關(guān)于office,實(shí)驗(yàn)報(bào)告分析

1、關(guān)于office,實(shí)驗(yàn)報(bào)告分析 office辦公軟件 實(shí)驗(yàn)報(bào)告 學(xué)號(hào) 姓名 專業(yè) 學(xué)院 陽(yáng)明學(xué)院 20xx 年11 月14 日 136330760王鑫 1 office辦公軟件 2 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院 office實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓 名 何卓 班級(jí)學(xué)號(hào)3301110227 指導(dǎo)教師 劉 艷 20xx年 01月 03日 目 錄 實(shí)驗(yàn)一 word排版 . 錯(cuò)誤！未定義書簽。. 錯(cuò)誤！未定義書簽。. 錯(cuò)誤！未定義書簽。. 3 實(shí)驗(yàn)二 excel 操作 . 5 . 5 . 6 . 8 實(shí)驗(yàn)三 制作ppt . 9 . 9 . 9 . 12 . 13 實(shí)驗(yàn)一 word排版 1.1 實(shí)驗(yàn)要求 1輸入文字并排版：

2、 第一段：黑體、四號(hào)、加粗、居中、段后空1字符。 第二段：楷體、首行縮進(jìn)2字符、左右縮進(jìn)2厘米、1.5倍行距。 第三、四段：首行縮進(jìn)2字符、段前、段后間距均為1字符。 第五段：隸書、小四、右對(duì)齊。 2用繪制表格的方法創(chuàng)立如下商品銷售表： 1.2 操作步驟 1題1的操作步驟： (1) 選中第一段文字，在格式工具欄中進(jìn)行字體格式，對(duì)齊方式的設(shè)置，具 體截圖見(jiàn)圖1-1。 . 圖1-1 字體格式和對(duì)齊方式 (2) 選中第一段文字，選擇格式|段落菜單項(xiàng)，進(jìn)行段前段后間距的設(shè)置，具 體截圖見(jiàn)圖1-2。 圖1-2 段前段后間距 (3) 選中第二段文字，選擇格式|段落菜單項(xiàng)，進(jìn)行縮進(jìn)方式的設(shè)置，具體截 圖見(jiàn)圖

3、1-3。 圖1-3 縮進(jìn)方式 (4) 第三四五段的設(shè)置步驟與前面操作類似，參考前面的步驟進(jìn)行相關(guān)設(shè)置。 2題2的操作步驟： (1)翻開(kāi)word文檔,點(diǎn)擊表格中插入表格,填上行與列見(jiàn)圖 1-4 圖1-4 (2)選中第一行點(diǎn)擊表格中合并單元格 (3)選中第二行第一列點(diǎn)擊表格中繪制表格見(jiàn)圖1-4 圖1-4畫斜線 (4)在表格正文輸入文字,數(shù)據(jù).然后數(shù)據(jù)單元格對(duì)齊 (5)利用平均值公式算出平均值,用填充丙算出其他的,合計(jì)也用公式算出圖1-5 圖1-5 (6)選中表格,點(diǎn)擊右鍵,選中邊框和底紋,自定儀填充顏色 1.3 效果顯示 1題1的最終效果： 亦真亦幻 太虛靈境 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是在計(jì)算機(jī)技術(shù)根底上開(kāi)展

4、起來(lái)的。確 切地說(shuō)，它是將計(jì)算機(jī)、傳感器、圖文聲像等多種設(shè)置結(jié) 合在一起創(chuàng)造出的一個(gè)虛擬的“真實(shí)世界”。在這個(gè)世界里， 人們看到、聽(tīng)到和觸摸到的，都是一個(gè)并不存在的虛幻， 是現(xiàn)代高超的模擬技術(shù)使我們產(chǎn)生了“身臨其境”的感覺(jué)。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，特別是多媒體技術(shù)的應(yīng)用，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)近年來(lái)也得到了長(zhǎng)足的開(kāi)展。美國(guó)宇航局將探索火星的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，得到了火星的虛擬現(xiàn)實(shí)圖像。研究人員可以看到全方位的火星外表現(xiàn)象：高山、平川、河流，以及縱橫的溝壑里被風(fēng)化的斑斑駁駁的巨石等，都顯得十分清晰逼真，而且不管從哪個(gè)方向看這些圖，視野中的景象都會(huì)隨著你頭的轉(zhuǎn)動(dòng)而改變，就好似真的置身于火星上漫游、探險(xiǎn)一樣。 虛

