《推薦大學生自薦信匯總五篇》

1、推薦大學生自薦信匯總五篇 在我們平凡的日常里，許多人都有過寫信的經(jīng)歷，對書信都不陌生吧，書信是寫給具體收信人的私人通信。你知道書信怎樣才能寫的好嗎？以下是整理的大學生自薦信5篇，希望對大家有所幫助。 尊敬的公司領(lǐng)導：您好！我是xx經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的一名大三學生，在大三這一年我選擇了校外實習，也就意味著我選擇了畢業(yè)，走上工作崗位，即將踏入社會的我對未來充滿著期待，我相信通過自己的不懈努力一定可以把工作做得更好，我有一顆火熱進取的心，一份對未來的執(zhí)著，我相信“well begun is half done”，（好的開端是成功的一半）。我希望貴公司就是我成功的起點，我能有幸同貴公司一起共創(chuàng)明日的輝煌。我

2、出生于風景秀美的邊陲小城xx，在xx年我來到了河南經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院就讀于經(jīng)濟貿(mào)易系所學專業(yè)是連鎖經(jīng)營管理，從此翻開了我人生的新篇章。入學以來我一直擔任班級的生活委員，繁忙的工作不僅培養(yǎng)和鍛煉了我的工作能力，更加鍛煉了我解決問題的能力，使我面臨問題的時候能夠冷靜分析，縝密思考，而這一切對我專業(yè)的選擇都產(chǎn)生了深刻的影響。我在做好本職工作的同時，還積極參加學校組織的各項活動，熱愛體育運動的我還經(jīng)常鼓勵同學一起參與，我感覺這樣的太學才是多姿多彩有滋有味的。在日常生活中，我能夠緊密團結(jié)同學，和同學們打成一片，我一直堅信集體的力量是強大的，團結(jié)的隊伍是最強大的，只有大家擰成一股繩，才能把各項工作做好。社會主義

3、現(xiàn)代化建設(shè)需要的是具有綜合素質(zhì)的管理人才，因此我在學好專業(yè)知識的同時，主攻英語和計算機，在英語方面，我加強培養(yǎng)我的聽、說、讀、寫能力；在計算機方面，我從基礎(chǔ)知識入手，進一步掌握了office的各項功能，獲得了計算機文管二級證書，在選完專業(yè)后，為了拓寬自己的知識面，我還參加了紅樓夢、名人面對面及生活與哲學的研讀，在強化專業(yè)知識的同時增加自己的文學素養(yǎng)，為了使自己所學的專業(yè)知識能夠融會貫通，我還參加了erp綜合沙盤實訓，從而讓我對企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、管理有更進一步的系統(tǒng)的認識，我還認真學習了管理學，如戰(zhàn)略管理，公司管理，財務(wù)管理，資本運營等，并將其運用到自己的實習工作中?！昂ｉ煈{魚躍，天高任鳥飛”，

4、我希望貴公司能給我一個施展才華的機會，我一定會努力工作，勤奮學習專業(yè)知識，不負公司給我的厚望。此致敬禮！ 大學生自薦信 篇2 尊敬的領(lǐng)導：你好!謝謝你在百忙之中審閱我的個人求職自薦信。我是武漢工程大學電子商務(wù)專業(yè)xx年應(yīng)屆大學生，面臨擇業(yè)，我選擇應(yīng)聘與我的專業(yè)對口的貴公司電子商務(wù)師助理。我滿懷憧憬和期待，并將我的求職信呈上，敬請審閱。十六年的寒窗苦讀造就了自強不息的我。我明白：現(xiàn)代社會，機遇與挑戰(zhàn)并存;我懂得：只有不懈的努力才會有好的收獲。正是憑著這種信念，我以樂觀向上的進取精神，勤奮刻苦的學習態(tài)度，踏實肯干的工作作風，團隊合作的處世原則，開拓進取，超越自我，力爭成為一名有創(chuàng)新精神，積極開放的

