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文檔簡介

1、給校長的建議書集合八篇 在充滿活力,日益開放的今天,需要使用建議書的場合越來越多,使用正確的寫作思路書寫建議書會更加事半功倍。建議書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是為大家整理的給校長的建議書8篇,歡迎大家分享。 給校長的建議書 篇1 敬愛的校長:您好!我是六年級x班的學生xxx.這是我第一次給您寫建議書,希望您能在百忙中抽空看一看,如寫得不好請您見諒。在暑假的兩個月中,各位老師、工人叔叔和您在烈日下努力地改善我們的校園。也許,那時,我們正悠閑地躺在沙發(fā)上吃著棒冰,看著電視,可您以及諸位老師,工人叔叔卻在赤日下工作著。一眨眼,暑假就過去了。報到時,當我走進這座校園時,煞是驚訝雪白的教學樓已

2、經(jīng)粉刷了一邊,再往里走,到了走廊,只見,那扶手的顏色也變了,變成了藍色,周圍的墻壁雪白雪白的。校園的美麗,使我驚訝如今,我們的白鶴小學已經(jīng)變得煥然一新!雖然學校的美麗讓我們感嘆,但是,就偏偏有人破壞了這美麗的環(huán)境:一、畫廊和司令臺剛剛粉刷完,卻霎時變了個模樣。原本,我們的畫廊是雪白的,上面剛剛畫上了栩栩如生的漫畫,使人看了十分愜意;司令臺也是雪白的??涩F(xiàn)在,再去看看,那雪白的畫廊上,布滿了那灰色的腳印;那司令臺的白色,卻變成了灰色也是一個個腳??!我建議,校長您可以找值周老師在學校里四處巡邏,看見破壞校園美好環(huán)境的同學就施予一張警告牌的懲罰,并且抽出一節(jié)班隊課時間,對學生們進行教育輔導,這樣,有

3、了如此的懲罰和這樣的輔導,我相信,那些學生們也不會再破壞這校園潔白的墻壁了。二、現(xiàn)在,我們學校的操場周圍,花壇周圍,時常還會發(fā)現(xiàn)一些零食吃完后的包裝袋,破壞了校園的和諧,也破壞了我們的環(huán)境。我建議,我們也可以在校園花壇、操場處立一張警示牌,上面寫著:不要在我臉上亂扔垃圾,我怕臟。三、有許多同學拖好地,拖把就隨手一放,沒有擺放在規(guī)定的位置中,有些甚至連洗都沒有洗就放在了一旁。我建議,您可以讓幾位值日崗在此監(jiān)督,并且放一張警示牌上面寫著:請讓拖把們回到自己的家。湯校長,以上是我的建議和解決的辦法,希望您能采納我的意見。祝工作順利 給校長的建議書 篇2 尊敬的校長:你好!我是六年級的學生,在實驗附小

4、生活了六年。我們即將畢業(yè),像一只出海的小船,開始新的旅程。母校,只有想起你,我的心就充滿了感激。想著就要離開你,離開老師,離開和我朝夕相處的同學,我真有點舍不得。現(xiàn)在我對您提出幾條建議,讓母校變的更好。更加燦爛。六年來,我對學校有不少的了解,我也變的成熟有知識了。這都是母校的功勞呀!可是,母校還是有一些缺點的,那是什么呢?第一拉近老師和學生的關(guān)系?,F(xiàn)在有很多的學生還是不能明白老師對我們的良苦用心,老師也是想不透學生五花八門的心思。在這里我建議讓老師和學生心平氣和地坐下來各自說出自己的心里話。這樣我們才能明白老師們的良苦用心。第二:高爾基說過:書籍是人類進步的階梯。書籍能讓我們的視野更擴寬。所以

