大班上學(xué)期工作計劃2

1、202x年大班上學(xué)期工作方案 時光匆匆，一轉(zhuǎn)眼，我們又迎來了新的學(xué)期，那么幼兒園大班的是怎樣的呢?下面是第一收集關(guān)于大班上學(xué)期工作方案的資料，希望大家喜歡。 一、 指導(dǎo)思想： 幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)明確指出： 幼兒園必須把保護幼兒的生命和幼兒的健康放在工作的首位。為貫徹落實綱要精神，將幼兒的人身平安放在首位的指導(dǎo)思想，我們大班老師們將本著保護和教育并重、幫助和提高共進的原那么，根據(jù)幼兒的實際生活，預(yù)設(shè)豐富的平安活動，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實，從而樹立幼兒的平安意識，習(xí)得簡單的自我保護技能，獲得健康的、全面的開展。 二、活動目標(biāo)： 1、了解生活環(huán)境中的不平安因素，懂得在日常生活中要

2、注意平安，對陌生人、危險事物等有警惕心。 2、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護的簡單知識，遇到危險能保持冷靜、嘗試解決或預(yù)防危險。 3、能積極主動地參與各項活動，感受活動的樂趣。 三、具體措施： 我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排平安活動內(nèi)容，采用集體、小組、個別活動等多種方式，努力到達平安教育活動目標(biāo)。 (一)、生活環(huán)節(jié) 1、來園： 注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài)，熱情招呼幼兒，注意他們是否帶有危險物品，如：別針、紐扣、小刀、硬幣、鐵絲、玻璃器皿、玻璃珠等。如果有，我們要及時將其收藏，并教育以免發(fā)生意外。 2、晨間活動： 按照活動方案表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進行體育鍛煉?；顒忧?，教師檢查場地、器械的平安性。

3、較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動，以平和活動為主，提醒幼兒休息、擦汗、調(diào)節(jié)活動量。 教育幼兒正確、平安地使用體育器械，用正確的方法運動，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞，提醒幼兒注意運動方向，靈活躲避。 3、早操： 要求幼兒有力度、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息。 4、晨談： 教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流，也可以根據(jù)臨時情況變動。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又平安;喝水也要講科學(xué);用傘的平安;廚房里的平安;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。 5、午餐： 要求幼兒正確使用餐具安靜用餐，不打鬧、嬉笑，以防止飯菜誤入氣管內(nèi)。吃完后自己收拾殘渣倒進桶中。 6、午睡： 睡前提醒幼

4、兒解好小便，自查有無玩具、小顆粒材料、危險品帶入寢室內(nèi)，教師復(fù)查。在幼兒睡時，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止。 7、下午游戲： 游戲活動所用的材料、工具必須平安、衛(wèi)生，尤其要檢查剪刀、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害。要教育幼兒正確使用工具，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動，用完后要及時放入盒子內(nèi)。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料平安外，還要教育幼兒探索時注意平安，及時幫助他們平安地操作探索。 8、離園： 離園時提醒幼兒衣物，家長來接時，要認真核對接送證，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子，防止孩子發(fā)生

5、意外，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩。 時間過得真快,一眨眼就迎來了新的一學(xué)期,我所在的是藝術(shù)班，本班幼兒男孩居多,女孩偏少。上學(xué)期，本班幼兒日常常規(guī)和良好的生活習(xí)慣較好。 本學(xué)期，要讓新生較快的適應(yīng)新學(xué)期的生活，加強常規(guī)訓(xùn)練，形成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，為上小學(xué)做好銜接工作。班上將繼續(xù)開展豐富多彩的教學(xué)活動，完善幼兒喜愛的區(qū)角活動，并抓好特色教學(xué)，通過舞蹈，音樂欣賞，舞蹈欣賞，歌曲等形式進行音樂素質(zhì)方面的培養(yǎng)，加強幼兒對音樂，舞蹈的積極性，敏感性和表現(xiàn)性，力爭創(chuàng)新創(chuàng)特色。 健康領(lǐng)域 同伴合作寢室，學(xué)會疊被子。知道愛惜自己和別一 活動目標(biāo) 1.人的物品，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。 2.知

