軟件方案實踐認識實習(xí)指導(dǎo)規(guī)范

1、軟件工程專業(yè)軟件項目實踐（認識實習(xí)）指導(dǎo)規(guī)范班級：姓名：遼寧工程技術(shù)大學(xué)軟件學(xué)院軟件工程系、認識實習(xí)大綱（一）實習(xí)的性質(zhì)認識實習(xí)是軟件工程專業(yè)教學(xué)計劃中的重要組成部分，它是一次理論聯(lián)系實際，以實踐知識和 感性認識來鞏固課堂知識的重要教學(xué)過程,為實現(xiàn)專業(yè)培養(yǎng)目標起著重要作用。通過認識實習(xí)，能夠使學(xué)生加深對理論知識的理解，了解企業(yè)信息化現(xiàn)狀，提高對計算機技術(shù)在企業(yè)管理及生產(chǎn)過程中 應(yīng)用的重要性的認識，學(xué)習(xí)計算機技術(shù)在企業(yè)管理及生產(chǎn)過程控制中應(yīng)用的方法和技巧，從而培養(yǎng) 學(xué)生分析與解決問題的能力。（二）實習(xí)的目標1. 深入了解企業(yè)管理的業(yè)務(wù)內(nèi)容及軟件應(yīng)用的特點；2. 加強認識企業(yè)軟件應(yīng)用的重要性、緊迫

2、性；3. 深入了解企業(yè)軟件產(chǎn)品的應(yīng)用的現(xiàn)狀和需求，使我們進一步認識到需要加強哪些方面的學(xué) 習(xí)；4. 深入了解計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用情況， 初步掌握計算機網(wǎng)絡(luò)的物理結(jié)構(gòu)及組成等基本網(wǎng)絡(luò)知識；（三）實習(xí)項目及內(nèi)容1. 實地深入企業(yè)調(diào)研企業(yè)實際的業(yè)務(wù)管理流程；2. 請企業(yè)信息中心領(lǐng)導(dǎo)介紹本單位計算機應(yīng)用情況及今后的發(fā)展規(guī)劃；3. 參觀企業(yè)局域網(wǎng)，了解計算機網(wǎng)絡(luò)的硬、軟件組成及結(jié)構(gòu)；4. 請有關(guān)專家結(jié)合所參觀的局域網(wǎng)，講授計算機網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用知識；5. 請有關(guān)業(yè)務(wù)科室的工程技術(shù)人員，講授如何用計算機處理本科室業(yè)務(wù)及本科室軟件應(yīng)用情 況；6. 實地去硬件市場進行調(diào)研，了解各種硬件的價格、性能等。（四）實習(xí)組織形式

3、在實習(xí)前，軟件工程系負責(zé)對實習(xí)學(xué)生進行實習(xí)動員。 由軟件工程系組織實習(xí)分組，委派指導(dǎo)教師帶領(lǐng)實習(xí)生在事先聯(lián)系好的實習(xí)單位，要求學(xué)生服從分配， 積極主動的到所派遣單位進行實習(xí)， 到單位后應(yīng)服從指導(dǎo)教師及實習(xí)單位有關(guān)人員的安排， 認真開展實習(xí)活動并作好實習(xí)筆記。學(xué)生在實習(xí)期間要認真寫好實習(xí)筆記，根據(jù)實習(xí)內(nèi)容，用文字、圖表等簡明地進行記述；對企 業(yè)參觀、專題報告、現(xiàn)場教學(xué)、技術(shù)調(diào)查及實習(xí)中的收獲與體會等亦應(yīng)及時寫入實習(xí)筆記中，為寫 實習(xí)報告積累素材。五）實習(xí)時間安排軟件工程專業(yè)的認識實習(xí)一般安排在本學(xué)期其它課程及教學(xué)環(huán)節(jié)結(jié)束后開始，時間為 4 周（ 6 月 25日-7月20日）。第 18周周五（7月

