秋季學(xué)期語(yǔ)文組教研工作計(jì)劃范文

1、20xx年秋季學(xué)期語(yǔ)文組教研工作方案范文 一、指導(dǎo)思想 本學(xué)期，繼續(xù)以全面提高我校語(yǔ)文教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo)，以“提高語(yǔ)文課堂教學(xué)實(shí)效，大力推進(jìn)課題研究”為重點(diǎn)，以“基于問(wèn)題解決，致力創(chuàng)新共享”為策略，以教師隊(duì)伍建設(shè)為抓手，以教學(xué)研究活動(dòng)為載體，落實(shí)義務(wù)教育課程改革綱要和語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)的精神。各科組長(zhǎng)、年級(jí)教研組長(zhǎng)要本著務(wù)本、求實(shí)、有度的工作作風(fēng)，力求做到：教研有目標(biāo)，有方案，重過(guò)程，有收獲。 二、工作重點(diǎn) 1.加強(qiáng)教研組建設(shè)，打造校本教研文化。制定教研制度，用制度管理教研，充分發(fā)揮教研組長(zhǎng)的組織和引領(lǐng)作用。 2. 加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，有效落實(shí)教學(xué)目標(biāo)。 3拓寬聽(tīng)課渠道，以集體備課、聽(tīng)課和評(píng)課為教研重心，

2、營(yíng)造濃厚的教研學(xué)習(xí)氣氛。 4以參加區(qū)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽為契機(jī)，在校內(nèi)開(kāi)展語(yǔ)文習(xí)作教學(xué)研討活動(dòng)，關(guān)注目前習(xí)作教學(xué)中的問(wèn)題，加強(qiáng)習(xí)作教學(xué)的研究。 5.市級(jí)課題拓展主題閱讀，提高小學(xué)生讀寫(xiě)能力的研究與教研活動(dòng)相融合，深化教學(xué)改革。工作中要重視課題的管理，重視研究過(guò)程，將課題研究與培養(yǎng)青年教師結(jié)合起來(lái)，真正使課題研究成為深化教學(xué)改革的重要環(huán)節(jié)。 三、具體工作措施 1.制定教研制度，明確 出勤制度：教研時(shí)間請(qǐng)假須得到蹲級(jí)領(lǐng)導(dǎo)或副校長(zhǎng)室批準(zhǔn)。其他人無(wú)權(quán)批假。 聽(tīng)課、評(píng)課制度：每人每學(xué)期須聽(tīng)課15以上，教研組長(zhǎng)18節(jié)以上。聽(tīng)課節(jié)數(shù)以科組登記的實(shí)際次數(shù)為主?？平M長(zhǎng)或年級(jí)教研組長(zhǎng)要求做到每課必評(píng)，每評(píng)必有實(shí)效。

3、 科組長(zhǎng)職責(zé)：制定并落實(shí)教研活動(dòng)方案，定期檢查各年級(jí)組開(kāi)展教研活動(dòng)的情況。 副科組長(zhǎng)職責(zé)：負(fù)責(zé)低年級(jí)聽(tīng)課登記、評(píng)課工作，以及組織低年級(jí)的常規(guī)作業(yè)檢查。 年級(jí)教研組長(zhǎng)職責(zé)：按方案組織年級(jí)組教師開(kāi)展集體備課、聽(tīng)課、評(píng)課等教研活動(dòng)。及時(shí)收集、年級(jí)組的教研材料，更新年級(jí)組博客。 2. 教學(xué)常規(guī)工作檢查將以統(tǒng)一檢查與不定期抽查的方式進(jìn)行，主要檢查教師的教材和學(xué)生的作業(yè)本以及作業(yè)登記本。 3.確定每月教研主題，扎實(shí)開(kāi)展校本教研 九月：習(xí)作研討。 十月：語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課課型研討 十一月：課題研討 十二月：匯報(bào)學(xué)習(xí)、經(jīng)驗(yàn)交流 一月：復(fù)習(xí)課程研討 4.組織形式多樣的公開(kāi)課，切實(shí)加強(qiáng)集體備課、評(píng)課的研討活動(dòng)。 九月校級(jí)

4、習(xí)作教學(xué)展示活動(dòng)安排 上課時(shí)間 節(jié)次 執(zhí)教教師 執(zhí)教課例 集體備課組 地點(diǎn) 9月21日 （星期二） 下午第一節(jié) x 編寫(xiě)童話故事 五年級(jí) 二樓電教室 9月22日 （星期三） 下午第一節(jié) x 我喜歡他 二年級(jí) 二樓電教室 9月23日 （星期四） 下午第一節(jié) x 夸夸同學(xué)的閃光點(diǎn) 四年級(jí) 二樓電教室 9月24日 （星期五） 下午第一節(jié) x 玩得真快樂(lè) 三年級(jí) 二樓電教室 十月推選青年教師參加清城區(qū)小學(xué)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課比賽 十一月課題研究成果展示活動(dòng)安排（11月20日前，具體時(shí)間另定） 序號(hào) 執(zhí)教教師 指導(dǎo)教師 執(zhí)教課例 集體備課組 地點(diǎn) 1 xx xx 樹(shù)葉 一年級(jí)組 二樓電教室 2 xx xx 蒲公英

