社會實踐報告表范文(多篇)

1、社會實踐報告表范文(精選多篇) 附件一 社會實踐報告姓名： 學號： 專業(yè)： 實踐單位： 校內指導老師： 實踐日期：年月日至年月日 附件二 社會實踐報告撰寫要求社會實踐報告是對學生社會實踐過程的撰寫要求，是表達其實踐成果，代表其專業(yè)總和水平的重要資料，是學生社會實踐過程、體會、收獲的全面反響，是學生實踐技能中很重要的一個環(huán)節(jié)，對于今后學生學習、就業(yè)具有指導意義，因此，應認真寫好社會實踐報告，社會實踐報告表要求及格式。 1、封面參見社會實踐報告封面例如。封面后可加一頁目錄。 2、正文的內容有概述、主體和總結三局部組成，正文字數(shù)不少于1500字。 2.1概述：概述局部簡要介紹實習單位根本情況、實習崗

2、位、實習任務的完成情況等內容，字數(shù)在300字以上。 2.2主體：主體局部主要是介紹實踐過程中做什么事、實踐的體會，包括個人完成的主要工作和取得的成績，思想和業(yè)務上的收獲和體會，自己的實習態(tài)度、遵守紀律的情況，實習總結社會實踐報告表要求及格式。 它是學生實習成果的展示和表述，是整個社會實踐過程的再現(xiàn)，本局部占社會實踐報告的大局部篇幅。這局部內容要求思路清晰，符合邏輯，內容務求客觀、科學、完備，要盡量讓事實和數(shù)據(jù)說話。用文字不容易說明白或說起來比擬繁瑣的，可應用表和圖來陳述，字數(shù)要求到達1500字以上。 2.3總結：總結是實踐過程的總體結論和建議，主要答復"得到了什么"、&qu

3、ot;還有哪點缺乏"、"今后將要做什么"。它是社會實踐的歸納和總結。撰寫總結時要注意：明確、精煉、完整、準確、措辭嚴密，不模糊其辭。結論要一分為二，一方面包括實習成果，另一方面就是值得改良的地方。 3、致謝 致謝是對實習單位提供實習實訓指導的領導、師傅、同事及相關人員的一種感謝。 4、社會實踐報告的版面要求 社會實踐報告要求用計算機排版a4紙打印。按封面、目錄、正文等順序一起裝訂。 (1)頁眉 頁眉"河北石油職業(yè)技術學院200x年社會實踐報告"置于頁面上部。頁眉的文字用五號宋體，居中。 (2)頁碼 正文的頁碼用阿拉伯數(shù)字，居中標于頁面底部，正文

4、局部的首頁的翻開后的每一右頁都應該是單數(shù)頁碼(雙面打印)。(我個人記得書記說用單面打印) (3)目錄(目錄應為單獨頁) 目錄(居中、宋體、三號、加粗) (4)正文 1.一級標題 1.1二級標題 1.1.1三級標題 文檔內容說明： 1)一級標題三號黑體、居中；二級、三級標題小四號黑體，右對齊、不縮進。 2)各級標題段前、段后距離0.5行。 3)文檔內容小四，宋體或仿宋；行間距1.25倍行距；段落首行縮進2個字符；插圖與圖表應進行編號。 5.封底上不要有任何文字。 附件三(就是責任書已經交了) 關于開展xx年暑期思想政治理論課社會實踐的通知 根據(jù)我校思想政治理論課實踐環(huán)節(jié)實施細那么的要求，思想政治

5、理論課校外社會實踐將于今年暑期展開。為了順利完成這一教學任務，現(xiàn)將有關事項通知如下： 地位：思想政治理論課社會實踐是思想政治理論課教學的重要環(huán)節(jié)，是課堂教學的必要補充，屬公共必修課，兩個學分。 對象：全校xx級本科、xx級?？聘鲗I(yè)學生。 途徑：開展社會調查。 組織形式: 個體調查與小組調查相結合。小組調查成員不能超過2個人，每個小組寫出一份調查報告。 成果: 通過社會調查，形成與思想道德修養(yǎng)與法律根底、毛澤東思想和中國特色社會主義理論體系概論、馬克思主義根本原理概論、中國近現(xiàn)代史綱要內容相關的較高質量的社會調查報告。調查報告可手寫或打印，如果是打印，用a4紙，字數(shù)不少于3000字。 成績評定

