第三單元生物圈中的綠色植物復(fù)習(xí)課件

1、第三單元第三單元生物圈中的綠色植物生物圈中生物圈中 的綠色植物的綠色植物生物圈中有生物圈中有哪些綠色植物哪些綠色植物藻類、苔蘚和蕨類植物藻類、苔蘚和蕨類植物形態(tài)結(jié)構(gòu)形態(tài)結(jié)構(gòu)生活習(xí)性生活習(xí)性種子的結(jié)構(gòu)種子的結(jié)構(gòu)種子植物適應(yīng)陸地生活的原因種子植物適應(yīng)陸地生活的原因菜豆種子與玉米種子的比較菜豆種子與玉米種子的比較裸子植物與被子植物裸子植物與被子植物植物對水分的吸收和運輸：植物對水分的吸收和運輸：根及導(dǎo)管根及導(dǎo)管種子植物種子植物種子的萌發(fā)：種子的萌發(fā)：環(huán)境條件、自身條件及萌發(fā)過程環(huán)境條件、自身條件及萌發(fā)過程植株的生長：植株的生長：幼根的生長、枝條的發(fā)育、營養(yǎng)物質(zhì)幼根的生長、枝條的發(fā)育、營養(yǎng)物質(zhì) 開花和

2、結(jié)果：開花和結(jié)果：花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精、果實和種子的形成花的結(jié)構(gòu)、傳粉和受精、果實和種子的形成綠色植物與生物圈的水循環(huán)綠色植物與生物圈的水循環(huán)植物的蒸騰作用：植物的蒸騰作用：概念及意義、葉片的概念及意義、葉片的 結(jié)構(gòu)、氣孔的作用機制結(jié)構(gòu)、氣孔的作用機制綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)被子植物的一生被子植物的一生綠色植物是生物圈中有機物的制造者綠色植物是生物圈中有機物的制造者綠葉在光下制造有機物綠葉在光下制造有機物有機物的利用：有機物的利用：構(gòu)建植物體、構(gòu)建植物體、 養(yǎng)育其他生物養(yǎng)育其他生物綠色植物與生物圈中的碳氧平衡綠色植物與生物圈中的碳氧平衡光合作用光合作用呼吸作用呼

3、吸作用列表比較列表比較愛護(hù)植被，綠化祖國愛護(hù)植被，綠化祖國藻類植物分為兩類：藻類植物分為兩類：淡水藻淡水藻生活在河流、湖泊、池塘中的藻類生活在河流、湖泊、池塘中的藻類 植物。植物。海藻海藻生活在海水中的藻類植物。生活在海水中的藻類植物。淡水藻類淡水藻類衣藻（單細(xì)胞）衣藻（單細(xì)胞） 水綿（多細(xì)胞）水綿（多細(xì)胞） 海海洋洋藻藻類類釋放氧氣，可釋放氧氣，可以滿足水中生以滿足水中生物呼吸的需要，物呼吸的需要，還可以擴(kuò)散到還可以擴(kuò)散到大氣中，補充大氣中，補充大氣圈中的氧大氣圈中的氧氣。氣。通過光合作用通過光合作用制造有機物，制造有機物，給水中的植食給水中的植食性魚類等動物性魚類等動物提供食物。提供食物。

4、海帶、紫菜海帶、紫菜等藻類植物等藻類植物可以供人類可以供人類食用。食用。從藻類植物中提從藻類植物中提取出來的碘、褐取出來的碘、褐藻膠和瓊脂等，藻膠和瓊脂等，可以供工業(yè)和醫(yī)可以供工業(yè)和醫(yī)藥上使用。藥上使用。藻類植物在生物圈中的作用以及藻類植物在生物圈中的作用以及與人類的關(guān)系與人類的關(guān)系1.1.藻類植物生活在什么環(huán)境中？藻類植物生活在什么環(huán)境中？藻類植物大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰暗藻類植物大都生活在水中，少數(shù)生活在陸地上的陰暗潮濕處。潮濕處。2.2.藻類植物的結(jié)構(gòu)有什么特點？藻類植物的結(jié)構(gòu)有什么特點？藻類植物結(jié)構(gòu)比較簡單，沒有根、莖和葉的分化。有藻類植物結(jié)構(gòu)比較簡單，沒有根、莖和葉的分化

5、。有些種類屬于單細(xì)胞植物。些種類屬于單細(xì)胞植物。3.3.藻類在生物圈中的作用和與人類的關(guān)系是怎樣的？藻類在生物圈中的作用和與人類的關(guān)系是怎樣的？a.a.釋放氧；釋放氧；b.b.做魚的餌料；做魚的餌料；c.c.供食用；供食用；d.d.供藥用。供藥用。藻類植物知識知多少藻類植物知識知多少常見的苔蘚植物常見的苔蘚植物葫蘆蘚葫蘆蘚污染嚴(yán)重的地方很難見污染嚴(yán)重的地方很難見到苔蘚的原因是？到苔蘚的原因是？討論與交流討論與交流1.1.苔蘚植物生活環(huán)境？苔蘚植物生活環(huán)境？苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中。苔蘚植物大多生活在潮濕的陸地環(huán)境中。2.2.苔蘚植物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點？苔蘚植物形態(tài)結(jié)構(gòu)特點？苔蘚植物具有類似