6、道保護視力的重要性，了解換牙的一般常識。不偏食，不挑食。不玩危險品，不去危險的地方玩。 3.遇到不合宜的事情，注意調(diào)節(jié)自己的情緒，有困難能自己想方法解決或?qū)で髱椭?4.能靈活的側(cè)身鉆圈和助跑向前單腿跨跳。與人合作玩球，能在平衡木上較平穩(wěn)的變換動作走。 5.會聽口令或音樂，能動作準確協(xié)調(diào)的做徒手操和輕器械操。 二 每月具體安排如下： 3月：1.大家都做播送操 2.我們在長大 3.鉆山洞 4.小博士的話 4月: 1.勇敢的小士兵 2.看不清楚的苦惱 3.空中飛人 4.大人不在的時候 5.躲子彈 5月: 1.該吃什么 2.把戲玩球 3.換牙的時候 4.食物哪去了 5.小小坦克兵 6月: 1.奪紅旗

7、 2.我的小腳真能干 3.火警119 4.把戲跳繩 5.笑比哭好 7月: 排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí) 社會領(lǐng)域 一 活動目標(biāo) 1. 積極參加各項 活動，了解自己學(xué)習(xí)與社會開展的關(guān)系，知道學(xué)習(xí)是一種義務(wù)，體驗學(xué)習(xí)活動的樂趣，有積極窗新的愿望。 2.會根本的生活操作，能大膽動手操作，有一定的堅持性。能遵守并理解生活中常見的社會標(biāo)準。 3.回正確與人合作，能幫助關(guān)心他人，有同情心。能解決同伴交往中的小矛盾。 4. 知道幼兒園集體生活規(guī)那么，并能自覺遵守，會正確評價自己或他人的行為，有規(guī)那么意識。 5. 積極才家集體或公益勞動，有責(zé)任意識和初步的責(zé)任感。有愛父母長輩和同伴的情感，有尊重自己和他人的意識和

8、行為。 6.下本民族文化，有初步的民族自豪感 二 各月安排如下： 3月: 1.歡樂的元宵 2.結(jié)識新朋友 3.人人遵守交通規(guī)那么 4.京劇 5.我是專心聽講的好孩子 4月: 1.怎樣幫助他們 2.相約以后 3.玩什么游戲 4.接受任務(wù)以后 5.小小記者 5月: 1.寄賀卡 2.爭光臺 3.我愛中國茶 4.大家都要遵守規(guī)那么 5.我和你一起玩 6月: 1.小區(qū)生病了 2.小手真能干 3.困難我不怕 4.我要上學(xué)了 5.再見了,幼兒園 7月: 排開放日的節(jié)目和文化復(fù)習(xí) 科學(xué)領(lǐng)域 一 活動目標(biāo) 1 .喜歡動手參加科學(xué)活動，干支日常生活中的數(shù)學(xué)，喜歡動植物和大自然。 2.能正確運用多種感官感知周圍自然

9、現(xiàn)象的典型特征，獲取初淺的科學(xué)經(jīng)驗。 3.能以詞匯，簡單的句子或其他方式表達自己的發(fā)現(xiàn)，與同伴交流。 4.學(xué)會按物體的差異進行4以內(nèi)的排序，會按物體的某一種特征分類。能手口一致點數(shù)4以內(nèi)的事物，形成初步的數(shù)概念。 5會用一一對應(yīng)的方法比擬兩組物體的數(shù)量。 二 各月具體安排如下： 3月: 1.我家的電視機 2.雞寶寶 3.春天多么美 4.誰多誰少 5.一個對著一個 6.圖形娃娃 4月: 1.酸酸甜甜 2.好玩的沙子 3.自制飲料 4.長長短短 5.排序 6.大小分類 5月: 1.有趣的影子 2.太陽和月亮 3.運水 4.大小分類 5.點數(shù)4 6月: 1.夏天的西瓜 2.美麗的大海 3.認識時間 4.排節(jié)目 7月: 文化復(fù)習(xí) 語言領(lǐng)域 一 活動目標(biāo) 1. 樂意與人交流,有運用語言與人交往的根本能力,能清楚完整的表書。堅持說普通話,語音根本正確. 2. 喜歡參加閱讀 活動,對文字,符號感興趣.積極學(xué)人常見的文字. 3.認真傾聽別人說話,有交好的語言感受理解和記憶能力,呢個理解較復(fù)雜的多種指令. 4.喜歡聽,看,讀,欣賞文學(xué)作品,能用語言,