼻的怪味撲鼻而來(lái)。 不僅是我們生活的四周環(huán)境受到了污染,我國(guó)的主要河流也普遍被污染了。 小河在哭泣,森林在呼喊,地球在召喚,友愛(ài)的伴侶們,你們聽(tīng)到了嗎? 我是一名一般的人民老師,擔(dān)負(fù)著教書育人的工作,而我所面對(duì)的一群孩子具有極強(qiáng)的可塑性。通過(guò)開(kāi)展豐富多彩的少先隊(duì)活動(dòng),曉之以理,動(dòng)之以情,使孩子形成講文明、懂禮儀、愛(ài)衛(wèi)生的良好行為,再以訓(xùn)練之手?jǐn)y社會(huì)之手,以同學(xué)之手拉家長(zhǎng)之手,用一個(gè)同學(xué)的行為轉(zhuǎn)變一個(gè)家庭,共同筑起一個(gè)清潔、衛(wèi)生、文明、和諧的社會(huì)環(huán)境。 同學(xué)們,愛(ài)護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。讓我們從身邊的小事做起:不再隨地吐痰,不再順手扔垃圾,讓我們少一些不經(jīng)意,多一些責(zé)任感,多彎一次腰,多伸一下手,從我做
4、起,從如今做起,把愛(ài)護(hù)環(huán)境作為我們應(yīng)盡的義務(wù),用自己的實(shí)際行動(dòng)愛(ài)護(hù)環(huán)境。 3月12日植樹(shù)節(jié)馬上就要到了,利用好這一契機(jī),宣揚(yáng)植樹(shù)造林的好處,通過(guò)孩子們力氣引領(lǐng)全鄉(xiāng)人民植樹(shù)、種花、愛(ài)惜綠化,美化居住環(huán)境。通過(guò)少先隊(duì)員結(jié)成手拉手分隊(duì)和小伙伴,讓文明新風(fēng)吹向農(nóng)村,從課堂走入生活,信任不久后的將來(lái),在我們?nèi)w成員的共同努力下,我們肯定能制造一個(gè)水、綠、花、景的家園! 大手拉小手征文范文篇二 孩提時(shí)候,總以為每個(gè)人的手都長(zhǎng)一個(gè)模樣。 在父母年輕的時(shí)候,他們同樣是精力旺盛的小伙子、小姑娘。直到生了孩子,便要擔(dān)負(fù)起家庭的重任。孩子一天天長(zhǎng)大,父母卻一天天年老。那雙手是歲月的見(jiàn)證者,是滄桑的標(biāo)記。粗糙的手已經(jīng)
5、磨出了好幾處老繭,顏色暗淡了,皺痕也多了好些。特殊是冬天,寒冷枯燥的天氣更使得手變得又干又裂,間或還會(huì)隱隱作痛。做飯、洗衣服、擦玻璃、掃地幾乎全部的家務(wù)活都是父母包辦的,為了他們的孩子。最至少,還是由父母辛辛苦苦拉扯長(zhǎng)大成人的。孩子可能會(huì)想:人老了真是件可怕的事啊。殊不知,一種人的憔悴是由于為另一種人操勞造成的。 同學(xué)們享受著差不多十年的義務(wù)訓(xùn)練,但他們并不都是仔細(xì)學(xué)習(xí)的好同學(xué)。課堂上,教師的手抓著粉筆"刷刷'地在黑板上寫個(gè)不停。那是一雙辛勤的手,用來(lái)查資料、備課,用來(lái)修改作業(yè),用來(lái)輔導(dǎo)同學(xué)然而同學(xué)們真正領(lǐng)情的并不多,他們要么認(rèn)為教師純粹是傳授學(xué)問(wèn)的;要么覺(jué)得教師那樣做是理所