4、13日）交實習(xí)報告。實習(xí)單位具體安排如下（選擇部分） ：1 葫蘆島船廠2 葫蘆島化工總廠3 中國石油總公司第五煉油廠4 葫蘆島化工機械廠5 其他實習(xí)單位（六）實習(xí)成果實習(xí)學(xué)生在實習(xí)期間必須完成以下幾項實習(xí)成果：1每日完成的實習(xí)筆記；2實習(xí)結(jié)束后，完成認識實習(xí)報告；3有關(guān)硬件市場調(diào)研報告（此項也可附在實習(xí)報告中）；（七）考核及成績評定集中及外出實習(xí)期間，指導(dǎo)教師對學(xué)生的出勤、紀律表現(xiàn)進行監(jiān)督考核，對實習(xí)筆記進行不定 期檢查。分散實習(xí)期間，指導(dǎo)教師對學(xué)生聯(lián)系情況進行考核，具體出勤及表現(xiàn)由實習(xí)單位及實習(xí)指 導(dǎo)人負責(zé)考核，并填寫考核表和評語表。學(xué)生返校后，指導(dǎo)教師組成答辯小組，依據(jù)實習(xí)筆記、實習(xí)報告、

5、實習(xí)出勤表、學(xué)生集中實習(xí) 期間表現(xiàn)、分散實習(xí)中學(xué)生聯(lián)系情況和指導(dǎo)情況、指導(dǎo)人評語表及實習(xí)答辯情況，確定實習(xí)成績。實習(xí)成績按五級分評定（優(yōu)、良、中、及格、不及格） 。（八）組織領(lǐng)導(dǎo)1實習(xí)工作在軟件工程系主任的領(lǐng)導(dǎo)下，組織教研室的有關(guān)教師組成實習(xí)指導(dǎo)小組，進行實 習(xí)準備與實習(xí)指導(dǎo)工作；2認識實習(xí)是生產(chǎn)單位與學(xué)校共同培養(yǎng)學(xué)生的一個過程，實習(xí)期間，實習(xí)學(xué)生要服從所在班 級指導(dǎo)教師及實習(xí)單位現(xiàn)場指導(dǎo)人員的領(lǐng)導(dǎo)；二、安全教育安全教育是一項十分重要的實習(xí)準備工作，安全問題是實習(xí)中要注意的首要問題，對于確保學(xué) 生的人身安全和實習(xí)的正常進行至關(guān)重要。實習(xí)學(xué)生進入實習(xí)單位后， 在沒有進入現(xiàn)場前， 必須由企業(yè)及實習(xí)

6、指導(dǎo)小組共同指派專業(yè)人員， 按正規(guī)化的教育方式，對實習(xí)學(xué)生進行安全教育，其重點內(nèi)容是：（ 1）本企業(yè)的生產(chǎn)、工作性質(zhì)，本單位的危險場所以及注意事項。（ 2）安全生產(chǎn)法規(guī)及企業(yè)內(nèi)部的規(guī)章制度和勞動紀律。（ 3）本企業(yè)容易發(fā)生的事故及典型事故案例的原因、后果。三、實習(xí)中需注意的問題（一）實習(xí)學(xué)生應(yīng)注意事項及紀律1學(xué)生必須按教學(xué)大綱、教學(xué)計劃的規(guī)定參加實習(xí)，無故不參加實習(xí)，作為實習(xí)不及格處理， 不給學(xué)分；由于某些特殊原因未參加實習(xí)而缺實習(xí)成績者，必須由本人提出申請，經(jīng)軟件工程系批 準后，方能重修；2 實習(xí)期間要集中精力，按認識實習(xí)大綱的要求認真完成任務(wù)，每個學(xué)生應(yīng)寫實習(xí)筆記， 作為寫實習(xí)報告的依據(jù)，

