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文檔簡介
1、幼兒園老師的表揚信匯編6篇 在充滿活力,日益開放的今天,越來越多人會去使用表揚信,表揚信是側(cè)重表揚被表揚者,表揚其做了什么好事,可以不是當事人自己寫。你所見過的表揚信是什么樣的呢?以下是為大家收集的幼兒園老師的表揚信6篇,歡迎大家分享。 幼兒園老師的表揚信 篇1 我是劉宇軒寶寶的家長,從進入晨光幼兒園到現(xiàn)在已有一年的時間了從入園前一個什么都不懂的孩子,為一名懂得規(guī)矩,懂得禮貌,學會自己的事情自己做的好孩子作為家長,我們感到非常的高興,也對的付出表示由衷的感謝尤其在這段時間以來,我們發(fā)現(xiàn)他在很多方面都有了新的進步和提高我們覺得多多在各位老師和家長的幫助下,真的開始長大了例如,漱口過去總是在家長的
2、監(jiān)督下才能完成,現(xiàn)在自己的起床后自己搬小凳子漱口他不僅講究自己的衛(wèi)生,平時也是媽媽的好幫手做家務時,他也能搭上兩把手,家長也是看在眼里,喜在心里多多不但是個愛勞動的好孩子,還很好學每天晚上睡覺前他總是主動背幾首唐詩,成語接龍,一些單詞,認字,在不斷的中提高自己此外,他還變得講禮貌了,見到老師,同學,周圍的朋友都能主動地打招呼我們知道,這些與各位老師的悉心關(guān)懷和精心照料是分不開的總之,進步很多,就不一一舉例了希望以后在各位老師的指導下,認真學習,和每一個小朋友友好相處,做一個自尊,自信,自強的小朋友 幼兒園老師的表揚信 篇2 尊敬的幼兒園老師:你們好!我是xxx(您孩子的名字)的媽媽,我的孩子現(xiàn)
3、在已經(jīng)x歲了,我的寶寶xxx(進入幼兒園的時間)入園,至今已經(jīng)有1年了。在這1年里,因為園里老師無微不至的照顧,我的孩子已經(jīng)適應了幼兒園的生活,孩子的智力成長以及生活自理能力有了很大的進步,這讓我感到十分高興,在此我非常感謝園長已經(jīng)各位老師對我的孩子的深切關(guān)心和辛勤的教育!一直以來,對于孩子上幼兒園的問題,我擔心孩子在幼兒園不能被照顧好,生怕孩子在幼兒園的生活不好。因為現(xiàn)在做父母的,為孩子付出了很多心血,每個家長都想自己的孩子受到很好的教育。經(jīng)過幾番考慮,我們選擇了xx幼兒園,選擇看來是一個正確的選擇。我兒子在小班學習的1年間,我很驚喜的看到孩子從各個方面都取得了很大的進步。孩子有禮貌,有規(guī)矩
4、,懂得分享,以前一些不好的習慣現(xiàn)在已經(jīng)改掉不少了。在學習上,我的孩子的習慣得益于老師的培養(yǎng),以前沒有這樣的要求,孩子也比較調(diào)皮,不肯專心的看書學習,現(xiàn)在孩子會主動書看,時常會讓我們這些家長為他講講故事,有時候我們教他數(shù)數(shù),他也肯比較認真的'聽了。在生活習慣和生活自理能力方面,我的寶寶也有了較大的改變。老師將我的孩子的用餐習慣培養(yǎng)的很好,xx(寶寶的名字)以前總是愛挑食,這樣不喜歡、那樣也不吃,而現(xiàn)在什么都吃,加上園里伙食搭配合理,寶寶今年身高的增長比較理想。在生活方面,寶寶也更加講究衛(wèi)生,自理能力有了不少提高,有時候他還可以自己吃飯、脫鞋和脫褲子呢。在語言方面,寶寶也是進步很大大,放學