6、莖和葉的分化苔蘚植物具有類似莖和葉的分化。但是莖中沒有導(dǎo)但是莖中沒有導(dǎo)管，葉中沒有葉脈，根非常簡單，靠葉直接從地面吸管，葉中沒有葉脈，根非常簡單，靠葉直接從地面吸收水分，因此都很矮小收水分，因此都很矮小。3.3.苔蘚植物在生物圈中的作用苔蘚植物在生物圈中的作用監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。監(jiān)測空氣污染程度的指示植物。苔蘚植物知識知多少苔蘚植物知識知多少有些沼澤地帶生長的苔蘚植物，遺體一年年地堆積后會形有些沼澤地帶生長的苔蘚植物，遺體一年年地堆積后會形成泥炭。在我國西部和東北的一些地區(qū)，泥炭是重要的燃成泥炭。在我國西部和東北的一些地區(qū)，泥炭是重要的燃料資源。料資源。知識鏈接：知識鏈接：泥炭泥炭常見

7、的蕨類植物常見的蕨類植物腎蕨腎蕨著生在葉片背面的孢子囊群著生在葉片背面的孢子囊群蕨類植物知識知多少蕨類植物知識知多少1.1.蕨類植物生活在什么環(huán)境中？蕨類植物生活在什么環(huán)境中？大都生活在潮濕的陸地中，少數(shù)生活在水中。大都生活在潮濕的陸地中，少數(shù)生活在水中。2.2.蕨類植物結(jié)構(gòu)有什么特點？蕨類植物結(jié)構(gòu)有什么特點？有根、莖和葉的分化，并形成專門的輸導(dǎo)組織，靠孢有根、莖和葉的分化，并形成專門的輸導(dǎo)組織，靠孢子繁殖后代。子繁殖后代。3.3.蕨類在生物圈中的作用和與人類的關(guān)系蕨類在生物圈中的作用和與人類的關(guān)系a.a.觀賞觀賞; ;b.b.藥藥用用; ;c.c.古代的蕨類植物形成煤層。古代的蕨類植物形成煤

8、層。對比藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物對比藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物 藻類植物藻類植物苔蘚植物苔蘚植物蕨類植物蕨類植物生活生活環(huán)境環(huán)境形態(tài)形態(tài)結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)作用及作用及其與人其與人類關(guān)系類關(guān)系多數(shù)生活在水多數(shù)生活在水中，少數(shù)生活中，少數(shù)生活在潮濕的陸地在潮濕的陸地上上大多生活在潮濕大多生活在潮濕的陸地上的陸地上生活在潮濕生活在潮濕的陸地上的陸地上沒有根、莖、沒有根、莖、葉分化，有葉分化，有的屬于單細(xì)的屬于單細(xì)胞胞矮小，無根，有矮小，無根，有莖、葉，但莖、莖、葉，但莖、葉內(nèi)無導(dǎo)管葉內(nèi)無導(dǎo)管有根、莖、葉有根、莖、葉的分化，體內(nèi)的分化，體內(nèi)有輸導(dǎo)組織有輸導(dǎo)組織釋放氧氣。是釋放氧氣。是動物和人類食動物和人類

9、食物的來源、工物的來源、工業(yè)及醫(yī)用原料業(yè)及醫(yī)用原料等等釋放氧氣。蓄積釋放氧氣。蓄積水分，保持水土，水分，保持水土，可用于監(jiān)測空氣可用于監(jiān)測空氣污染程度污染程度釋放氧氣。優(yōu)良釋放氧氣。優(yōu)良的綠肥和飼料，的綠肥和飼料，可供人類食用、可供人類食用、藥用、觀賞等藥用、觀賞等種皮種皮胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根胚胚子葉子葉將來發(fā)育成莖和葉將來發(fā)育成莖和葉將來發(fā)育成連接莖將來發(fā)育成連接莖和根的部分和根的部分將來發(fā)育成根將來發(fā)育成根提供種子萌發(fā)時提供種子萌發(fā)時所需營養(yǎng)所需營養(yǎng)（食用部分（食用部分來源來源:學(xué)學(xué)*科科*網(wǎng)網(wǎng)來來源源:z*x*x*k12345菜豆種子結(jié)構(gòu)菜豆種子結(jié)構(gòu)果皮和種皮果皮和種皮胚芽胚芽胚軸胚