5、擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為人們提供了一種理想的教學(xué)手段，目前已被廣泛應(yīng)用在軍事教學(xué)、體育訓(xùn)練和醫(yī)學(xué)實(shí)習(xí)中。當(dāng)然要使虛擬現(xiàn)實(shí)圖像到達(dá)以假亂真的效果也不容易，需要大量的圖像、數(shù)字信息和先進(jìn)的信息傳輸技術(shù)。 摘自現(xiàn)代科技創(chuàng)造夢(mèng)幻世界 2題2的最終效果： 中國(guó)地質(zhì)大學(xué)江城學(xué)院 office實(shí)驗(yàn)報(bào)告 姓 名 班級(jí)學(xué)號(hào) 指導(dǎo)教師 劉 艷 20xx年 月 日 目 錄 實(shí)驗(yàn)一 word排版 1.1 實(shí)驗(yàn)要求 1輸入文字并排版： 第一段：黑體、四號(hào)、加粗、居中、段后空1字符。 第二段：楷體、首行縮進(jìn)2字符、左右縮進(jìn)2厘米、1.5倍行距。 第三、四段：首行縮進(jìn)2字符、段前、段后間距均為1字符。 第五段：隸書、小四、右對(duì)齊。 2

6、用繪制表格的方法創(chuàng)立如下商品銷售表： 1.2 操作步驟 1題1的操作步驟： (1) 選中第一段文字，在格式工具欄中進(jìn)行字體格式，對(duì)齊方式的設(shè)置，具 體截圖見(jiàn)圖1-1。 . 圖1-1 字體格式和對(duì)齊方式 (2) 選中第一段文字，選擇格式|段落菜單項(xiàng)，進(jìn)行段前段后間距的設(shè)置，具 體截圖見(jiàn)圖1-2。 圖1-2 段前段后間距 (3) 選中第二段文字，選擇格式|段落菜單項(xiàng)，進(jìn)行縮進(jìn)方式的設(shè)置，具體截 圖見(jiàn)圖1-3。 圖1-3 縮進(jìn)方式 (4) 第三四五段的設(shè)置步驟與前面操作類似，參考前面的步驟進(jìn)行相關(guān)設(shè)置。 2題2的操作步驟： (1)翻開(kāi)word文檔,點(diǎn)擊表格中插入表格,填上行與列 (2)選中第一行點(diǎn)擊

7、表格中合并單元格 (3)選中第二行第一列點(diǎn)擊表格中繪制表格見(jiàn)圖1-4 圖1-4畫斜線 (4)在表格正文輸入文字,數(shù)據(jù) 1.3 效果顯示 1題1的最終效果： 亦真亦幻 太虛靈境 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)是在計(jì)算機(jī)技術(shù)根底上開(kāi)展起來(lái)的。確 切地說(shuō)，它是將計(jì)算機(jī)、傳感器、圖文聲像等多種設(shè)置結(jié) 合在一起創(chuàng)造出的一個(gè)虛擬的“真實(shí)世界”。在這個(gè)世界里， 人們看到、聽(tīng)到和觸摸到的，都是一個(gè)并不存在的虛幻， 是現(xiàn)代高超的模擬技術(shù)使我們產(chǎn)生了“身臨其境”的感覺(jué)。 隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的進(jìn)步，特別是多媒體技術(shù)的應(yīng)用，虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)近年來(lái)也得到了長(zhǎng)足的開(kāi)展。美國(guó)宇航局將探索火星的數(shù)據(jù)進(jìn)行處理后，得到了火星的虛 擬現(xiàn)實(shí)圖像。研究人員可以看到全方位的火星外表現(xiàn)象：高山、平川、河流，以及縱橫的溝壑里被風(fēng)化的斑斑駁駁的巨石等，都顯得十分清晰逼真，而且不管從哪個(gè)方向看這些圖，視野中的景象都會(huì)隨著你頭的轉(zhuǎn)動(dòng)而改變，就好似真的置身于火星上漫游、探險(xiǎn)一樣。 虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)為人們提供了一種理想的