5、回家后經(jīng)常鬧著要看幼兒園學習光碟,跟著光碟學說一些簡單的語言;聽著兒歌時常常也會跟著唱(雖然唱不好),跟著跳舞,也能夠給爸爸媽媽表揚在幼兒園學的兒歌和舞蹈。這一年之中,孩子的點點滴滴變化和提高,讓我們做家長的深深為之感動,我將孩子交到你們這些富有愛心、耐心和責任心的老師手里我感到十分放心。在這里我作為孩子的母親,由衷的感謝幼兒園的xx老師以及教育過、關(guān)心過、幫助過寶寶的所有老師,感謝園長的辛勤工作。你們辛苦了!作為家長我沒有更多華麗的辭藻來表示我的感謝,只有懷著一顆真誠的、感恩的心、以及衷心的祝福,祝愿老師們一生平安!再一次向你們道一聲:老師!辛苦你們了!謝謝你們! 幼兒園老師的表揚信 篇3
6、尊敬的老師、親愛的小朋友們:首先,祝你們身體健康!天天開心!假期已經(jīng)結(jié)束了,親愛的小a寶貝,爸爸媽媽在認真的給你寫表揚信,相信你一定能夠聽到的,從你出生的那一刻起,爸爸媽媽就因為你的到來,感到了無與倫比的幸福與快樂。孩子的點點滴滴都離不開老師的教育,所以給孩子寫一封表揚信,讓表揚給孩子信心,讓表揚給孩子動力,我希望小a在表揚聲中越來越可愛!越來越自信!親愛的寶貝,中班里你已經(jīng)度過了半年的時間,你已經(jīng)有了很大的進步。爸爸媽媽要夸夸你,因為你有了關(guān)心別人的想法。小a寶貝上幼兒園已經(jīng)有1年半了,生活中已經(jīng)形成了良好的行為習慣和作息規(guī)律。生活里你是一個體貼、細心的小女孩,每次媽媽做飯,可愛的你總要跑到
7、廚房說:“媽媽辛苦了”;媽媽值班回來時,你會說:“媽媽你很累了吧?快歇會兒吧”;爸爸每天上班,你都要跑到門口說:“爸爸開車注意安全呀。”爸爸媽媽聽了你的這些話,幸福隨之溢得滿滿的,心里暖暖地,甜甜的。爸爸媽媽還要夸夸你,因為你懂文明講禮貌。在你跟小朋友玩耍的時候不小心碰到小朋友時,你會非常小心的對她說:“對不起,我不是故意的,請你原諒!”;爸爸媽媽送你禮物的時候,你知道說:“爸爸媽媽謝謝您,我不會亂要東西的?!?;跟小伙伴玩耍時能主動把自己的玩具和故事書借給小伙伴玩;在外面碰見爸爸媽媽的朋友,都能主動打招呼;看來小a已經(jīng)能夠跟小朋友友好的相處了。爸爸媽媽要夸夸你,因為小a養(yǎng)成了一些非常好的生活習
8、慣。上幼兒園最重要的是建立了秩序觀念,知道了在家讓鞋子、玩具等物品擺放有序,回家后知道換鞋、脫掉外套、洗手;還知道飯前洗手,并主動幫媽媽收拾餐具,晚上睡覺前知道把衣服脫下來后整整齊齊的疊好放到一邊爸爸媽媽特別感謝機關(guān)幼兒園,感謝你的三位老師,是她們教給你如何做一個真正懂文明講禮貌的孩子。總之在你的眼里,幼兒園已經(jīng)成為了你的另外一個家。感謝孫老師,大劉老師,小劉老師,教給你知識,教育你懂得禮儀,幫助你養(yǎng)成好的習慣。最后,希望小a寶貝在xx年里更加努力,改掉壞毛病,讓媽媽寫下你更多更好的表現(xiàn)。小a,加油!加油哦!小a的媽媽 幼兒園老師的表揚信 篇4 尊敬的校領(lǐng)導:您好,我是貴園小二班xxxxx同學