10、軸胚根胚根子葉子葉胚胚保護(hù)作用保護(hù)作用將來發(fā)育成莖將來發(fā)育成莖和葉和葉將來發(fā)育成連將來發(fā)育成連接莖和根的部接莖和根的部分分將來發(fā)育成根將來發(fā)育成根只有只有1片，提片，提供部分營養(yǎng)供部分營養(yǎng)胚乳胚乳提供種子萌發(fā)時提供種子萌發(fā)時所需的大部分營所需的大部分營養(yǎng)養(yǎng)123456玉米種子結(jié)構(gòu)玉米種子結(jié)構(gòu)相同點相同點不同點不同點菜豆種子菜豆種子玉米種子玉米種子有種皮和胚有種皮和胚有種皮和胚有種皮和胚子葉兩片、沒子葉兩片、沒有胚乳有胚乳子葉一片、有子葉一片、有胚乳胚乳種子結(jié)構(gòu)種子結(jié)構(gòu)種皮種皮胚胚胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根子葉子葉胚乳（胚乳（單子葉植物單子葉植物儲存營養(yǎng)儲存營養(yǎng)）新植物體的幼新植物體的幼體，是種子

11、的體，是種子的主要部分。主要部分。保護(hù)，脫落保護(hù)，脫落(儲存營養(yǎng)儲存營養(yǎng))歸納：果實結(jié)構(gòu)歸納：果實結(jié)構(gòu)種皮種皮胚胚胚芽胚芽胚軸胚軸胚根胚根子葉子葉胚乳（有些有）胚乳（有些有）種子種子果皮果皮（有些有果肉）（有些有果肉）果實果實（被子植物才有）（被子植物才有）種子和孢子的比較種子和孢子的比較(1)(1)種子的種子的_比蕨類植物和苔蘚植物產(chǎn)生的比蕨類植物和苔蘚植物產(chǎn)生的_強，壽強，壽命比命比_長。長。(2)(2)孢子只是一個孢子只是一個_，只有散落在，只有散落在_的環(huán)境中才能的環(huán)境中才能萌發(fā)；種子在比較萌發(fā)；種子在比較_的地方也能萌發(fā)，若環(huán)境過于干燥或的地方也能萌發(fā)，若環(huán)境過于干燥或寒冷，它可以處

12、于寒冷，它可以處于 狀態(tài)，待到狀態(tài)，待到_時再萌發(fā)。時再萌發(fā)。生命力生命力孢子孢子孢子孢子細(xì)胞細(xì)胞溫暖潮濕溫暖潮濕干旱干旱氣候適宜氣候適宜休眠休眠 裸子植物和被子植物裸子植物和被子植物1.1.種子植物種子植物(1)(1)概念：能結(jié)概念：能結(jié)_的植物稱為種子植物。的植物稱為種子植物。(2)(2)類型：包括類型：包括_和和_兩大類群。兩大類群。種子種子裸子植物裸子植物被子植物被子植物2.2.裸子植物和被子植物的結(jié)構(gòu)特點裸子植物和被子植物的結(jié)構(gòu)特點(1)(1)裸子植物的種子裸子植物的種子_，沒有，沒有_包被。根、莖、葉都包被。根、莖、葉都很很_，里面都有，里面都有_，可以長得很高大。常見的裸，可以長

13、得很高大。常見的裸子植物有子植物有_等。等。(2)(2)被子植物的種子外面有被子植物的種子外面有_，種子被包在，種子被包在_之中。之中。不少果實還能幫助不少果實還能幫助_傳播，一般都具有非常發(fā)達(dá)的傳播，一般都具有非常發(fā)達(dá)的_，是陸地上分布，是陸地上分布_的植物家族。常見的被子植物有的植物家族。常見的被子植物有_等。等。裸露裸露果皮果皮發(fā)達(dá)發(fā)達(dá)輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織油松、側(cè)柏油松、側(cè)柏果皮果皮果實果實種子種子輸導(dǎo)組輸導(dǎo)組織織最廣泛最廣泛豌豆、荔枝豌豆、荔枝裸子植物種子外面有果皮，種子被包在果實之中的植物種子裸子植物的分類和常見科屬代表v蘇鐵綱(cycadopsida) 銀杏綱(ginkgopsida)

14、v松柏綱(coniferopsida)紅豆杉綱(taxopsida)v買麻藤綱(gnetopsida)v現(xiàn)存的裸子植物有5綱9目12科71屬近800種v我國有5綱8目11科41屬約240種，引種栽培1科7屬約50余種v有不少孑遺植物或稱“活化石”植物v我國裸子植物豐富，固有“裸子植物故鄉(xiāng)”之稱常見的裸子植物羅漢松雪松杜松羅漢松蘇鐵側(cè)柏圓柏龍柏銀杏我國特有（裸子植物）（裸子植物）銀杏銀杏杉木 南洋杉紅豆杉常見的被子植物山茶香樟白三葉蒲公英忍冬金銀花刺槐桂花紫穗槐山楂這些植物你知道嗎？玫瑰牡丹月季芍藥枸杞葡萄金桔雞冠花串紅三角梅合歡各種菊花玉米水稻這些植物你知道嗎？刺槐這些植物你知道嗎？黃芪黃芪（