7、實習(xí)結(jié)束交實習(xí)報告、實習(xí)筆記并參加實習(xí)考核，方能取得實習(xí)成績；3 在實習(xí)中應(yīng)虛心向現(xiàn)場的技術(shù)人員學(xué)習(xí)，服從領(lǐng)導(dǎo)，聽從指揮，遇到問題請示報告，講 文明、講禮貌，認真工作，努力培養(yǎng)獨立工作的能力和正確的勞動觀念；4 遵守各項規(guī)章制度 （如保密、保衛(wèi)、安全等 ） ，培養(yǎng)良好的思想作風(fēng)。學(xué)生班干部應(yīng)擔(dān)負 起參加實習(xí)的日常組織、管理、生活后勤等工作，協(xié)助指導(dǎo)教師搞好實習(xí)；5 堅持考勤制度，嚴格遵守作息時間，不遲到，不早退。有事需要離開實習(xí)地點必須向領(lǐng) 隊、指導(dǎo)教師辦理請假手續(xù)，三天內(nèi)由領(lǐng)隊指導(dǎo)教師批準，三天以上 （ 從第四天起 ）須報系主任批準；6 實習(xí)活動期間不允許做與實習(xí)無關(guān)的事情；7 搞好團結(jié)，不

8、打架斗毆、聚眾鬧事，注重維護學(xué)校的聲譽；8 發(fā)生問題，隨時向指導(dǎo)教師或所在單位領(lǐng)導(dǎo)反映，不直接與當(dāng)事人發(fā)生沖突；9 要注意安全，旅途按規(guī)定乘車，保管好錢物和證件；10 實習(xí)期間至少要三人以上方可外出， 或到所在單位附近散步， 禁止兩人及以下外出活動；11 根據(jù)實習(xí)駐地的治安情況、居住條件和季節(jié)特點，指導(dǎo)教師可以制訂臨時性制度，每個 實習(xí)學(xué)生均要認真遵守，對違反紀律和所在單位規(guī)章制度者，以及在社會上造成不良影響者，實習(xí) 帶隊教師經(jīng)認真研究有權(quán)給以批評教育，責(zé)令檢查或當(dāng)眾檢討，直至停止其實習(xí)，勒令返校。實習(xí) 期間嚴重違反紀律，或被終止實習(xí)的學(xué)生，實習(xí)成績記為不及格。二)指導(dǎo)教師的工作及應(yīng)注意的問題

9、(1) 按照實習(xí)大綱制訂實習(xí)計劃，并會同接受實習(xí)單位落實實習(xí)計劃和進度安排；(2) 在實習(xí)進行前，對學(xué)生講解實習(xí)大綱、實習(xí)計劃的內(nèi)容，明確實習(xí)任務(wù)和要求。對學(xué)生 進行安全、保密、勞動紀律等有關(guān)內(nèi)容的教育，做好學(xué)生的思想教育工作，確保學(xué)生的人身安全；(3) 會同現(xiàn)場的技術(shù)人員，具體指導(dǎo)學(xué)生的實習(xí)，引導(dǎo)學(xué)生理論聯(lián)系實際，培養(yǎng)學(xué)生分析和 解決工程實際問題的能力；(4) 檢查學(xué)生的實習(xí)日記，掌握實習(xí)進度，解答疑難問題；(5) 根據(jù)實習(xí)大綱和計劃，聘請現(xiàn)場工程技術(shù)人員做專題報告，結(jié)合實習(xí)要求，講授必要的 理論知識和現(xiàn)場的實際技術(shù)問題或組織參觀等；(6) 分散實習(xí)中， 結(jié)合實習(xí)單位實際情況和單位實習(xí)指導(dǎo)人