6、： 調查報告必須由學生家庭所在社區(qū)居委會、鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村、父母所在企事業(yè)單位或調查的單位加蓋公章和留下聯(lián)系 ，否那么視為無效。學生的社會調查報告務必在下學期開學后兩周內，由各班班長或學習委員收齊后統(tǒng)一交指導老師處，相關教師在下學期第5周前給出學生成績。如發(fā)現(xiàn)抄襲或請人代寫等不良情況，一經查實，該項成績?yōu)椴缓细瘛?獎勵方法：將評選優(yōu)秀調查報告并頒發(fā)證書，同時組織局部獲獎者赴井岡山、瑞金、上饒集中營等愛國主義基地進行實地社會調查活動。 參考選題及說明： 1、紅色文化在社會主義建設中的地位作用及其所面臨的問題的調查。 2、各類群體違法犯罪現(xiàn)狀、原因和特征的調查。 3、社會群體的思想道德狀況調查。 4、社會

7、群體的心理健康狀況調查。 5、社會主義市場經濟營造的競爭環(huán)境導致社會群體心理健康問題的調查。 6、基層科學開展觀教育開展狀況的調查。 7、社區(qū)社會主義精神文明建設狀況調查。 8、各地區(qū)法律教育現(xiàn)狀調查。 9、家鄉(xiāng)所在地、父母所在單位、鄉(xiāng)鎮(zhèn)或暑期打工單位社會經濟開展情況調查。 10、家鄉(xiāng)所在地區(qū)經濟開展與人才流動狀況調查。 11、城鎮(zhèn)化建設對農村經濟開展的利弊調查。 12、關于家鄉(xiāng)所在地生態(tài)環(huán)境與可持續(xù)開展的調查。 13、關于農村留守兒童情況；農村老年婦女的生存、開展狀況；農村留守婦女情況；農村社會保障問題的調研；農民工的社會保障意識分析；農村出生性別比分析；農村大學生就業(yè)分析；農村孩子零花錢（

8、壓歲錢）與城市孩子零花錢（壓歲錢）的比擬分析等。 14、關于女大學生就業(yè)壓力問題分析；大學生教材流向分析；社區(qū)中老人狀況分析；大學生談戀愛調查分析；大學生公共意識調查分析；大學生人際關系分析；構建和諧校園，女（男）大學生不愿長大心理調查分析等。 說明：調查報告是對某項工作、某個事件、某個問題，經過深入細致的調查后，將調查中收集到的材料加以系統(tǒng)，分析研究，以書面形式調查情況的一種文書。通過參觀、訪談、問卷調查等形式進行調查。調查報告分為前言、主體和結尾三個局部。前言要求寫明調查對象的歷史背景、大致開展經過、現(xiàn)實狀況、主要成績、突出問題等根本情況，進而提出中心問題或主要觀點；主體要求詳述調查研究的

9、根本情況、做法、經驗以及調查研究所得的各種具體認識、觀點和根本結論；結尾要求提出解決問題的方法、對策或下一步改良工作的建議。 附：“社會調查報告”格式 華東交通大學思想政治理論教研部 二一四年六月一日 華東交通大學思想政治理論課社會實踐調查報告（電子版） 格式要求 一、 根本情況 1作品標題 2作者(腳注形式加在首頁下) 3摘要、關鍵詞 例如： 關于東方紅鄉(xiāng)村民自治的調查報告 張三* 摘要： 關鍵詞： (腳注) *張三，男，1980年生，江蘇連云港人，華東交通大學人文學院學院法學專業(yè)041班， ：××××、電子郵件：×××&

10、#215;。 二、 文字格式 （一）字體：宋體 （二）字號 1 標題：二號，粗體 2 三號，粗體 3 一級標題：三號，粗體 二級標題：四號，粗體 三級標題：小四號，粗體 四級標題：五號，粗體 4 正文：五號 （三）行距：單倍行距 例如：一、村民自治的歷史 （一）村民自治的概念 1村民自治 （1）村民自治 村民自治的概念? 三、 版面格式 1加頁眉，內容為：華東交通大學大學暑期社會實踐調研報告；字體為：小五號 2頁面設置 （1）頁邊距 上：2.5厘米下：2.5厘米左：3厘米右：3厘米裝訂線：0厘米 （2）頁眉：1.5厘米 頁腳：1.5厘米 （3）紙型：a4，縱向 3注釋 采用尾注，自定義標記為1

11、，2，3? 例：1 美詹姆斯·w·沃克. 人力資源戰(zhàn)略m. 北京： 民大學出版社，xx：23-24 2 李強. 轉型期沖突性的職業(yè)聲望j. 中國社會科學xx（4）：20-29 3 whyte, m.k.& l. parish. 1984, urban life in contemporary china, chicago: university of chicago press, p78-79 注：專著為m， 報紙為n， 期刊文章為j，論文集為c，學位論文為d，報告為r，標準為s，專利為p 4參考文獻 格式同上，先中文后英文；中文按姓名的拼音排序，英文按姓名的字母排