5、的夢(mèng) 四年級(jí)組 二樓電教室 3 xx xx 我真希望 二年級(jí)組 二樓電教室 4 xx xx 倔強(qiáng)的小紅軍 四年級(jí)組 二樓電教室 5 xx xx 一封奇怪的信 二年級(jí)組 二樓電教室 6 xx xx 錫林郭勒大草原 三年級(jí)組 二樓電教室 7 xx xx 共同的家 一年級(jí)組 二樓電教室 8 xx xx 一個(gè)小山村的故事 三年級(jí)組 二樓電教室 5.組織各年段學(xué)生進(jìn)行習(xí)作比賽。 十二月學(xué)生比賽安排表 時(shí)間 年級(jí) 比賽內(nèi)容 地點(diǎn) 備注 12月8日下午第三節(jié) 二年級(jí) 看圖寫(xiě)話 二樓英語(yǔ)活動(dòng)室 每班派選三名學(xué)生參加，下午第三節(jié)課前來(lái)到指定地點(diǎn)。 三年級(jí) 半命題 二樓閱覽室 四年級(jí) 二樓電教室 五年級(jí) 二樓電教

6、室 六年級(jí) 另外安排 6.組織教師外出學(xué)習(xí)，提高教學(xué)專(zhuān)業(yè)水平。 xx年11月18、19、20日（共三天）：名師大課堂兩岸四地第三屆小語(yǔ)教學(xué)觀摩活動(dòng) xx年12月16、17、18日（三天兩夜）：“新經(jīng)典名思教研”之華語(yǔ)地區(qū)小學(xué)語(yǔ)文十年課改成果教學(xué)研討觀摩會(huì)。 7.各年級(jí)教研組長(zhǎng)要制定培優(yōu)扶差的輔導(dǎo)方案，優(yōu)生、后進(jìn)生每班各五人次左右。后進(jìn)生平時(shí)主要由各任課教師利用課余時(shí)間輔導(dǎo)。優(yōu)生挑選、培訓(xùn)的時(shí)間安排具體 九、十月：各級(jí)各班挑選優(yōu)生輔導(dǎo)對(duì)象，任課教師進(jìn)行輔導(dǎo)。 十一月：組織優(yōu)生進(jìn)行選拔賽，以年級(jí)為單位，以測(cè)試的形式在年級(jí)中挑選三十名學(xué)生進(jìn)行下一輪的培訓(xùn)。 十二月：各年級(jí)組織一次學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽。 一月

7、：總復(fù)習(xí)。 四、教研活動(dòng)安排表 時(shí)間 教研內(nèi)容 主持人 地點(diǎn) 第1周 1. 宣布分工； 2. 制定教學(xué)方案。 xx、各年級(jí)教研組長(zhǎng) 二樓電教室 第2周 9月6日 1. 年級(jí)組集體備課； 2. 明確具體的教學(xué)和教研要求。 各年級(jí)教研組長(zhǎng) 二樓閱覽室 第3周 9月13日 年級(jí)組集體備課（習(xí)作教學(xué)） 各年級(jí)教研組長(zhǎng) 二樓閱覽室 第4周 9月20日 問(wèn)題（習(xí)作教學(xué)）教研 各年級(jí)教研組長(zhǎng) 二樓閱覽室 第5周 9月27日 科組集中教研（習(xí)作研討課的評(píng)課活動(dòng)） 二樓電教室 第6周 10月4日 國(guó)慶放假 第7周 10月11日 觀看作文錄像 三樓電腦室 第8周 10月18日 習(xí)作教學(xué)講座 二樓電教室 第9周 10月25日 科組集中：對(duì)區(qū)語(yǔ)文優(yōu)質(zhì)課評(píng)比課例的交流學(xué)習(xí) 二樓電教室 第10周 11月1日 年級(jí)組集體備課（課題匯報(bào)課） 常規(guī)作業(yè)檢查 各年級(jí)教研組長(zhǎng) 二樓閱覽室 第11周 11月8日 年級(jí)組集體評(píng)匯報(bào)課 各年級(jí)教研組長(zhǎng) 二樓閱覽室 第12周 11月15日 年級(jí)組集體研討：課題匯報(bào)課中出現(xiàn)的問(wèn)題及對(duì)策 各年級(jí)教研組長(zhǎng) 二樓閱覽室 第13周 11月22日 看與課題相關(guān)的教學(xué)錄像 三樓電腦室 第14周 11月29日 科組集中：課題理論學(xué)習(xí) 二樓電教室 第15周 12月9日 年級(jí)組集體備課 各年級(jí)教研組長(zhǎng) 二樓閱覽室 第16周 12月13日 評(píng)學(xué)生習(xí)作作文 各年級(jí)教研組