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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載二年級(jí)語(yǔ)文“貝”的故事教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)技能1. 默讀課文,明白貝字的起源,貝的作用以及字形字義;2. 進(jìn)一步明白漢字的意思,與偏旁有關(guān)的特點(diǎn);過(guò)程與方法進(jìn)一步熟悉形聲字的規(guī)律,歸納一批學(xué)習(xí)過(guò)的形聲字來(lái)學(xué)習(xí)本課;情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí),感受漢語(yǔ)言文字和中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng);重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)明白貝字的起源和字形字義特點(diǎn),把握貝在左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)中書寫不同的特點(diǎn);教學(xué)難點(diǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載有貝字推衍開(kāi)去,總結(jié)形聲字形旁表義的特點(diǎn);教學(xué)設(shè)計(jì)(一)復(fù)習(xí)導(dǎo)入;1. 復(fù)習(xí)本課生字詞;( 1)出示本課
2、詞語(yǔ)自由讀一讀;甲 骨 文貝 類珍 貴漂 亮飾 品錢 幣購(gòu)買偏旁錢財(cái)攜帶貨物;( 2)指名讀詞語(yǔ)師生訂正讀錯(cuò)的字音;( 3)全班齊讀詞語(yǔ)三遍;( 4)單獨(dú)出示文中12 個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,指名同學(xué)朗讀;( 5)一起朗讀生字;2. 指名分段朗讀課文;(二)再讀課文,懂得課文內(nèi)容;1. 默讀課文標(biāo)出自然段序號(hào),想想每個(gè)自然段分別講了什么;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2. 指名說(shuō)明每個(gè)自然段的大致意思;3. 精讀懂得,重點(diǎn)突破;a. 學(xué)習(xí)第一自然段( 1)第一自然段貝殼為什么?出示貝殼圖片;(貝殼為愛(ài)護(hù)動(dòng)物身體的鎧甲;)( 2)在甲骨文中貝字的樣子像什么?(甲骨文中的
3、“貝”字,畫的就為貝殼的兩扇殼張開(kāi)的樣子;)引導(dǎo)同學(xué)歸納,這一段講的就為貝字的起源;b. 學(xué)習(xí)其次自然段引導(dǎo)同學(xué)歸納:這一段講的為貝殼在古代的作用作為飾品;( 1)除了寶貴.美麗,貝殼仍有什么特點(diǎn)?(貝殼可以隨身攜帶,不簡(jiǎn)單損壞)( 2)它在古代有什么用途?(古人仍把貝殼當(dāng)作錢幣;)( 3)依據(jù)這個(gè)特點(diǎn),用貝字做偏旁的字,大多表示什么;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載(用“貝”作偏旁的字,大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺.賠.購(gòu).貧.貨” ;)( 4)除了書上列舉貝字旁的字,你仍知道哪些其她貝字旁的字嗎?(同學(xué)查字典回答)(三)課堂小結(jié):說(shuō)一說(shuō),為什么貝字做偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān);(貝殼可以隨身攜帶,不簡(jiǎn)單損壞,古人仍把貝殼當(dāng)作錢幣,所以貝字做偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān);)板書設(shè)計(jì)2貝的故事貝的特點(diǎn):寶貴.不簡(jiǎn)單壞裝飾品用途:用貝當(dāng)作錢幣賺
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