10、一起制定學(xué)生的實習(xí)計劃， 并認真加 以指導(dǎo)和執(zhí)行，對學(xué)生聯(lián)系情況進行考核；(7) 指導(dǎo)學(xué)生寫出實習(xí)報告， 在實習(xí)結(jié)束時， 對學(xué)生實習(xí)進行考核， 評定出學(xué)生的實習(xí)成績；(8) 在實習(xí)中，嚴格貫徹執(zhí)行學(xué)生認識實習(xí)紀律，確保學(xué)生的人身安全；負責(zé)管好、用好實 習(xí)經(jīng)費，厲行節(jié)約，負責(zé)處理好實習(xí)學(xué)生與所在單位的關(guān)系；(9) 對實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題，指導(dǎo)教師要及時向教研室、系( 部) 、教務(wù)處進行反映，提出建議，以利實習(xí)的改進和提高；(10) 指導(dǎo)教師在帶隊實習(xí)期間不得擅離實習(xí)地點， 要集中精力指導(dǎo)學(xué)生實習(xí)， 如遇特殊原因 需離開實習(xí)地點時要向系領(lǐng)導(dǎo)辦理請假手續(xù)。10四、實習(xí)筆記實習(xí)筆記是學(xué)生積累學(xué)習(xí)收獲的一種

11、重要方式， 也是考核成績的重要依據(jù)， 學(xué)生應(yīng)根據(jù)認識實 習(xí)大綱的要求每天認真記錄實習(xí)情況、心得體會和實習(xí)中發(fā)現(xiàn)的問題。為了幫助學(xué)生記好筆記，現(xiàn) 提出如下幾點要求：1、記錄每天的實習(xí)內(nèi)容及完成情況；2、根據(jù)每天的實習(xí)情況認真做好資料積累工作；3、遇有參觀、聽課或報告，則應(yīng)詳細記錄這部分內(nèi)容；4、筆記內(nèi)容除文字外，還應(yīng)有必要的插圖和表格；5、除記錄實習(xí)活動內(nèi)容和業(yè)務(wù)收獲外，還應(yīng)記錄思想方面的收獲；6、筆記每天不宜少于 300 字。五、實習(xí)報告實習(xí)結(jié)束后學(xué)生按照認識實習(xí)大綱的要求內(nèi)容， 對認識實習(xí)的全過程進行分析總結(jié)產(chǎn)生實習(xí)報 告，實習(xí)報告是評定實習(xí)成績的重要依據(jù)，它不僅反映學(xué)生實習(xí)的深度和質(zhì)量，同

12、時也反映了學(xué)生 分析和歸納問題的能力。報告的要求如下：1、實習(xí)報告要求圍繞實習(xí)目標為核心，以實習(xí)項目及內(nèi)容為素材，即要有實際內(nèi)容，又要有 歸納總結(jié)，分析提高；2、報告的實際內(nèi)容，要包括對實習(xí)單位的介紹、業(yè)務(wù)的說明，實習(xí)單位的信息系統(tǒng)的組成、 軟、硬件環(huán)境、信息處理過程、處理方法等的詳細說明，并就現(xiàn)狀分析其優(yōu)、缺點或存在的問題， 提出解決方案；3、報告要有自己的感想、體會、看法、建議；4、報告結(jié)構(gòu)要合理、內(nèi)容豐富、文字流暢、用計算機輸出（輸出格式見附錄5、報告篇幅不少于 5000 字。七、實習(xí)成績評定依據(jù)及標準認識實習(xí)應(yīng)進行嚴格的考核并評定成績。評定成績的主要依據(jù)是認識實習(xí)成果的質(zhì)量、認識實 習(xí)

13、的態(tài)度和完成的工作量以及在認識實習(xí)過程中的主動性和積極性。1、實習(xí)成績評定依據(jù)以下幾個方面的內(nèi)容：A. 實習(xí)報告；B. 實習(xí)筆記；C. 實習(xí)出勤表（集中實習(xí)） ；D. 實習(xí)帶隊教師給定的實習(xí)期間表現(xiàn)；2、具有下列情況之一者可直接認定為“不及格” ：A. 無實習(xí)報告，缺少實習(xí)考勤表、指導(dǎo)人評語表；B. 實習(xí)過程中有嚴重違紀，如打架斗毆、聚眾鬧事等；C. 實習(xí)筆記、實習(xí)報告或?qū)嵙?xí)考勤表、指導(dǎo)人評語表被答辯小組認定弄虛作假，抄襲他人實 習(xí)成果；D. 缺勤時間累計達到二天；E. 實習(xí)期間拒不服從管理；附錄一：軟件工程專業(yè)認識實習(xí)考勤表姓名性另U班級月日星期出勤情況實習(xí)內(nèi)容備注上午下午帶隊教師簽字附錄二