5、,我們應(yīng)該多多開展這方面的內(nèi)容,讓我們多多看書,在書的海洋中遨游。現(xiàn)在校長您會采納我的這個建議嗎?母校會是我建議的這個樣子嗎?可能吧!建議人:黃鈴媛4月3日 給校長的建議書 篇3 尊敬的馬校長:近幾年來,您和校領(lǐng)導一直在想辦法改善我們的校園環(huán)境。為了讓我們茁壯成長,您和學校的領(lǐng)導、老師們確實花費了不少心血。但有時、有些地方,從我個人來說,還是有點不太滿意。如:課外活動安排的時間太少,有些老師對此也不重視;圖書館的圖書不全,新書太少;有的老師教學方法不靈活,布置作業(yè)很多,自己又不批改,讓家長改;有的老師批改作業(yè)不認真,把對的批成錯的,把錯的批成對的這些情況,雖然不是普遍現(xiàn)象,但是我認為,如不認真

6、對待,這可是要誤人子弟的呀!為了我們的校園美上加美,為了我們的教學質(zhì)量不斷提高,我特向您提出以下建議:1、給每個年級,每隔一個月安排一次課外活動,讓同學們真正接近自然,放松身心,寓教于樂,健康成長。尤其是對于低年級,我認為是非常必要的。2、要加強圖書館的管理,制定一些規(guī)章制度,每隔一段時間進一批新書,而且允許同學們假期借閱。3、要盡量減輕同學們課外作業(yè)的負擔,盡量讓老師去改作業(yè)。如果老師太忙改不完的,可以讓別的老師幫忙(我們班有個同學,爺爺、奶奶不識字,爸爸、媽媽成天忙著進貨做生意,他的家庭作業(yè)經(jīng)常沒人批改。他的考試成績老是上不去)。4、要堅持每兩個星期開展一次班隊會活動,而且內(nèi)容要創(chuàng)新。5、

7、要讓老師上課活一些,用一些幽默的話語打開孩子的心扉。這樣,不但使孩子能夠在輕松的環(huán)境中接受新知識,而且能對舊知識記憶猶新,把學過的知識靈活運用。6、定期組織同學們打掃校園衛(wèi)生。這樣既可以讓孩子們鍛煉身體,從小養(yǎng)成愛勞動、講衛(wèi)生的好習慣,又可以讓孩子們珍惜自己的勞動果實,在優(yōu)美的環(huán)境中搞好學習。尊敬的馬校長,我們愛校如家,愛老師如父母。讓我們師生共同努力,用我們的雙手建設(shè)我們的美好校園吧! 給校長的建議書 篇4 敬愛的校長流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉,不知不覺,我已經(jīng)在實驗小學待了六個寒暑,作為一個高年級的學生,出于對母校的熱愛,我想向您提點兒建議。我希望重新開放電腦微機室。計算機是通往高

8、科技的大門,有了它,同學們就像魚得到了更多的水,鳥得到了更廣闊的天。有了計算機,我們就能打開通往人類文明發(fā)展的頂端大門。去年,學校不知為什么,關(guān)閉了學校的微機室,每一臺電腦都用厚厚的幕布所掩蓋著,為了繼續(xù)辦好微機室,我還想到了幾種好辦法。第一,打掃好。管理好微機室。第二,為學生們辦理一些電腦使用證,讓老師學生多多獲益。第三,將微機室多安排一位管理員,監(jiān)督同學們綠色上網(wǎng)。以上便是我的建議,希望校長能夠采納。此致敬禮xxx20xx年xx月xx日 給校長的建議書 篇5 尊敬的校長:您好!六年的小學生活即將就要結(jié)束了,在這六年的.時間里,我在這美好的校園里生活著,這里環(huán)境優(yōu)美,教學質(zhì)量好,我們在這環(huán)境