15、被子植物（被子植物) 被子植物和裸子植物哪一個分布更廣泛、種被子植物和裸子植物哪一個分布更廣泛、種類更多、更能適應(yīng)陸地環(huán)境？為什么？類更多、更能適應(yīng)陸地環(huán)境？為什么？果實適于傳播的特點：果實適于傳播的特點：果皮的作用：果皮的作用：果實可以保護(hù)種子免受昆蟲的叮果實可以保護(hù)種子免受昆蟲的叮咬，以及外界環(huán)境中其他不利因素的危害。咬，以及外界環(huán)境中其他不利因素的危害。被子植物。原因見書被子植物。原因見書1.果實表面有翅或毛，適于隨風(fēng)飄揚。如槭、楊、果實表面有翅或毛，適于隨風(fēng)飄揚。如槭、楊、柳、蒲公英等。柳、蒲公英等。3.果實顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，誘使動物果實顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，誘使動

16、物來吃，種子能隨糞便排出而傳播。如桃、草莓等來吃，種子能隨糞便排出而傳播。如桃、草莓等2.果實表面有刺或黏液，能黏附在動物的體表傳果實表面有刺或黏液，能黏附在動物的體表傳播。如鬼針草、蒼耳。播。如鬼針草、蒼耳。我國珍惜的種子植物我國珍惜的種子植物望天樹我國珍稀植物我國珍稀植物一級保護(hù)植物一級保護(hù)植物(8種種)我國珍稀植物一級保護(hù)植物我國珍稀植物一級保護(hù)植物我國珍稀植物一級保護(hù)植物桫欏我國珍稀植物一級保護(hù)植物我國珍稀植物一級保護(hù)植物我國珍稀植物一級保護(hù)植物我國珍稀植物我國珍稀植物一級保護(hù)植物一級保護(hù)植物我國特產(chǎn)的還有銀杏、油松等我國特產(chǎn)的還有銀杏、油松等技能訓(xùn)練技能訓(xùn)練小組討論：說說這兩種植物的

17、葉脈有什么不同？小組討論：說說這兩種植物的葉脈有什么不同？網(wǎng)狀脈網(wǎng)狀脈平行脈平行脈菜豆葉菜豆葉玉米葉玉米葉觀察：菜豆和玉米的葉脈觀察：菜豆和玉米的葉脈總結(jié)單子葉植物：平行葉脈；須根系雙子葉植物：網(wǎng)狀葉脈；直根系種子植物種子植物被子植物：被子植物：裸子植物：裸子植物：果實由果皮和種子組成，種果實由果皮和種子組成，種子外面有果皮保護(hù)的植物。子外面有果皮保護(hù)的植物。種子裸露在外，沒有果種子裸露在外，沒有果皮保護(hù)的植物。皮保護(hù)的植物。小結(jié)：小結(jié)：常見的被子植物和裸子植物：書常見的被子植物和裸子植物：書84頁頁技能訓(xùn)練：書技能訓(xùn)練：書86頁頁課堂作業(yè)課堂作業(yè)1、判斷正誤、判斷正誤 (1) 松的球果不是果

18、實松的球果不是果實 ( ) (2) 裸子植物和被子植物的種子中都有胚裸子植物和被子植物的種子中都有胚 ( ) (3) 裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的裸子植物的種子比被子植物的種子得到更好的保護(hù)保護(hù) ( )2、你認(rèn)為裸子植物與被子植物有什么相同之處？、你認(rèn)為裸子植物與被子植物有什么相同之處？有什么有什么 不同之處？不同之處？答：都靠種子繁殖。答：都靠種子繁殖。種子有沒有果皮包被著。種子有沒有果皮包被著。裸子裸子被子被子種子外面是否有果皮種子外面是否有果皮裸子裸子果皮果皮裸露裸露被子被子果皮果皮果實果實3、填空題、填空題種子植物包括_植物和_植物，這兩類植物劃分的根據(jù)是 。松是_植物，它

19、的種子外面沒有_，所以種子是_的，大豆和水稻是_植物，種子外面有_，種子被包在_之中4、被子植物與裸子植物相比，哪一類更適應(yīng)陸、被子植物與裸子植物相比，哪一類更適應(yīng)陸地生活？為什么？（書地生活？為什么？（書83頁）頁）你知道嗎？你知道嗎？ 果實可以保護(hù)種子免受昆蟲的叮咬，果實可以保護(hù)種子免受昆蟲的叮咬，以及外界中其他不利因素的危害。果以及外界中其他不利因素的危害。果實常有一些適于傳播的特征。實常有一些適于傳播的特征。1.果實表面有翅或毛，適果實表面有翅或毛，適于隨風(fēng)飄揚。于隨風(fēng)飄揚。2.果實表面有刺或黏液，果實表面有刺或黏液，能黏附在動物的體表傳播。能黏附在動物的體表傳播。3.果實顏色鮮艷，有

