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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載用 26的乘法口訣求商教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo)1.經(jīng)受探究求商方法的過(guò)程,學(xué)會(huì)用乘法口訣求商;2.使同學(xué)明白乘法與除法的關(guān)系,能正確地用乘法口訣求商;3.通過(guò)同學(xué)自主探究.合作溝通,培育同學(xué)提出和解決問(wèn)題的才能;激發(fā)同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的愛(ài)好;教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)懂得用口訣求商的算理,把握求商的方法,正確求商;教具.學(xué)具預(yù)備投影課件.嘉獎(jiǎng)卡片教學(xué)過(guò)程(一).復(fù)習(xí)1.齊背 1-6的乘法口訣;2.乘法口算并說(shuō)出所用的口訣:6×32×54×63×45×63.填空并說(shuō)出所用的口訣:×4 28× 6305× 25
2、等;(二).探究求商的方法1.看圖提出問(wèn)題;師:同學(xué)們算的這么好,猴媽媽要請(qǐng)大家?guī)兔λ鉀Q一個(gè)難題,你們情愿幫忙他嗎?看書(shū)上的圖猴媽媽在干什么?從圖中你都發(fā)覺(jué)了哪些數(shù)學(xué)信息?(一共有 12個(gè)桃,分給 4只猴,每只小猴分3個(gè))師:依據(jù)你們發(fā)覺(jué)的這3個(gè)數(shù)學(xué)信息,誰(shuí)能編一道除法解決的問(wèn)題?( 12個(gè)桃,每只猴子分3個(gè),可以分給幾只小猴?或12個(gè)桃子,精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載平均分給 4只小猴,每只小猴分幾個(gè)?)同學(xué)在編題時(shí)要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)“平均分”;2.教學(xué)多種求商方法;老師:可以分給幾只猴子,怎樣列除法算式?( 12÷3)老師: 12除以3等于幾,你為怎樣算的?小組商討,
3、求出商;同學(xué) 1:我為想, 1只猴分 3個(gè), 2只猴分 6個(gè), 3只猴分 9個(gè),4只猴分12個(gè),正好分完;所以12÷34;師小結(jié): (課件展現(xiàn)這種算法)他為用乘法口訣一三得三.二三得六.三三得九.三四十二推算出來(lái)的;同學(xué) 2:我想 3和幾相乘得 12呢,由于三四十二,所以商為4;老師板書(shū): 12÷34(只)想:三(四)十二師小結(jié):這種方法為直接利用一句乘法口訣三四十二求出商為4的;當(dāng)同學(xué)實(shí)行用乘法口訣直接求商的方法時(shí),可以用老師語(yǔ)言夸夸同學(xué)“他多聰慧,直接用口訣這么快就算出來(lái)了;”師提問(wèn):仍有不同的算法嗎?你們想知道小猴為怎么算的嗎?課件展現(xiàn):第一只分3個(gè), 12 39;其
4、次只分 3個(gè), 9 36;第三只分 3個(gè), 6 3 3;第四只正好分完;師小結(jié):這種方法為從總數(shù)里3個(gè)3個(gè)往下減的,直到把桃分完;師提問(wèn): 小伴侶們可真聰慧, 這么短的時(shí)間就想了這么多好方法來(lái)幫忙猴媽媽;假如你為猴媽媽,你會(huì)挑選哪個(gè)方法呢.為什么 .同學(xué)匯報(bào)溝通師總結(jié): 直接用一句乘法口訣就能又快又精確地求出商來(lái);這節(jié)課我們就先來(lái)學(xué)習(xí)用2-6的乘法口訣求商;(板書(shū)課題)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載比較三種求商方法時(shí),可以問(wèn)問(wèn)同學(xué)“你們喜愛(ài)哪種算法,誰(shuí)和他的算法一樣?” 這樣征求一下其他同學(xué)的看法產(chǎn)生大家一同溝通的氛圍;3.解決另一道題,再次鞏固求商方法;老師:我們?cè)僖黄鹂纯催@
