2022年2022年“貝”的故事教學(xué)設(shè)計(jì)

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載二年級(jí)語(yǔ)文“貝”的故事教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)學(xué)問(wèn)技能1. 默讀課文,明白貝字的起源,貝的作用以及字形字義；2. 進(jìn)一步明白漢字的意思,與偏旁有關(guān)的特點(diǎn)；過(guò)程與方法進(jìn)一步熟悉形聲字的規(guī)律,歸納一批學(xué)習(xí)過(guò)的形聲字來(lái)學(xué)習(xí)本課；情感態(tài)度與價(jià)值觀通過(guò)學(xué)習(xí),感受漢語(yǔ)言文字和中華文化的博大精深,源遠(yuǎn)流長(zhǎng)；重點(diǎn)難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)明白貝字的起源和字形字義特點(diǎn),把握貝在左右結(jié)構(gòu)和上下結(jié)構(gòu)中書寫不同的特點(diǎn)；教學(xué)難點(diǎn)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載有貝字推衍開去,總結(jié)形聲字形旁表義的特點(diǎn)；教學(xué)設(shè)計(jì)（一）復(fù)習(xí)導(dǎo)入；1. 復(fù)習(xí)本課生字詞；（ 1）出示本課

2、詞語(yǔ)自由讀一讀；甲 骨 文貝 類珍 貴漂 亮飾 品錢 幣購(gòu)買偏旁錢財(cái)攜帶貨物；（ 2）指名讀詞語(yǔ)師生訂正讀錯(cuò)的字音；（ 3）全班齊讀詞語(yǔ)三遍；（ 4）單獨(dú)出示文中12 個(gè)要求會(huì)認(rèn)的生字,指名同學(xué)朗讀；（ 5）一起朗讀生字；2. 指名分段朗讀課文；（二）再讀課文,懂得課文內(nèi)容；1. 默讀課文標(biāo)出自然段序號(hào),想想每個(gè)自然段分別講了什么；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2. 指名說(shuō)明每個(gè)自然段的大致意思；3. 精讀懂得,重點(diǎn)突破；a. 學(xué)習(xí)第一自然段（ 1）第一自然段貝殼為什么？出示貝殼圖片；（貝殼為愛(ài)護(hù)動(dòng)物身體的鎧甲；）（ 2）在甲骨文中貝字的樣子像什么？（甲骨文中的

3、“貝”字,畫的就為貝殼的兩扇殼張開的樣子；）引導(dǎo)同學(xué)歸納,這一段講的就為貝字的起源；b. 學(xué)習(xí)其次自然段引導(dǎo)同學(xué)歸納：這一段講的為貝殼在古代的作用作為飾品；（ 1）除了寶貴.美麗,貝殼仍有什么特點(diǎn)？（貝殼可以隨身攜帶,不簡(jiǎn)單損壞）（ 2）它在古代有什么用途？（古人仍把貝殼當(dāng)作錢幣；）（ 3）依據(jù)這個(gè)特點(diǎn),用貝字做偏旁的字,大多表示什么；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載（用“貝”作偏旁的字,大多與錢財(cái)有關(guān),比如,“賺.賠.購(gòu).貧.貨” ；）（ 4）除了書上列舉貝字旁的字,你仍知道哪些其她貝字旁的字嗎？（同學(xué)查字典回答）（三）課堂小結(jié)：說(shuō)一說(shuō),為什么貝字做偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)；（貝殼可以隨身攜帶,不簡(jiǎn)單損壞,古人仍把貝殼當(dāng)作錢幣,所以貝字做偏旁的字大多與錢財(cái)有關(guān)；）板書設(shè)計(jì)2貝的故事貝的特點(diǎn)：寶貴.不簡(jiǎn)單壞裝飾品用途：用貝當(dāng)作錢幣賺