20、香甜果實顏色鮮艷，有香甜的漿液或果肉，誘使動物的漿液或果肉，誘使動物來吃，種子能隨糞便排出來吃，種子能隨糞便排出而傳播。而傳播。a.桃、草莓等桃、草莓等b.槭、楊、柳槭、楊、柳c.鬼針草、蒼耳鬼針草、蒼耳毛白楊毛白楊 香甜鮮艷【名師點睛【名師點睛】果實的有無：被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大果實的有無：被子植物有根、莖、葉、花、果實和種子六大器官；裸子植物有根、莖、葉、花和種子五大器官。器官；裸子植物有根、莖、葉、花和種子五大器官。適應(yīng)性和結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度：被子植物裸子植物。適應(yīng)性和結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度：被子植物裸子植物?！竞献鹘涣鳌竞献鹘涣鳌?.1.平時我們所吃的銀杏的平時我們所吃的銀杏的“

21、白果白果”是它的果實，還是它的種子？是它的果實，還是它的種子？提示：提示：我們所食用的白果是銀杏的種子，因為它的外面無果皮我們所食用的白果是銀杏的種子，因為它的外面無果皮包被。包被。2.“2.“鐵樹開花鐵樹開花”這句成語的喻義是事情非常罕見或極難實現(xiàn)。這句成語的喻義是事情非常罕見或極難實現(xiàn)。鐵樹是種子植物中的哪一種？它的花與桃樹的花有何異同？鐵樹是種子植物中的哪一種？它的花與桃樹的花有何異同？提示：提示：鐵樹是裸子植物，桃樹是被子植物。鐵樹的花的胚珠外鐵樹是裸子植物，桃樹是被子植物。鐵樹的花的胚珠外面無子房壁包被，而桃樹的花的胚珠外面有子房壁包被。面無子房壁包被，而桃樹的花的胚珠外面有子房壁包

22、被。3.3.為什么裸子植物可以長得很高大，也能在干旱和土壤貧瘠的為什么裸子植物可以長得很高大，也能在干旱和土壤貧瘠的地方生長？地方生長？提示：提示：裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，里面都有輸導(dǎo)組織。裸子植物的根、莖、葉都很發(fā)達(dá)，里面都有輸導(dǎo)組織。4.4.為什么說被子植物是陸地上分布最廣泛的植物家族？為什么說被子植物是陸地上分布最廣泛的植物家族？提示：提示：(1)(1)有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，保證水和營養(yǎng)物質(zhì)的運輸有非常發(fā)達(dá)的輸導(dǎo)組織，保證水和營養(yǎng)物質(zhì)的運輸暢通無阻；暢通無阻；(2)(2)一般能開花結(jié)果，果實能保護(hù)種子，不少果實一般能開花結(jié)果，果實能保護(hù)種子，不少果實還能幫助種子傳播。還能幫助種子傳

23、播。 問題：由此實驗可知道種子萌發(fā)需要問題：由此實驗可知道種子萌發(fā)需要什么環(huán)境條件？根據(jù)是什么？什么環(huán)境條件？根據(jù)是什么？不灑水不灑水1234一點水一點水一點水一點水很多水很多水櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜櫥柜冰箱冰箱2一定的水分一定的水分適宜的溫度適宜的溫度充足的空氣充足的空氣種子萌發(fā)的環(huán)境條件種子萌發(fā)的環(huán)境條件 分析實驗結(jié)果可以看出分析實驗結(jié)果可以看出種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有：種子萌發(fā)所需要的環(huán)境條件有：適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。適宜的溫度、一定的水分和充足的空氣。不能萌發(fā)的種子有：不能萌發(fā)的種子有：v干癟的種子干癟的種子v被昆蟲咬壞的種子被昆蟲咬壞的種子v儲存時間過長、已經(jīng)死亡的種子

