讀《愛心與教育》心得體會(huì)

1、讀愛心與教育心得體會(huì)讀愛心與教育心得體會(huì)海口市新聯(lián)小學(xué)讀完李鎮(zhèn)西老師所著的，我被他的愛心所震憾；被他 用全身心的愛心投入到教育事業(yè)所震撼；被他的一幕幕真 實(shí)的、感人的故事所震撼；為他所教的學(xué)生而感到自豪和 驕傲，從而讓我深深體會(huì)到當(dāng)一個(gè)好老師最基本的條件是 擁有一顆愛學(xué)生的心！ 愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情 感世界，就必須把自己當(dāng)做學(xué)生的朋友，去感受他們的喜 怒哀樂。我們對(duì)學(xué)生的愛，不應(yīng)是居高臨下的平易近人， 而應(yīng)是發(fā)自肺腑的對(duì)朋友的愛。從教學(xué)過程中，我也發(fā)現(xiàn): 擁有一顆愛心，真心付出，孩子們也同樣對(duì)你真心喜歡。 愛心還表現(xiàn)于對(duì)學(xué)生的贊美與寬容，尊重孩子的成功，哪 怕只有一點(diǎn)點(diǎn)的成績，不要吝

2、嗇贊美，你會(huì)發(fā)現(xiàn)他們臉腮 甜甜的微笑讓人陶醉，這種無名的愛融入彼此，也教育了 他們要繼續(xù)努力爭(zhēng)取更好的成績；犯了過錯(cuò)，要細(xì)心教 導(dǎo)，讓他們感受老師是因?yàn)閻鬯麄儾沤虒?dǎo)他們的，這種愛 不需要言語來表達(dá)，他們也能感受到老師的一顆愛心，于 是，他們就會(huì)注意下次類似的錯(cuò)誤。因?yàn)橛辛藧坌模尯?子努力爭(zhēng)取，改錯(cuò)，會(huì)發(fā)現(xiàn)，這樣的教育更有意義，也讓 人更容易接受！也就是說，我們不僅需要有顆愛人的心， 更要的是一顆智慧的愛心！李鎮(zhèn)西老師對(duì)待學(xué)生的平等態(tài)度，是我們教育者永遠(yuǎn) 值得學(xué)習(xí)的榜樣！他既是學(xué)生的老師，更是學(xué)生的朋友， 而且是知心朋友，是學(xué)生的哥兒們！學(xué)生曾有肺腑之言: 鎮(zhèn)西兄-一血脈雖不相連，心靈卻永遠(yuǎn)相

3、通！ 可見師生間 的情感有多深！由于他贏得了學(xué)生的心，也就贏得了教育 引導(dǎo)的主動(dòng)權(quán)，同時(shí)也贏得了學(xué)生對(duì)他的尊重！他實(shí)實(shí)在 在地把自己一顆火紅的心投入到這個(gè)美好的事業(yè)中，實(shí)在 可喜可賀！記得我在學(xué)生時(shí)代，非常討厭老師偏心，不能 一視同仁。我在平時(shí)工作中也非常注意不要偏心，但對(duì)每 一位學(xué)生都平等地愛這一點(diǎn)卻沒做到。學(xué)生時(shí)代哪一位老 師談吐幽默，學(xué)識(shí)淵博，真誠地關(guān)心愛護(hù)學(xué)生，就會(huì)對(duì)他 產(chǎn)生好感，進(jìn)而喜愛其所教的學(xué)科，自然學(xué)習(xí)上也學(xué)得輕 松愉快，成績很好。這在我們當(dāng)今，教育也要讓學(xué)生學(xué)得 輕松愉快，學(xué)生才能敞開心扉接受你的教育，這是非常提 倡、可行的。但是，教育僅有愛心也是不夠的。這一點(diǎn)， 李鎮(zhèn)西老師多年以前就意識(shí)到了。這些問題值得思考，然 而正是這些問題，反襯出了李鎮(zhèn)西老師的偉大，反襯出了 李鎮(zhèn)西老師的人格魅力！而我在思考這些問題的時(shí)候，也 在想，其實(shí)這本書里面記載的許多案例，都有它具體的背 景甚至特定的時(shí)代背景，而現(xiàn)在的社會(huì)又發(fā)生了許多的變 化，刻舟求劍，膠柱鼓瑟式的閱讀或許并不聰明，重要的 是這本書里所體現(xiàn)出來的教育者的愛心，教育者對(duì)教育這 一份深沉的思考，教育者對(duì)大寫的人的張揚(yáng)，應(yīng)該成為我 們從事教育的這個(gè)群體的出發(fā)點(diǎn)。是的，所有讀過這本書