6、當(dāng)然的,學(xué)不學(xué)是自己的事;還有的那么干脆和教師"唱反調(diào)'。這世界上沒(méi)有什么事情是理所當(dāng)然的,如果讓你有時(shí)機(jī)認(rèn)真瞧瞧教師的手,你便可能產(chǎn)生一種說(shuō)不出的感覺(jué)。它整日忙綠在抓筆寫字中,其中帶著一種獨(dú)特的屬于教師的東西。教師也和同學(xué)們一樣,是一路走過(guò)來(lái)的。 跌倒了,伴侶扶你一把;摔跤了,伴侶拉你起來(lái);難過(guò)了,伴侶牽著你的手。因?yàn)榘閭H,我們可以有平安感。一個(gè)人,要想勝利,抑或成仁,最不行缺的便是伴侶的關(guān)心、伴侶的扶持。伴侶的手可能和自己的長(zhǎng)得差不多,但它卻兼?zhèn)湔咭环N包涵性,允許你在它面前孩子般地大哭、傾訴。然而它所能賜予你的小小觸摸,卻經(jīng)常可以帶給你極大的觸動(dòng)和勸慰。 就這樣,很多人的
7、大手拉著我們的小手,一同走過(guò)了風(fēng)雨雷電、陽(yáng)光雨露。所以我們應(yīng)當(dāng)做的,不僅僅是孝敬父母、敬重教師、珍惜伴侶,還要懂得一點(diǎn)感恩。 大手拉小手征文范文篇三 緊緊地,用小手拉住我的大手,讓文明的精神,傳遞到你的心底。漸漸的,用你的大手拉著我的小手,讓家的暖和,擴(kuò)散到你的心底? 公共文明是社會(huì)意識(shí)的一種表達(dá),而公共文明又建立在個(gè)人的道德修養(yǎng)程度之上。每個(gè)文明家庭都有自己的準(zhǔn)那么。 我的父母都是出租車駕駛員,他們開(kāi)車很多年了。平常他們都沒(méi)有時(shí)間陪我過(guò)公路。他們更多的時(shí)間是呆在車上的。爸爸媽媽開(kāi)車不管多急,在斑馬線前都會(huì)停下,讓行人先行。文明禮讓斑馬線,早已成為爸爸媽媽的習(xí)慣。如今,行人們?cè)絹?lái)越不講交通法規(guī)
8、了,道路上出現(xiàn)的"橫沖直撞'、"非法行駛'、"街道勇士'等不良現(xiàn)象層出不窮,一個(gè)個(gè)鮮活生命在瞬間被無(wú)情的車輪奪去,一場(chǎng)場(chǎng)車禍片刻發(fā)生,一幕幕悲劇令人萬(wàn)分痛惜,這一切的一切都是不根據(jù)交通規(guī)章行駛釀成的惡果,與我們今日文明城市的總方向相差甚遠(yuǎn)。 我的弟弟是一名剛?cè)胄5男⊥瑢W(xué),自從他們學(xué)校個(gè)每個(gè)小同學(xué)發(fā)了一個(gè)交通小黃帽后,弟弟越來(lái)越重視交通平安了,過(guò)公路前左看右看,直到綠燈才連續(xù)前行。有時(shí),看到一些闖紅燈的人,弟弟甚至還會(huì)英勇的上前勸阻,有些人會(huì)慚愧的留下來(lái)等綠燈,但更多的是那些無(wú)動(dòng)于衷??墒堑艿軓膩?lái)沒(méi)有放棄過(guò),我知道,文明的種子已在他的心里萌芽
9、,扎下深根。 我,也已是一名剛邁入中學(xué)的初中生了。每當(dāng)站在公路旁,看到行人闖紅燈,走反道,翻欄桿等種種不文明的行為,我都會(huì)思緒萬(wàn)千。試想一下,假如有人不注重自身的文明修養(yǎng),他會(huì)有良好的公共文明嗎?不會(huì)!個(gè)人文明禮儀是根、是本。人要有良好的公共文明必需先從自身做起,從身邊做起。所以魯迅先生說(shuō):"中國(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡事舉。'"立人'的意思便是要完善人的思想和文明修養(yǎng),人的文明修養(yǎng)并不是與生俱來(lái)的,而是靠后天不斷完善的。 心靈的成長(zhǎng)無(wú)限,心靈的成長(zhǎng)重在素養(yǎng)的進(jìn)步與文明的培育,讓我們?cè)趪?guó)家進(jìn)步精神文明建立勝利中共同來(lái)進(jìn)步我們的素養(yǎng),使我們的心靈得