24、儲存時間過長、已經(jīng)死亡的種子v正在休眠期的種子正在休眠期的種子結(jié)構(gòu)結(jié)構(gòu)主要功能主要功能發(fā)育時的變化發(fā)育時的變化種子的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)育種子的結(jié)構(gòu)、功能和發(fā)育胚胚種皮種皮胚軸胚軸胚根胚根子葉子葉胚芽胚芽脫落脫落保護(hù)保護(hù)貯藏營養(yǎng)物質(zhì)，為貯藏營養(yǎng)物質(zhì)，為種子萌發(fā)提供營養(yǎng)種子萌發(fā)提供營養(yǎng)是新植株的是新植株的幼體幼體逐漸消失逐漸消失發(fā)育成莖和葉發(fā)育成莖和葉發(fā)育成根發(fā)育成根發(fā)育成連接根和發(fā)育成連接根和莖的部分莖的部分根尖的結(jié)構(gòu)圖根尖的結(jié)構(gòu)圖a ab bd dc c位于頂端，細(xì)胞較大，位于頂端，細(xì)胞較大，排列不夠整齊排列不夠整齊根冠根冠細(xì)胞體積小，核大壁細(xì)胞體積小，核大壁薄質(zhì)濃，排列緊密薄質(zhì)濃，排列緊密細(xì)胞生

25、長迅速，體積細(xì)胞生長迅速，體積大大內(nèi)外層細(xì)胞形態(tài)差異大，內(nèi)外層細(xì)胞形態(tài)差異大，表皮細(xì)胞突出形成根毛表皮細(xì)胞突出形成根毛分生區(qū)分生區(qū)伸長區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)成熟區(qū)吸水吸水無機鹽無機鹽分裂分裂生長生長伸長伸長保護(hù)保護(hù)dcbadcba成熟區(qū)成熟區(qū)枝條是芽發(fā)育成的枝條是芽發(fā)育成的碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀。正常的玉米植株正常的玉米植株植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃。生長旺盛期缺氮，老葉從植株矮小瘦弱，葉片發(fā)黃。生長旺盛期缺氮，老葉從葉尖沿著中脈向葉片基部枯黃，枯黃部分呈葉尖沿著中脈向葉片基部枯黃，枯黃部分呈“v”v”

26、字字型，最后呈焦灼狀而死亡。型，最后呈焦灼狀而死亡。缺缺氮氮缺磷缺磷植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色，并且缺磷還植株特別矮小，葉片呈暗綠色，并出現(xiàn)紫色，并且缺磷還會使花絲抽出速度慢，造成雌花、雄花不育。會使花絲抽出速度慢，造成雌花、雄花不育。缺鉀缺鉀植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖植株的莖稈軟弱，容易倒伏，葉片邊緣和尖端呈褐色，并逐漸焦枯。端呈褐色，并逐漸焦枯。結(jié)論結(jié)論 植物的生長需要多種無機鹽，需要量較大的是含氮、植物的生長需要多種無機鹽，需要量較大的是含氮、含磷和含鉀的無機鹽。有些無機鹽的需要量十分微小，含磷和含鉀的無機鹽。有些無機鹽的需要量十分微小，但它們在植物的生活中同樣起

27、著十分重要的作用。如果但它們在植物的生活中同樣起著十分重要的作用。如果缺少某種無機鹽，植株就不能正常生長。缺少某種無機鹽，植株就不能正常生長。花瓣花藥花絲萼片花托子房花柱柱頭胚珠雄蕊雌蕊受精卵受精卵傳粉傳粉：花粉從花藥中散放而落到：花粉從花藥中散放而落到雌蕊柱頭上的過程。雌蕊柱頭上的過程。傳粉方式傳粉方式：自花傳粉自花傳粉 異花傳粉異花傳粉異花傳粉的媒介主要是異花傳粉的媒介主要是 、 風(fēng)風(fēng)昆蟲昆蟲受精受精：胚：胚珠里面的珠里面的卵細(xì)胞，卵細(xì)胞，與來自花與來自花粉管中的粉管中的精子結(jié)合，精子結(jié)合，形成受精形成受精卵的過程。卵的過程。子房壁子房壁果皮果皮珠被珠被種皮種皮胚乳胚乳胚胚受精極核受精極核

28、受精卵受精卵種子種子果果實實果實和種子的形成果實和種子的形成成熟區(qū)成熟區(qū)植物主要通過根吸收水分。根吸水分的植物主要通過根吸收水分。根吸水分的主要部位是主要部位是根尖的成熟區(qū)根尖的成熟區(qū)。成熟區(qū)有大。成熟區(qū)有大量的根毛，這使得根尖具有巨大的吸收量的根毛，這使得根尖具有巨大的吸收面積，因而具有強大的吸水能力。面積，因而具有強大的吸水能力。導(dǎo)管導(dǎo)管 輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織 如圖所示，莖的縱切面和橫切面中如圖所示，莖的縱切面和橫切面中有的結(jié)構(gòu)看上去像一根根長長的管子，有的結(jié)構(gòu)看上去像一根根長長的管子，這就是水分在莖內(nèi)的運輸結(jié)構(gòu)這就是水分在莖內(nèi)的運輸結(jié)構(gòu)導(dǎo)管導(dǎo)管，它屬于它屬于輸導(dǎo)組織輸導(dǎo)組織。組成導(dǎo)管的細(xì)胞沒