12、序。 鄭州大學西亞斯國際學院電子信息工程系 社 會 實 踐 報 告 xxxx 太古可口可樂公司的這次促銷活動是在初夏時進行的。請的促銷員都是十八到二十多歲的年輕人，大多都是沒有什么社會經驗的學生，這樣做似乎有點冒險。經理在培訓課上強調，公司之所以沒有采取嚴格的選人標準的原因，是認為我們更需要鍛煉，希望給我們實踐時機，而我們這個年齡階段不缺乏熱情，可愛，真誠的一面更能打動顧客，更符合可樂精神。暑期是飲料的頂峰期，人們在炎熱夏季時絕對少不了飲料，是提高銷量的好時機。另一方面，舉行這次促銷活動是為了和競爭對手百事可樂爭奪暑期飲料市場。經歷提出口號：做得最好，決不妥協(xié)，來迎接百事的挑戰(zhàn)。為了鼓舞士氣，

13、經理還準備禮物送給業(yè)績好的銷售員。 培訓的時間比擬短，只有半天，重點放在如何陣列商品這一問題上。是因為商品好賣，我們必須保持充足的貨源，理貨和促銷一樣重要?？煽诳蓸返娘嬃戏N類很多，在排列商品時必須嚴格執(zhí)行生態(tài)化陣列的標準。 1.商品必須擺放在客流方向頭位或人流比擬充足的地方，任顧客學年假期實習社會實踐報告 挑選，同時給人的印象深，從而起到宣傳作用。 2.商品應有明確的價格標示及背景板（宣傳畫），主打商品是可口可樂，配面必須最大。我們公司的產品的排面必須大過競爭對手才能起到規(guī)模效應，顧客在挑選時買我們公司的產品的幾率就會高。 3.同一產品品牌垂直陣列，統(tǒng)一包裝的產品水平陣列，整體上感覺有序美觀。

14、按“先入先出"法原那么（先到期的產品外面先買）擺放產品。 為了加深我們的印象，培訓課后，公司的主任還帶我們到賣場去實地操作。 知己知彼方能百戰(zhàn)不殆，可口可樂的促銷戰(zhàn)略是在根據(jù)百事可樂的促銷方式上提出的。百事可樂公司在一個星期前就請了促銷員，為了提高銷售量，百事可樂不僅降了價，而且購置2.5l的家庭裝還整送一個禮品杯，因此吸引了大批顧客，銷售量上升的很快?？煽诳蓸芬餐瑯邮褂盟托《Y品和降價的方式來吸引顧客?？煽诳蓸饭緸榱擞舷M者消費心理，為購置可口可樂公司產品的顧客贈送利是袋。但可口可樂公司比百事可樂提高了一角錢，送的東西的使用價值也沒有百事可樂的高，在促銷過程處于劣勢，為了扭轉 的

15、局面，我們抓住百事可樂的弱點賣我們的產品。百事公司的產品基于是12月底生產的，而我們的事6月份生產的，顧客都愿意買新鮮的飲料，為了健康抵抗住住百事的“誘惑”，因此可口可樂的銷量大幅度上升。 業(yè)務代表為了考驗我們的能力，做了一次“突擊性”測試，他假扮成顧客到賣場買飲料，就趁機出難題為難我們。當時，我熱情地為 他介紹了產品并試圖它購置都被他用種種理由拒絕，他對飲料的看法太過專業(yè)讓我產生了疑心，識破了他的身份后，他給我指出某些存在的問題。 可口可樂公司的業(yè)務員經常到賣場指導我們。他們強帶哦作為促銷員一定要主動熱情，不要放棄一個可能購置飲料的顧客。他們對自己的產品充滿信心，用自己對產品的堅決態(tài)度去感染

16、顧客，引起顧客對產品的信賴感，從而堅決其購置信心。舉個列子，買可口可樂送利是袋并不是太吸引顧客，況且與百事可樂的禮品相差比擬遠，但他們卻用真誠的態(tài)度去打動顧客，讓人有禮輕情義重的感覺。 推銷不是簡單的把產品賣出去，因為我們不是做一次性生意，只有在推銷過程中縮小產品和顧客之間的情感距離，爭取更多的回頭客。只有顧客滿意后才是最好的廣告，公司才有長久的開展。所謂顧客與產品的情感距離是指顧客對產品的肯定，信賴，這需要推銷員去建立，當顧客對促銷員提供的效勞滿意時，也就間接的加深了顧客對產品的好感，這就要求我們做到老實，講信譽，對自己的行為負責。有的促銷員為了增加銷量而采取欺騙顧客的手段導致產品失去市場，