9、的家長,在此,欲向貴園小二班全體教師表示感謝。xxxxx入園兩個多月來,我們能感覺到他日漸可喜的變化,作為家長我感到由衷的欣慰。首先,他的生活自理能力有了重大的提高。剛?cè)雸@時,xxxxx吃飯、穿衣等等都完全不會,而且全無學習意愿,讓他學習他都只說:不會就不會?,F(xiàn)在他已完全自己吃飯、穿衣、穿鞋,更重要的是有了學習的意愿,能自己練習自理。其次,性格也開朗許多。原來他是一個內(nèi)向的孩子,不愿意與人交往,也不與同齡小朋友玩?!,F(xiàn)在能主動打招呼,也喜歡與旁人交談,并且非常喜歡與小朋友一起玩。愛好也變的更廣泛了,原來他只喜歡汽車和英語,現(xiàn)在有了更多愛好,喜歡唱歌、跳舞等其他活動。此外,還有許多方面,例如良好
10、的生活習慣,玩具玩過了會歸放原處,吃飯前會自己去洗手等。還有了初步的集體主義,這都他開始了社會性的表現(xiàn)。剛開始把xxxxx送到貴園,我們家長是有忐忑和不舍的,看到他由最初的哭鬧拉著媽媽手不肯上學到現(xiàn)在自己背著書包從校門入班級,高高興興的上學,甚至于覺得現(xiàn)在上幼兒園某些方面比家里還要好,家長雖然不舍但樂于看到他漸漸融入幼兒園生活中,他的這些進步是與老師的耐心的幫助密不可分的,感謝小二班的老師教導與幫助,讓家長完全放心,讓xxxxx茁壯成長。xxx20xx年1月30日 幼兒園老師的表揚信 篇5 一班全體老師并園領(lǐng)導:我是一班甜甜小朋友的媽媽!轉(zhuǎn)眼孩子即將告別幼兒園的時光步入學校,不舍的情緒開始涌上
11、心頭!我和一班其它家長一樣,覺得我們的孩子很幸運,遇到了一班很好的老師!我想這是孩子的整個人生中一個幸運的起步心中充滿感謝!提筆寫下感謝信,用文字來記錄和見證!老師們,感謝你們用心教授孩子們的知識!進入一班的第一堂課讓我記憶很深刻。三位老師有思想,有方法,有能力。之前,相信很多家長都和我一樣有很多顧慮,誰家的孩子在別家幼兒園學英語呢,誰家的孩子會做很多算術(shù)題,有的甚至還教授珠心算呢.而家長會上的溝通讓我發(fā)現(xiàn),老師把學前班的知識教授放在孩子整個成長階段的需要來考量計劃,扎實學習學齡前兒童該學的知識,為入學打下堅實的必需能力基礎,讓我們的孩子不學習與年齡不相符合的“知識”,不耗費童年寶貴的玩耍時間
12、!我的顧慮頓時放下,而在接下來每一天循序漸進的學習,孩子每一天的細微變化和進步讓我會和同齡的媽媽交流,一定要把孩子送來政府機關(guān)幼兒園,這里的教學方法不激進,不消極,做到了“適合”二字。老師們,感謝你們用心養(yǎng)成孩子們的習慣!進入一班后,不允許孩子帶玩具去幼兒園,建議孩子們的書包,筆袋,橡皮,鉛筆盡量簡潔不花哨。開始的時候,我不以為然 ,而后慢慢明白,不帶玩具和學習用具簡潔的要求是出于讓孩子在老師教課的時候不分心去做不自控的小動作。更值得推崇的是老師反復強調(diào)要帶兩本課外書去幼兒園,互相交換著看,而這個小要求 帶來了孩子明顯的變化以前吃完飯或無事的時候,孩子就東蹭西摸,而今年,隨著孩子閱讀能力的增強
13、,一有空閑時間,孩子就會自己去找來一本書坐下來安靜的看。有一天更自豪的告訴我:“媽媽,我自己可以看完一本書了?!北M管是一本很薄很薄的帶拼音的書,但我和孩子的自豪和滿足感是一樣的!我想這個小小的變化就是因為老師帶兩本課外書的小小要求而產(chǎn)生的。很多育兒的書里都反復強調(diào)閱讀的習慣將深遠影響孩子的生活學習習慣!真的感謝老師在孩子這么小的時候就看似不經(jīng)意,其實用心良苦的培養(yǎng)他們這么好的習慣!老師們,感謝你們用心照顧孩子們的生活!在一次因中途有事接孩子回家時,我觀察到孩子們吃午飯時有一個細節(jié),老師說從2組的小朋友開始排隊拿飯,然后4組,1組.站在窗外等候孩子的我很奇怪為什么不按順序拿飯呢?隨后,我聽到老師