10、到純凈,真善美的魂回來(lái)心靈,讓文明永駐炸我們心間,永久。因?yàn)槲覀兌加幸粋€(gè)共同的家南京。我們都是這個(gè)家的一份子,讓我們共同手牽手,大手拉小手,文明一起走,筑起文明之城,做文明南京人。 大手拉小手征文范文篇四 環(huán)境對(duì)于我們來(lái)說(shuō),像天空、像水,而我們就像天空中的小鳥(niǎo),就像水里的魚兒,假如分開(kāi)環(huán)境,我們就不能生存。題記 綠色,生命之色,代表著活力與盼望 晴空,卻也是灰蒙蒙的。我閑逛在街頭,"太陽(yáng)當(dāng)空照,花兒對(duì)我笑,小鳥(niǎo)說(shuō)'正值我滿心高興時(shí),一個(gè)骯臟的塑料袋似"天外來(lái)客'親切地訪問(wèn)了我。我頓生惡意,奮力甩掉"天外來(lái)客'后,眼前的景象令我驚呆了:漫天的
11、塵土隨風(fēng)飄舞,隨處可見(jiàn)的"白色污染'的蹤跡,汽車的尾氣似乎一張宏大的黑色被單覆蓋了整個(gè)地球。天空不再湛藍(lán),河流不再清亮,鳥(niǎo)兒不再歡唱,花兒不再微笑仿佛天旋地轉(zhuǎn),這一切的一切變得如此真實(shí),如此令人惶恐。 "呼'我長(zhǎng)噓一聲,原來(lái)是個(gè)夢(mèng)啊,摸摸額頭上的冷汗,想起來(lái)也怪嚇人的。要是我們這唯一的地球真變成了那狼狽不堪的模樣,真不知我們?cè)撓蚝翁幉厣?"據(jù)有幸飛上太空的宇航員介紹,他們?cè)谟斡[天際時(shí)遙望地球,映入眼簾的是一個(gè)晶瑩透亮的球體,上面藍(lán)色和白色的紋浪互相交叉,四周裹著一層薄薄的水藍(lán)色紗衣。地球,這位人類的母親,這個(gè)生命的搖籃,是那樣的漂亮壯觀,和諧可親。
12、'地球只有一個(gè),是的,我們只有一個(gè)地球! 在茫茫宇宙中,我們的地球母親是渺小的,但她卻是那么的無(wú)私,向人類大方地供應(yīng)著各種自然資源。那礦物資源來(lái)說(shuō),它不是上帝的賞賜,而是經(jīng)過(guò)幾百萬(wàn)年,甚至幾億年的地質(zhì)改變才形成的。假如人們不加節(jié)制地開(kāi)采,地球上的礦物資源必將越來(lái)越少。再如,人類生活所需的水資源、森林資源、生物資源、大氣資源,原來(lái)是可以再生的。然而,假如人類隨便的破壞它們,就會(huì)使它們不能再生,一步一步走向枯竭。就像那那么家喻戶曉的公益廣告中呈現(xiàn)的一樣:最終一滴水將我們的眼淚!或許,你會(huì)不以為然地想:那樣的災(zāi)難離我們太遙遠(yuǎn)了??墒牵偃绱蠹壹?xì)細(xì)想來(lái),災(zāi)難已經(jīng)在我們的生活頻頻"上演
13、'了。每年,發(fā)生在世界各大洲的洪水,發(fā)生在太平洋上的赤潮,發(fā)生在美洲的龍卷風(fēng)等等。那觸目驚心的一幕幕想必你們肯定不會(huì)生疏吧!或許,有些人會(huì)想:到時(shí)候,我們可以移居到別的星球,一走了之!關(guān)于這一點(diǎn),科學(xué)家已經(jīng)證明,地球是唯一的。我們只有這一個(gè)賴以生存的地球! 有句名言說(shuō)得好:"取之有道,用之有節(jié),那么常足;取之無(wú)度,用之無(wú)節(jié),那么常缺乏。'是呀,我們?cè)摴?jié)能環(huán)保了。 世界是這樣,中國(guó)亦是如此。曾經(jīng)"長(zhǎng)江長(zhǎng)城,黃山黃河,在我心中重千斤'一曲我的中國(guó)心感動(dòng)了多少國(guó)人的心。時(shí)過(guò)境遷,如今由于人們對(duì)利益的追求,母親河已不再微笑,她卻在"咆哮'。漂亮的長(zhǎng)江變得渾黃污濁,甚至出現(xiàn)斷流現(xiàn)象。誠(chéng)然,人類是大自然的主導(dǎo)者,可以讓大自然變得更加和諧統(tǒng)一。于是,各種各樣的大自然愛(ài)護(hù)區(qū)也如"雨后春筍'般建立起了。自然
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