應(yīng)用題和運算定律及其應(yīng)用練習(xí)題(共4頁)

1、第三講 強化應(yīng)用題和運算定律及其應(yīng)用 姓名： 課前小測一、直接寫出下面的得數(shù)。42-8+16= 240-40÷4= 30+70×6= 320÷4-7= 45+284+55= 450+64+136= 90÷3×30= 240+890=12×40= 25×3= 84÷4×10= 25×16×4=二、請你細心填空。1、有310本書，分給15個班后，還剩下10本，平均每個班分（ ）本。2、一輛客車從A城到B城5時行了450千米，照這樣計算，這輛車從B城到C城行270千米，共要用（ ）小時。3、

2、一個長方形草地，長18米，寬9米。沿著這塊草地四周走兩圈，走了（ ）米；如果往這塊草地輔地磚，需要1平方米的地磚（ ）塊；如果往這塊草地輔地磚，需要6平方米的地磚（ ）塊。4、某工廠第一季度生產(chǎn)156噸化肥，第一季度平均每個月產(chǎn)（ ）噸化肥。5、80的6倍是（ ），（ ）的3倍是840。6、小玲看一本故事書，第一天看了72頁，是第二天的2倍，小玲這兩天一共看了（ ）頁。7、小玲看一本故事書，第二天看了36頁，第一天是第二天的2倍，小玲這兩天一共看了（ ）頁。B95米C85米8、A小亮從A到B用了5分鐘，從B到C用了7分鐘，小亮從A到C的平均速度是（ ）9、五（2）班同學(xué)參加體育活動，踢足球的有

3、20人，是打乒乓球人數(shù)的4倍，打籃球的人數(shù)是打乒乓球的6倍，打籃球的有多少人？1、交換律。加法交換律：兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變.用字母表示為 乘法交換律：.用字母表示為 思考：減法和除法是否存在交換律？能舉例說明嗎？2、結(jié)合律。加法結(jié)合律：三個數(shù)相加，先把前兩個數(shù)相加，再同第三個數(shù)相加；或者先把后兩個數(shù)相加，再同第一個數(shù)相加，它們的和不變。用字母表示為 乘法結(jié)合律：三個數(shù)相乘，先乘前兩個數(shù)，再同第三個數(shù)相乘；或者先把后兩個數(shù)相乘，再同第一個數(shù)相乘，它們的積不變。用字母表示為 能否舉例：（ × ）× = ×（ × ） ×（ ×

4、 ）=（ × ）× 3、運算定律的運用 簡便計算。下面各題，怎樣簡便就怎樣計算例題（1）、329+45+171+55 （2）、125×14×8 （3）、25×24、鞏固練習(xí)：1、（ ）+45=55+（ ），這里運用了加法（ ），用字母表示是（ ）。2、在下面各題的 1里填上合適的數(shù)字，在里填上合適的運算符號。46+28+72=46+（ 1 1 ）15×24×2=（ 1 1 ）×243、56+72+28=56+（72+28）運用了 （ ）A、加法交換律 B、加法結(jié)合律 C、乘法結(jié)合律 D、加法交換律和結(jié)合律4、3&#

5、215;8×4×5=（3×4）×（8×5）運用了 （ ） A、乘法交換律 B、乘法結(jié)合律 C、乘法分配律 D、乘法交換律和結(jié)合律5、在里填上、或。14+（89+56）（14+89）+56 45+7878+44 6×15×46×（15×4） 208×11×99208×15×996、下面各題，怎樣簡便就怎樣計算24+42+176+58 327+（36+73） 45+38+1932×25×2 8×（25×5） 32×125 25×32×1257、你能很快算出全校共有多少人參加公益活動嗎？活動地點軍營兒童福利院敬老院社區(qū)服務(wù)站人數(shù)1145786438、明光小學(xué)籃球隊隊員的身高分別是：172厘米、165厘米、153厘米、158厘米、167厘米請問：隊員的平均身高是多少？9、學(xué)校圖書室買回12包書，每包4本，每本25元，買這些書一共花多少錢？10、一個游泳池長50米，小明每次游7個來回，他每次游多少米？11、小強每天從家去學(xué)