內(nèi)部講師評選方案（DOC6頁）

1、內(nèi)部講師評選方案一、 目的意義：為充分利用公司內(nèi)部培訓(xùn)資源，建立與培養(yǎng)一支促進(jìn)公司培訓(xùn)事業(yè)不斷發(fā)展的講師隊伍，以推進(jìn)公司培訓(xùn)體系向規(guī)范化、系統(tǒng)化的方向發(fā)展，特制定本方案。二、主題：創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織 實現(xiàn)企業(yè)文化傳承三、時間、地點報名時間：2009年6月1日-2009年6月13日評選時間：2009年6月20日 16：3018：00； 中德會議室四、參加對象：公司員工滿足以下的：1、具有本崗位半年以上工作經(jīng)驗（崗位經(jīng)驗不限于本公司內(nèi)）；2、對培訓(xùn)工作有濃厚興趣。五、評選形式：1、報名時間：6月1日-6月13日 報名程序：（1）、符合條件的員工，可以直接在OA的“培訓(xùn)園地”的“內(nèi)部講師園地”下載內(nèi)部講

2、師個人檔案記錄表（見附1）、內(nèi)部講師推薦（自薦）表（見附2），由本人填寫，并附上本人近期一寸彩照；（2）、填寫完整后請部門經(jīng)理/主管簽名審核，審核通過后，交到人力資源部XXX處。2、評選時間：2009年6月20日 評選程序：參選人員報名表交到人力資源部后，人力資源部將安排參選人員先進(jìn)行簡單的內(nèi)部培訓(xùn)講師培訓(xùn)(TTT)。培訓(xùn)后，參選人員自行準(zhǔn)備1015分鐘的試講課題和內(nèi)容，人力資源部安排參加人員按次序在評選大會上進(jìn)行試講，請公司相關(guān)人員做評委進(jìn)行評分，根據(jù)評分結(jié)果，評選出中級、初級、后備講師（評分細(xì)節(jié)詳見內(nèi)部講師管理辦法中內(nèi)部講師試講評估表見（附3）。人力資源部會提前三天將各選手的具體試講時間、

3、次序上傳到“培訓(xùn)園地”，同時，也會貼到公司宣傳欄，請大家關(guān)注“培訓(xùn)園地”和宣傳欄。六、籌備安排1、籌備委員會：總顧問：XXX總經(jīng)理總指揮：XX副總評委會：XXX 職責(zé)：負(fù)責(zé)活動總策劃、總協(xié)調(diào)，選手試講評估。2、具體分工：一、策劃組：XXX職責(zé)：XX：負(fù)責(zé)活動的策劃、組織、評委邀請XXX：選手報名、會務(wù)主持、組織、計時提示、音響調(diào)試、PPT準(zhǔn)備等二、事務(wù)組：XX 職責(zé)：XX：OA電子宣傳海報制作、評選期間的攝影；會間突發(fā)情況應(yīng)變；XX：提前兩天打印出評委的座位牌，會前兩小時擺入到評委席上，在評委席上擺好純凈水；提前兩天打印出選手次序牌，提前兩小時貼到選手座位上，會前引導(dǎo)選手坐到指定位置；XX：每

4、選手試講前兩名選手時，填寫選手的基本信息，發(fā)放并收回評委的評分卡；XX：會前一小時招集、通知各名選手準(zhǔn)時參賽，并督促本人將PPT拷到電腦桌面，每位選手參賽前10分鐘，落實到本人PPT已拷到桌面，并通知本人做好試講準(zhǔn)備。七、宣傳工作1、動員大會、2、早會宣傳、3、OA電子海報宣傳、4、培訓(xùn)園地、XXX報設(shè)專題欄目、5、海報、易拉寶宣傳；八、 附件附1：內(nèi)部講師個人檔案記錄表附2：內(nèi)部講師推薦（自薦）表附3: 內(nèi)部講師試講評估表附4：內(nèi)部講師管理辦法附1：內(nèi)部講師個人檔案記錄表個人資料照片姓名性別出生年月民 族學(xué)歷參加工作時間部 門職位畢業(yè)院校專業(yè)入職時間身份證號碼主講領(lǐng)域評選級別工作經(jīng)歷：起止時

5、間單位崗位備注在任期間受訓(xùn)情況記錄（可自行增行）課程名稱起止時間內(nèi)訓(xùn)/外派培訓(xùn)機構(gòu)名稱導(dǎo)師姓名合格費用備注在任期間授課情況記錄（可自行增行）課程名稱起止時間課時學(xué)員人數(shù)滿意度考核成績備注部門經(jīng)理意見簽名：人力資源部意見簽名：附2：內(nèi)部講師推薦（自薦）表姓 名部門職位申請方式 部門推薦 自薦優(yōu)勢課程：推薦（自薦）理由說明：部門經(jīng)理審批意見：簽字： 年 月 日人力資源部審批意見：簽字： 年 月 日附3：內(nèi)部講師試講評估表姓名部門職位編號起始時間：試講課題：評估項目標(biāo)準(zhǔn)配分得分課件準(zhǔn)備1、 使用PPT；2、PPT制作色彩搭配、整體布局美觀10內(nèi)容選擇1、主題符合公司企業(yè)文化；2、創(chuàng)新；3、實用10講授技巧能夠運用舉例、示范等互動形式10課堂組織講述風(fēng)趣、有吸引力10課程結(jié)構(gòu)1、主題明確；2、詳略得當(dāng)；3、層次清晰15聲音語言1、 吐字清晰； 2、無口頭語言；3、發(fā)音準(zhǔn)確； 4、聲音響亮；5、表達(dá)準(zhǔn)確； 6、語速得當(dāng)。15儀容姿態(tài)1、儀容儀表大方整潔；2、姿體語言得體大方；15時間安排1、時間控制在1