29、有。組成導(dǎo)管的細(xì)胞沒有細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核，上下細(xì)胞間的細(xì)胞壁已經(jīng)消失，形成一根中空的管道。已經(jīng)消失，形成一根中空的管道。植物的根、莖、葉脈內(nèi)都有導(dǎo)管。植物的根、莖、葉脈內(nèi)都有導(dǎo)管。莖的縱切面示意圖莖的縱切面示意圖莖的橫切面示意圖莖的橫切面示意圖土壤土壤溶液溶液根毛根毛細(xì)胞細(xì)胞根內(nèi)根內(nèi)導(dǎo)管導(dǎo)管莖內(nèi)莖內(nèi)導(dǎo)管導(dǎo)管植株植株各處各處植植物物的的蒸蒸騰騰作作用用蒸騰作用：蒸騰作用：水分從活的植水分從活的植物體表面以水物體表面以水蒸氣狀態(tài)散失蒸氣狀態(tài)散失到大氣中的過到大氣中的過程。程。從圖中可以看出：蒸騰作用的主要器官是葉，這和葉的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。從圖中可以看出：蒸騰作用的主要

30、器官是葉，這和葉的結(jié)構(gòu)有密切關(guān)系。 蒸騰作用的概念蒸騰作用的概念葉片的結(jié)構(gòu)葉片的結(jié)構(gòu)小結(jié)小結(jié)氣孔氣孔下表皮下表皮葉肉葉肉上表皮上表皮葉脈葉脈氣孔是植物蒸騰失水的氣孔是植物蒸騰失水的“門戶門戶”, ,也是氣體交換的也是氣體交換的“窗口窗口”。氣氣 孔孔表皮細(xì)胞表皮細(xì)胞氣氣 孔孔保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞二者的區(qū)別主要在于保二者的區(qū)別主要在于保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，表衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)有葉綠體，表皮細(xì)胞內(nèi)沒有皮細(xì)胞內(nèi)沒有葉的下表皮結(jié)構(gòu)圖葉的下表皮結(jié)構(gòu)圖保衛(wèi)細(xì)胞保衛(wèi)細(xì)胞內(nèi)內(nèi)壁壁外外壁壁氣孔氣孔氣孔的結(jié)構(gòu)、作用氣孔的結(jié)構(gòu)、作用1.1.可以拉動水分與無機鹽在體內(nèi)的可以拉動水分與無機鹽在體內(nèi)的 運輸，保證各組織器官對水和無運輸，

31、保證各組織器官對水和無 機鹽的需要。機鹽的需要。 2.2.在炎熱的夏天，能降低葉片表面在炎熱的夏天，能降低葉片表面的溫度，避免植物因氣溫過高而被的溫度，避免植物因氣溫過高而被灼傷。灼傷。蒸騰作用對植物生活的作用蒸騰作用對植物生活的作用1.1.綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕綠色植物的蒸騰作用能夠提高大氣濕度，增加降水度，增加降水。2.2.植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面植物的莖葉承接著雨水，能夠大大減緩雨水對地面 的沖刷。的沖刷。3.3.樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸納樹林中的枯枝落葉就像一層厚厚的海綿，能夠吸納 大量的雨水，也使得雨水更多地滲入地下，補充地大量的雨水，

32、也使得雨水更多地滲入地下，補充地 下水。下水。一片森林就是一座綠色的水庫，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林。一片森林就是一座綠色的水庫，我們應(yīng)該好好保護(hù)森林。綠色植物在水循環(huán)中的作用：綠色植物在水循環(huán)中的作用：植物對水分的植物對水分的吸收和運輸吸收和運輸綠色植物與綠色植物與生物圈的水循環(huán)生物圈的水循環(huán)植物的蒸騰植物的蒸騰作用作用吸收的主要部位吸收的主要部位根尖的成熟區(qū)根尖的成熟區(qū)運輸結(jié)構(gòu)運輸結(jié)構(gòu)導(dǎo)管導(dǎo)管蒸騰作用的概念蒸騰作用的概念實驗：觀察葉片的結(jié)構(gòu)實驗：觀察葉片的結(jié)構(gòu)蒸騰作用對植物生活的作用蒸騰作用對植物生活的作用綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)綠色植物參與了生物圈的水循環(huán)葉肉葉肉表皮表皮葉脈葉脈光合作用光

33、合作用概念概念：綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供綠色植物通過葉綠素捕獲太陽光，利用光提供的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光的能量，在葉綠體中合成了淀粉等有機物，并且把光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程。能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能，儲存在有機物中的過程。光合作用的產(chǎn)物及必要條件？光合作用的產(chǎn)物及必要條件？葉綠體既是生產(chǎn)有機物的葉綠體既是生產(chǎn)有機物的“車間車間”，也是將光能轉(zhuǎn)變，也是將光能轉(zhuǎn)變?yōu)榛瘜W(xué)能的為化學(xué)能的“能量轉(zhuǎn)換器能量轉(zhuǎn)換器”。篩管篩管光合作用制造的有機物經(jīng)篩管運輸?shù)街参矬w光合作用制造的有機物經(jīng)篩管運輸?shù)街参矬w各處的細(xì)胞，為細(xì)胞的生命活動提供能量，各處的細(xì)胞，為細(xì)胞的生命活動