14、：軟件工程專業(yè)認識實習(xí)成績評定表姓名性別班級成績評定實習(xí) 表現(xiàn)實習(xí) 筆記實習(xí) 報告指導(dǎo) 情況其他 方面實習(xí)成績負責(zé)教師簽字年 月曰附錄三：實習(xí)報告標準格式（ A ）前置部分1、封皮 略2、封二 略3、目錄（如下圖）1企業(yè)概述 11 .1企業(yè)發(fā)展簡史21 .2企業(yè)現(xiàn)狀 8結(jié)論60致謝61參考文獻62 （B）、正文部分選擇 A4 紙；字號小 4 號字，字體：宋體均可以。每行32-33 個字 ,字間距：標準。每章另起一頁1 、標準條文的排列格式“章”、“條”的編號應(yīng)左起頂格書寫。有標題時，在編號后空一個字的位置再寫標題，另起一 行寫具體內(nèi)容。 沒有標題時， 則在編號之后空一個字的位置再寫具體內(nèi)容。

15、并列敘述條文的編號 a.， b.，c. ，. . . . . .均應(yīng)左起空兩個字的位置再書寫，在編號的圓點之后空一個字的位置再書寫具體內(nèi) 容。2、表 表的編排，一般是內(nèi)容和測試項目由左至右橫讀，數(shù)據(jù)依序豎排。表應(yīng)分章排序（如第二章的 第一張表，標為：表 2-1 ）。每一表應(yīng)有簡短確切的題名，連同表號置于表上（居中） 。必要時，應(yīng)將表中的符號、標號、代 碼，以及需要說明事項，以最簡練的文字，橫排于表題下，作為表注，也可以附注于表下。表題和表號之間空一個字， 如：表 2-1 滾筒采煤機切屑厚度推薦值。 表的上、 下邊線用黑粗線， 左右不用邊線，敞開。如果表在一頁打不下，需要續(xù)表時，上一頁表的下邊線

16、用細線，下一頁表的 上邊線用細線。表號寫：續(xù)表 2-1 。表中的縮略詞和符號，必須與正文中一致。表內(nèi)同一欄中的數(shù)字必須上下對 齊，不宜用“同上” 、“同左”等類似詞，一律添入具體數(shù)字或文字。3、圖每一圖應(yīng)有簡短確切的題名，連同圖號（分章排序）置于圖下（居中） 。圖題和圖號之間空一個 字，如：圖 3-1 切屑厚度與截割阻力的關(guān)系曲線：必要時，應(yīng)將圖上符號、標記、代碼，以及實驗 條件等，用最簡練的文字，橫排于圖題下方，作為圖例說明。* 文中的圖，在排版時造成一個圖打成兩頁的情況，可適當(dāng)將該圖的字號減小一號（特別是框 圖）。4、公式 正文中的公式、算式或方程式等應(yīng)編排序號（序號按通篇順序編排，如（1）、（2），序號標注于該式所在行（當(dāng)有續(xù)行時，應(yīng)標注于最后一行）的最右邊。如：A+B=C （21）較長的公式，另行居中編排。如式必須轉(zhuǎn)行時，只能+， -，等符號處轉(zhuǎn)行。上下盡可能在等號處對齊。（ C ）、參考文獻 參考文獻可以按順序編碼制組織，也可以按“著者 -出版年”組織。1 順序編碼制，參考文獻表中的各篇文獻要按論文正文部分標注的序號依次列出。2 “著者 -出版年” 制，參考文獻表中各篇文獻首先按文種集中，可分為中文、 日文、 西文、俄文、其它文種五部分，然后