5、道題“12個(gè)桃子,平均分給4只小猴,每只小猴分幾個(gè)?”你能列出算式嗎?老師板書(shū): 12÷4老師:商為幾?你為用那句口訣算的?依據(jù)同學(xué)的回答老師把黑板算式補(bǔ)充完整;老師板書(shū): 12÷43(個(gè))想:(三)四十二*4 .算一算,你發(fā)覺(jué)了什么?7÷7=6÷6=5÷5=4÷4=8÷1=9÷1=6÷1=5÷1=一個(gè)數(shù)除以它本身,商為1;一個(gè)數(shù)除以 1,商為它本身;(三).闖關(guān)嬉戲,鞏固求商方法師:猴媽媽仍給大家?guī)?lái)例一套闖關(guān)嬉戲,叫新發(fā)覺(jué),要求同學(xué) 們不僅要算對(duì)上面的題仍有在題中有所發(fā)覺(jué)才能闖過(guò)去,你們情愿
6、試試嗎?第一關(guān):1.把下面的口訣補(bǔ)充完整;()六十二五()三十()五十五四()二十(二十四)十二五()二十五三()得九()六2.運(yùn)算;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載12÷315÷312÷410÷216÷420÷525÷520÷46÷224÷618÷69÷3其次關(guān):列式運(yùn)算;( 1)把45平均分成 5份,每份為多少?( 2)被除數(shù)為 25,除數(shù)為 5,商為多少?(3) 18里面有幾個(gè) 3?( 4)除數(shù)為 9,被除數(shù)為45,商為多少?(5) 20除以4,商為多少?
7、( 6)把24平均分成 6份,每份為幾?(7)除數(shù)為 9,被除數(shù)為 36,商為多少?( 8)把27平均分成 9份,每份為多少?第三關(guān):填空()÷ 36()÷ 6224÷() 6第四關(guān):用 3.4.12寫(xiě)出兩個(gè)乘法算式.兩個(gè)除法算式;×÷×÷第五關(guān):看圖寫(xiě)出一個(gè)乘法算式和兩個(gè)除法算式;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載第六關(guān): 想一想: 哪幾句口訣只能說(shuō)出一個(gè)乘法算式和一個(gè)除法算式?(四).全課小結(jié)老師:這節(jié)課我們一起學(xué)習(xí)了用2-6的乘法口訣求商的例1和例2,聰慧的小伴侶們?nèi)詭兔飲寢尳鉀Q了這么的難題,你們真了不得
8、;(五).板書(shū)設(shè)計(jì)用26的乘法口訣求商7÷7=6÷6=5÷5=4÷4=8÷1=9÷1=6÷1=5÷1=一個(gè)數(shù)除以它本身,商為1;一個(gè)數(shù)除以 1,商為它本身;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載闖關(guān)嬉戲,鞏固求商方法第一關(guān):1.把下面的口訣補(bǔ)充完整;()六十二五()三十()五十五四()二十()十二五()二十五三()得九()六二十四2.運(yùn)算;12÷ 315÷312÷ 410÷ 216÷ 420÷ 525÷ 520÷46÷ 224÷ 618÷ 69÷ 3其次關(guān):列式運(yùn)算;(1)把 45平均分成 5份,每份為多少?( 2)被除數(shù)為 25,除數(shù)為 5,商為多少?( 3) 18里面有幾個(gè) 3?( 4)除數(shù)為 9,被除數(shù)為 45,商為多少?( 5) 20除以 4,商為多少?( 6)把 24平均分成 6份,每份為幾?( 7)除數(shù)為 9,被除數(shù)為 36,商為多少?( 8)把 27平均分成 9份,每份為多少?第三關(guān):填空()÷ 3 6()÷ 6 224÷() 6第四關(guān):用 3.4.12寫(xiě)出兩個(gè)
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