34、提供能量，并參與構(gòu)建植物細(xì)胞，進(jìn)而構(gòu)成各種組織、并參與構(gòu)建植物細(xì)胞，進(jìn)而構(gòu)成各種組織、器官，直至整個植物體。器官，直至整個植物體。1.1.從細(xì)胞水平看，有機物是植物細(xì)胞的組成成分。從細(xì)胞水平看，有機物是植物細(xì)胞的組成成分。2.2.從器官水平看，植物的各器官都含有有機物。從器官水平看，植物的各器官都含有有機物。3.3.從個體水平看，構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是有機物從個體水平看，構(gòu)成植物體干重的絕大部分物質(zhì)是有機物綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足自身生綠色植物通過光合作用制造的有機物，不僅滿足自身生長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的其他生物提長、發(fā)育、繁殖的需要，而且為生物圈中的

35、其他生物提供了基本的食物來源。綠色植物既給其他生物提供了構(gòu)供了基本的食物來源。綠色植物既給其他生物提供了構(gòu)建自身的材料，也給其他生物提供了生命活動的能量。建自身的材料，也給其他生物提供了生命活動的能量。綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，它們制造的有機物，綠色植物作為生物圈中的生產(chǎn)者，它們制造的有機物，通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。通過食物鏈、食物網(wǎng)，養(yǎng)育了生物圈中的其他生物。綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物綠色植物制造的有機物養(yǎng)育了生物圈中的其他生物光合作用的實質(zhì)：光合作用的實質(zhì)：是綠色植物通過葉綠體，是綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲

36、存能量的有機物（如淀粉），并且釋放氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程。出氧氣的過程。二氧化碳二氧化碳 + + 水水 有機物有機物 + + 氧氣氧氣光能光能葉綠體葉綠體（儲存著能量）（儲存著能量）合理密植合理密植：可以讓作物的：可以讓作物的葉片充分地接受光照，茁葉片充分地接受光照，茁壯成長。壯成長。種植過稀種植過?。阂蜃魑餂]有充：因作物沒有充分利用單位面積上的光照分利用單位面積上的光照而造成浪費；而造成浪費；種植過密種植過密：因植株葉片互：因植株葉片互相遮擋而影響植物的光合相遮擋而影響植物的光合作用。作用。合理密植合理密植綠色植物的呼吸作用綠色植物的呼吸作用有機物有

37、機物 + + 氧氣氧氣（儲存著能量）（儲存著能量）二氧化碳二氧化碳 + + 水水 + + 能量能量線粒體線粒體 4. 4.意義意義： 為植物的生命活動提供能量。為植物的生命活動提供能量。 1. 1.概念概念： 細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并細(xì)胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并 且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命 活動的需要，這個過程叫做呼吸作用?；顒拥男枰@個過程叫做呼吸作用。 2. 2.公式公式：3、實質(zhì)：、實質(zhì)：有機物分解，釋放能量。有機物分解，釋放能量。呼吸作用是生物的共同特征呼吸作用是生物的共同特征植物（生產(chǎn)者）植物

38、（生產(chǎn)者） 動物（消費者）動物（消費者） 有機物有機物植物和動物生命活動所需的能量都來源于有機物的植物和動物生命活動所需的能量都來源于有機物的分解，即都是通過細(xì)胞的呼吸作用實現(xiàn)。分解，即都是通過細(xì)胞的呼吸作用實現(xiàn)。呼吸作用是生物的共同特征，其實質(zhì)都是有機物分呼吸作用是生物的共同特征，其實質(zhì)都是有機物分解，釋放能量。解，釋放能量。光合作用和呼吸作用的區(qū)別與聯(lián)系區(qū)別與聯(lián)系光合作用呼吸作用區(qū)別部位含有葉綠體的細(xì)胞所有的活細(xì)胞條件光有光無光均可原料二氧化碳，水有機物，氧氣產(chǎn)物有機物，氧氣二氧化碳，水能量轉(zhuǎn)變制造有機物儲存能量分解有機物，釋放能量聯(lián)系呼吸作用所分解的有機物是光合作用的產(chǎn)物，呼吸作用所釋放的能量是光合作用儲存在有機物中的能量。資料：資料：1 1公頃公頃樹林的葉片的總面積為樹林的葉片的總面積為 5050 00000070 00070 000平方米平方米, ,每天能每天能 吸收吸收150150500500千克千克的二氧化碳的二氧化碳, , 放出放出6060400400千克