14、說了一聲,“2組4組的小朋友們吃得慢先拿,快點加油喲”我頓時明白,老師觀察到2組4組的兩個組的多數(shù)小朋友因吃飯慢開始就讓他們先拿!當時我心里一陣悸動,更是深深感動!真的非常感謝老師連這個小細節(jié)都如此用心的安排考慮。平日里,當我擔心天氣忽冷忽熱想孩子會不適應時,孩子會像模像樣的告訴我:“老師說了穿四件衣服的小朋友,活動時候就脫一件,三件不脫?!碑斘覔暮⒆訒晃米佣Rr候,孩子像模像樣的告訴我:“老師說了帶一瓶防蚊液,午睡前拿出來噴一下?!闭娴姆浅8兄x老師對孩子生活起居的照顧,竟然把心操在做父母的前面!許許多多的小細節(jié)讓我對老師們充滿尊敬和感謝!必須檢討自己,工作忙起來我去幼兒園和老師的交流非常
15、少。但從孩子回來相處時變化我卻日日累積著對老師們的感謝!我覺得無以回報,所以寫下感謝信致老師雖平日未曾言謝,但這份師恩將在我們心中長存!真誠感謝!最后祝愿三位親愛的老師,身體健康,生活幸福,永遠美麗!祝愿市政府機關(guān)幼兒園欣欣向榮,越辦越好!此致敬禮!xx20xx年x月x日 幼兒園老師的表揚信 篇6 我是*的家長,孩子來到咱們幼兒園到現(xiàn)在已經(jīng)有一個學期了,看著孩子一天天的變化,一點一滴的進步,我這個當媽媽的有說不出來的感激和喜悅。我知道這里面中包含了咱中二班老師們辛苦的工作和辛勤的汗水。象所有的獨生子女一樣我的孩子*也是家里的掌上明珠,從小嬌生慣養(yǎng),說一不二。想當初,剛上幼兒園那會兒,我每天最頭
16、痛的事兒就是早上送他去幼兒園,每天的那個時候他總是哭鬧的最厲害的一個,聽著兒子的哭聲我嘴上訓斥,可是心里總會有說不出的難受,往往忍不下心來,把他又抱回家。即使勉強送進去了也常常是孩子在里面哭我和他的姥姥在門外偷偷地抹眼淚。經(jīng)過幾次反復,中二班的王老師跟我們耐心地做思想工作,說要消除孩子的這種狀況,首先家長應該先端正認識。孩子一開始哭鬧是正常的,不要讓孩子的哭鬧成為了將來要挾家長不上幼兒園的武器。而且老師還給我們介紹了許多幼兒園的課程安排和孩子們的狀況,讓我們對幼兒園的情況有了解,打消了我們的顧慮,在老師的指導下孩子由一開始用不起床,不穿衣服,或者哭鬧的方式拒絕去幼兒園,到現(xiàn)在不再哭鬧,每天高高興興地拉著手走進幼兒園,我感覺僅三個月的時間孩子上學不再費勁兒了。而且讓我最感動的是:有一個星期天孩子問我:“媽媽,是不是明天我就可以上幼兒園了?”我回答是的,他竟然高興地一蹦一跳地喊到“太好了,我又可以見到w老師、y老師、h老師和小朋友們啦!”看來孩子已經(jīng)深深地愛上了他的老師和他的幼兒園了。平時在家里的時候我們也會教孩子寫字和畫畫,也許是不得法,不是孩子學不會,就是激不起他學習的興趣,我們?yōu)榇艘埠芸鄲?,自?上了幼兒園我們的這個苦惱就解除了。因為他每天下學回家都會給我們一個驚喜。他會跟我們唱老師新教的兒歌,跳老師編的小舞蹈,偶爾還會說兩句英文逗得我們開懷大笑。兒子的這些進步和變化我們和周圍
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