17、這樣做的是得不償失。應有誠懇態(tài)度和莊重正派的舉止，才能給顧客可靠，可以信賴的感覺。 促銷員另外一個重要任務是反響市場信息。促銷員在賣場工作時間長，最了解產品的銷售情況，和顧客接觸最深，要搜集顧客對公司產品的意見并及時反響給領導，以及時調整銷售策略，另外，與同類商品競爭時，要反復看清自己公司的優(yōu)劣勢，以便改良。 短短兩個月的社會實踐，我們賣出去的不僅是產品本身還是可口可樂的企業(yè)精神-帶給買飲料的人快樂。我們得到不僅有利益，報酬，還有經驗和能力的提高，是一次有意義的社會實踐。 實踐體會： .要想做好工作，良好的溝通是關鍵。 無論是同事還是顧客，溝通都是很關鍵的，尤其是在工作之初，很多事情都需要良好

18、的溝通。人與人相互適應.相互包容.相互理解促成我們良好的人際關系，使我們處在一個和諧的工作環(huán)境之中，工作質量自然就穩(wěn)步上升， 如此，不僅利于自己的工作里與他人的工作，更重要的也利于店主和顧客。營業(yè)額開高，顧客滿意度上升。和諧的工作環(huán)境需要我們自己去創(chuàng)造，現(xiàn)在到處充滿著競爭，我們應當權衡利弊適度改變一下心態(tài)，從而沉著地面對當今的就業(yè)、從業(yè)形勢。 二顧客是上帝，領導也是上帝。 相對于效勞行業(yè)說顧客就是上帝，只要把顧客伺候好了，一切都好辦。在工作的時候，難免遇到比擬麻煩的比擬刁鉆的顧客，但是只要我們語氣重了點，結果有一位顧客在超市里大喊著要投訴她。我雖然也遇到過類似的顧客，但是其實我們能盡量滿足他們

19、的要求，顧客還是很不滿意惹出事端的，再者，領導也是上帝，這是我從某某酸奶促銷員被趕走的事情領悟出來。領導就是領導，作為領導工作上就要尊重他，服從管理，與領導絕對不能有正面沖突。 三努力、努力、在努力！ 雖然是短期的實踐，但是暴露出了我學習很多缺乏之處，比方銷 售心理學，懂得這門學問的話，我相信我會做得比現(xiàn)在好。在接下來的學習中要不斷的學習和摸索，不斷的總結經驗，學習課本知識的同時也要掌握謀生的手段。希望下一個暑假時間有所提高！ 四最后，非常感謝太股可口可樂公司給了我這次實踐的時機，也感謝那些在工作中幫助我的超市員工和促銷員。 計算機科學與工程學院xx年暑期社會實踐報告表 供參考社會實踐的主題內

20、容： （一）建設社會主義新農村的社會實踐效勞，圍繞社會主義新農村建設，以效勞百鎮(zhèn)千村示范工程建設為重點，積極參與實施“大學生百校千村幫扶方案”。對口幫扶鄉(xiāng)鎮(zhèn)，村組，應用現(xiàn)代管理理念，信息技術幫助對口村鎮(zhèn)進行農業(yè)生產，經營和管理，推動其從傳統(tǒng)農業(yè)向現(xiàn)代農業(yè)轉變。為對口幫扶的村鎮(zhèn)提供支醫(yī)，支教效勞，發(fā)動師生為其捐建圖書站，文化室，活動室，推動農村文化設施建設。發(fā)動大學生為建設社會主義新農村獻計獻策，擔當家鄉(xiāng)開展的義務宣傳員，咨詢員和形象大使。 （二）落實科學開展觀的實踐效勞。通過實地走訪，發(fā)放問卷，組織座談等方式，組織青年學生特別是學生在有代表的地區(qū)廠礦企業(yè)調查了解落實科學開展觀方面的實際做法，加