5、復(fù)合型人才。大學生活是我人生中最重要的一個階段，是我探索人生，實踐真值，超然智慧，走向更加成熟的過程。在這期間我認真學習了課本上的知識，并且修讀專業(yè)各學位， 英語 四六級，計算機二級。幾年來，我立志做一個學好此專業(yè)的優(yōu)秀大學生，我不僅有扎實的理論基礎(chǔ)，而且有一定的實際操作能力以及吃苦耐勞團隊合作精神。出生于農(nóng)村家庭使我具備了勤奮、吃苦、務(wù)實、向上的精神和作風。農(nóng)村生活鑄就了我淳樸、誠實、善良的性格，培養(yǎng)了我不怕困難挫折，不服輸?shù)膴^斗精神。大學期間，我不斷完善自己的知識結(jié)構(gòu)，提高自己的綜合素質(zhì)。多次社會實踐活動，并且能夠理論聯(lián)系實際。在校內(nèi)外積極進行的實踐中，檢驗自己所學的知識的同時，使自己具備

6、了較強的分析問題和解決問題的動手能力?！疤斓莱昵凇?，我擁有一個健康自然的我，堅持原則而富有創(chuàng)新，自信成熟而充滿朝氣。我愿憑著這個自然的我以最誠摯的心接受你的挑選?，F(xiàn)實社會中，人才濟濟，我是否能夠脫穎而出，惟有實踐驗見真值。 回首過去，是我勇于探索勤于求學的知識蘊積之路;展望未來，將是我樂于奉獻于業(yè)務(wù)的事業(yè)開拓之途。貴公司所開創(chuàng)的業(yè)績和遠大的開拓前景我仰慕已久。深信我會用自己勤勉的汗水與同仁一道為貴公司的錦繡前程奮斗不息!我真誠希望成為其中一員，從基層做起。以下是個人求職簡歷 ，期盼與你的面談!相信你的信任和我的勤奮的結(jié)合將會為我們帶來共同的成功。蒙閣下抽暇一顧此函，不勝感激! 謹祝工作順利!此

7、致敬禮！學生：xx 大學生自薦信 篇3 尊敬的貴單位領(lǐng)導： 您好 !首先衷心感謝您在百忙之中瀏覽我的自薦信，為一位滿腔熱情的大學生開啟一扇希望之門。這是一份簡單而又樸實的求職函，也許它的普通沒深深地吸住您的眼光，但它卻蘊涵著一顆真誠的心。我叫x x x，是xxxxxxxx學院xxxxxx專業(yè)的應(yīng)屆畢業(yè)生。借此擇業(yè)之際，我懷著一顆赤誠的心和對事業(yè)的執(zhí)著追求，真誠地推薦自己。我十分珍惜求學生涯的學習機會，x年的大學生活，在師友的.嚴格教益及個人的努力下，本著嚴謹?shù)那髮W態(tài)度，認真學習了專業(yè)知識，掌握了專業(yè)技能涉獵了豐富的相關(guān)課外知識。在校期間能積極參加各項活動，嚴格要求自己，不斷進取。在生活方面，熱

8、情待人，對于自己的過錯勇于承擔責任，受到老師、同學好評。能夠吃苦耐勞、誠實、自信、敬業(yè)。具有較強的責任心，并且腳踏實地的努力的辦好每一件事。我系統(tǒng)學習了物業(yè)管理專業(yè)的理論與實踐知識，還學習了企業(yè)管理等方面的知識，并且以社會對人才的需求為向?qū)?，努力使自己向?fù)合型人才方向發(fā)展，在課余時間，學習計算機知識，熟悉windows操作系統(tǒng)，還選修了市場營銷、經(jīng)濟學原理等管理類的課程，掌握了相關(guān)理論知識。具有一定的工作能力及組織協(xié)調(diào)能力，并且腳踏實地的辦好每一件事情。積極參加操作性較強的實習，加強自己的實際動手能力，因為我深知，在社會中，只有理論知識是遠遠不夠的，需要將所有理論應(yīng)用到實際中去，才能為將來的就

9、業(yè)打好基礎(chǔ)。我還參加了很多社會活動和兼職。鍛煉了自己的交際能力一滴滴汗水是面對昨日舒心的微笑，也是走向未來豐沛的信心。我要用我那雙冷靜善于觀察的眼睛，那顆真誠而熱愛事業(yè)的心，用那雙善于操作而有力的手，那雙發(fā)誓踏平坎坷的腳一如繼行的發(fā)揚對工作求真務(wù)實，銳意進取，開拓創(chuàng)新的工作作風和對事業(yè)執(zhí)著追求的精神，磨礪前行。誠然，缺乏經(jīng)驗是我的不足，但我擁有飽滿的熱情以及干一行愛一行的敬業(yè)精神。在這個競爭日益激烈的時代，人才濟濟，我不一定是最優(yōu)秀的。但我仍然自信。天行健，君子以自強不息一直是我的人生格言!過去并不代表未來，勤奮才是真實的內(nèi)涵，對于實際工作我相信，我能夠很快適應(yīng)工作環(huán)境，熟悉業(yè)務(wù)，并且在實際工