21、深對科學開展觀所提出的“五個統(tǒng)籌”的理解。充分發(fā)揮學科專業(yè)技能優(yōu)勢，開展環(huán)境保護，經濟政策，精神道德等方面的社會調查和社會實踐活動，對地方經濟建設貫徹科學開展觀獻計獻策。 （三）構建社會主義和諧社會的宣傳效勞。以“共建和諧社會，關注社會開展”為主題，結合專業(yè)知識，圍繞農村開展的實際，主要針對老弱病殘，優(yōu)撫對象，特困居民等重點群體，大力開展送醫(yī)送藥，農技推廣，法律援助，文藝演出，社會調查，實踐調研，青年志愿者進社區(qū)效勞活動，為共建和諧社會做奉獻。 （四）未成年人思想道德建設的實踐效勞。精心設計和組織開展農村效勞未年人思想道德建設的活動，普及法律知識，宣傳網絡文明，傳授自我保護意識，募集捐獻面向未

22、年人的報紙，刊物和其他讀物，積極向未成年人推薦優(yōu)秀影片，歌曲和圖書。返鄉(xiāng)度假的青年學生要通過舉辦成才報告會，“大手拉小手”，密切長期聯(lián)系，加強交流，促進共同提高。 （五）組織大學生“尋訪校友足跡，尋找人生坐標”活動。在近幾年的暑期社會實踐的根底上，繼續(xù)組織大學生深入鄉(xiāng)鎮(zhèn)和企事業(yè)單位尋訪校友，并在當?shù)亻_展經濟社會狀況調查，了解被調查單位對人才的需求現(xiàn)狀，把大學生社會實踐活動和大學生擇業(yè)就業(yè)緊密聯(lián)系起來，實現(xiàn)用人單位和大學生的對接。 （六）參觀各地改革開放成果展覽、觀看改革開放成就電視專題片、考察一批國家重點工程工程和新農村建設典型、訪談一批改革開放事業(yè)見證人、撰寫一批高質量的實踐心得和社會調研報

23、告等方式，讓大學生在實踐中親身感受到改革開放的偉大成就。在此根底上，組織大學生深入農村、社區(qū)，宣講改革開放成就，宣講黨中央提出的推動科學開展、促進社會和諧等重要戰(zhàn)略思想。 （七）積極開展勤工助學活動。支持大學生參加勤工助學活動，鼓勵大學生通過自己的辛勤勞動獲得合法收入，同時通過勞動了解社會，鍛煉自己。禁止大學生參與傳銷等非法活動。 （八）大力開展結合專業(yè)的實踐活動。各單位可以根據(jù)專業(yè)實際，充分發(fā)揮專業(yè)教師的指導作用，積極發(fā)揮專業(yè)性學生社團的作用，組織學生有方案地開展和專業(yè)有關的科技效勞，社會實踐，市場調研等實踐活動。 （九）大力開展中國夢圓夢活動。號召大學生深入基層尋找夢想，鼓勵學生通過合法手

24、段以自身的實際行動實現(xiàn)自身夢想或在力所能及的范圍內幫助他人實現(xiàn)夢想。 （十）“感恩社會”。號召大學生回家為父母做一些家務，了解父母的工作情況，體驗父母工作的辛苦；聯(lián)系家庭附近中小學，開展義務輔導中小學生活動；或幫助留守兒童關心身邊的弱勢群體，給予他們一些專業(yè)和法律等知識援助。 （十一）深入推進職業(yè)見習方案。幫助在校生了解社會、增長社會經驗，通過職業(yè)見習，鍛煉能力，增長才干，提高就業(yè)的核心競爭力。 為標準社會實踐活動社會實踐報告，現(xiàn)對調查報告格式要求如下，請參照本要求施行。 一、調查報告格式及模版 1. 紙張為a4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm；裝訂線0.5cm

25、 2. 標題：3號黑體居中，上下各空一行。 3. 正文：小四號宋體，每段起首空兩格，回行頂格，行距為多倍,1.25。 4. 一級標題：序號為“一、”，四號黑體字，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點。 5. 二級標題：標題序號為“（一）”，小四號宋體，加粗，獨占行，起首空兩格，末尾不加標點。 6. 三級標題：序號為“1.”，空一格后接排正文，小四號宋體，加粗。 7.頁碼在頁面底端居中。 （見附件1） （紙張為a4紙，頁邊距上2.5cm，下2.5cm，左3.0cm，右2.5cm;裝訂線0.5cm） 關于區(qū)中倉街道社區(qū)校外教育工作調查報告 （標題：3號黑體居中，上下各空一行） 校外教育是我國教育事業(yè)的重要組成局部，中共中央也提出了“學校教育和學校外、學校后的教育并舉”的方針。經過多年來的不斷開展，尤其是在當前積極創(chuàng)立終身教育體系和“學習型社會”、“學習型社區(qū)”的大格局下，如何更好的深入推進青少年校外教育工作，已成為擺在所有校外教育工作者面前的現(xiàn)實問題。因此，對制約當前校外教育開展的問題展開探