10、作中不斷學習，不斷完善自己，做好本職工作。期盼貴公司能給我一個證明自我，展示自我的機會。我堅信我一定能為貴公司的發(fā)展做出貢獻。隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨著人生不斷奮進中，一定會越來越精彩! 期待您的面試!最后謹祝貴單位事業(yè)：蒸蒸日上，前程似錦此致敬禮 大學生自薦信 篇4 尊敬的校長先生：您好！感謝您閱讀我的個人自我介紹！我是xx化學學院xx年應(yīng)屆畢業(yè)生，畢業(yè)在際，我已做好各方面的準備，有足夠的信心和能力從事化學教學和教研工作。衷心希望能到貴校任教，在您麾下效力。我的性格比較開朗，為人直爽，平時愛說愛笑愛玩愛鬧，但做起事來認真投入，責任感強，思

11、維比較活躍，具有較強的創(chuàng)新意識和能力。在校期間，主修了與化學及化學教學相關(guān)的課程與實驗，選修了教育學、心理學、哲學、法律基礎(chǔ)等課程，學習認真努力，成績優(yōu)良。教育實習期間，積極深入班級、悉心研究教法，虛心向師長求教，在教學方面進步很快，受到師生的一致好評，實習成績優(yōu)秀。我對自己的能力頗有信心，曾自編自導并主演小品青春夢里飛，話劇記憶青春、還組織同學一起排演過舞蹈快樂老家、茶山情歌、紅梅贊等，還參加過樣校舞蹈大賽的演出；我積極參加學校社團的活動鍛煉，自己還曾到長春晚報做兼職業(yè)務(wù)員，深入社會，感受頗多；大三的時候，曾創(chuàng)建“飛揚工作室”，為同學聯(lián)系家教工作，淺嘗了創(chuàng)業(yè)的艱辛與成功的喜悅。之后我又通過電

12、話聯(lián)系到浙江平湖去實習，期間走訪了蘇、杭二州，經(jīng)過北京、上海、大連時也都稍作停留，進行曲了簡單的實地考察，作為畢業(yè)時選擇去向的參考。我是一個敢想敢做的人，猶如此刻，我想著自己的未來，也在做著自己的努力。做一優(yōu)秀的教師是我一直以來的理想；我所崇高的教育是以人為本，因人施教。教育、教師、學校應(yīng)該是為學生服務(wù)的。為一切學生，為學生的一切，我愿用我畢生精力，精心培育滿園桃李！最后，感謝您百忙之中閱讀我的自薦信，隨信附求職簡歷，更希望能有機會向您當面致謝！ 大學生自薦信 篇5 尊敬的領(lǐng)導：您好！首先感謝您在百忙之中抽出時間來閱讀這份推薦信！同學是我校商學院長青學院xx專業(yè)大四的學生。大學四年的學習生活，培養(yǎng)了該生嚴謹?shù)乃季S和良好的自學能力，教他學會了如何運用所學去解決實際問題。課堂上的學習，使他掌握了本專業(yè)所必須具備的基本知識；通過實習，進一步將理論與實踐相結(jié)合。大學期間參加的各種社會工作，使他明白了一個人不畏艱辛去奮斗的重要性，任何時候，都要學會與他人密切合作，共同解決問題。在校期間，他始終嚴格要求自己，通過認真學習，培養(yǎng)了自己良好的操作能力。在學好專業(yè)課的同時，還積極參加社會實踐活動，并且已經(jīng)通過了國家英語四級和國家計算機二級。在校期間擔任班集體生活委員一職，并被商學院評為“優(yōu)秀學生干部”。豐富的社會實踐和高度的責任感是成功的基石。認真的態(tài)度，健康的心態(tài)，充沛的精力是同學工作的