9、下學習,都稱贊這里好!但是,還有美中不足的幾點。為了讓我們弟弟妹妹好好的在這里學習,我向您提出以下建議,希望您能采納。現(xiàn)在我們學校的同學都有一點喜歡吃一些5毛錢的垃圾食品,這不但費的錢,還壞了身體。為了不讓同學們生病,和身體情況。我建議校長在小賣部里安一個秘密攝像頭,看見了一些同學在買一些不健康的食品時,就可以給他背食品安全或抄的懲罰,這樣一來,就沒有同學買垃圾食品這樣做可以讓同學們生病的可能性就小一些了。還可以觀察同學有沒有亂丟垃圾了。真是一舉兩得啊!其次,可以把下課鈴和上課鈴改成音樂或口,這樣,就可以調(diào)解同學們的情緒,因為同學們上了課,有時候就有一點疲倦,但是,聽了美妙的音樂以后,就會忘記

10、不愉快,上課的情緒也好了。第三,我覺得我們的書鄉(xiāng)活動還做的不夠。有時候,我們借書非常不方便,等半天才借得到,這樣一來,同學們就不想借書了。我建議在每個班辦一個小小的圖書館,每個人,可以把自己看過的書,捐獻給班上,你人捐2本,也就是一百多本,你可以在里面隨意找書看。這樣一來不僅方便了同學,還鍛煉了同學們的自覺學習的習慣。第四,有的同學愛打籃球和打乒乓球,但是,比賽沒有正規(guī)的裁判員,有的輸了不服輸,我建議多舉行一些籃球比賽或乒乓球比賽,這樣可以鍛煉同學們的身體,也可以鍛煉同學們的對積極性。以上就是我的建議,也許,我說的是微不足道,但是,我相信,只要學校做到了這幾點,一點會更美好!祝您工作順利x年5

11、月25日 給校長的建議書 篇6 敬愛的校長:您好!轉(zhuǎn)眼間幾個春秋過去了,我即將要離開親愛的母校,度過人生的另一個階段。在臨走之前,我希望能為母校再盡自己的一份綿薄之力,望校長能夠采納我提出的幾點建議。1、修理操場。學校操場上除了水泥人行道和足球場外都未清理,全是一些凹凸不平的黃泥和細沙碎石,一到下雨就有許多積水,且較難風干,一不小心踩到黃泥就會帶進教室,弄臟地板,而且萬一不小心滑一跤就會弄到一身泥和水。因此我希望校長能把周圍的黃泥沙土上也鋪上水泥,并且在上面建一些花壇和草坪,禁止同學們摘踏花草。這樣既解決了雨天泥水的問題,又美化了校園環(huán)境,還凈化了空氣。2、在學校里人行道和足球場安置垃圾箱。同

12、學們?yōu)閳D方便,常把垃圾亂丟在地上,是環(huán)境受到了破壞。因此假如多安置一些垃圾箱,并讓一些同學定期倒垃圾一次,對校園的環(huán)境將會有很大的改善。3、開放電腦室、實驗室和圖書室。這樣十分有益于同學們成績的提高。同學們有不懂的問題就能查閱電腦,為了避免同學們上網(wǎng)做一些不益于學習的事情,就能禁止大家玩電腦游戲等不良行為。閱覽室應(yīng)把桌子撤掉,換上更多有益大家的書籍,并對全校開放,對圖書進行分類整理。且在閱覽室內(nèi)安排一名老師整理圖書,并制作一些書卡方便同學們借書回家看,結(jié)束手續(xù)由老師負責。并將部分副課,例如美術(shù)、音樂、體育、自習等課外為到圖書室看書。以上便是我對學校提出的幾點建議,請校長認真考慮,把學校建設(shè)得更

13、加美好!祝您身體健康,工作順利!建議人:xxx20xx年x月x日 給校長的建議書 篇7 敬愛的校長:您好!在即將離開母校之際想對你些建議,請您采納。校園里不僅僅有污染環(huán)境的現(xiàn)象,還有許多浪費資源的現(xiàn)象,課間,有許多同學把老師放在講臺上的粉筆偷偷地拿來,有的把它撇成幾段,當成砸人的武器,還有的把它刻成小船當成玩具,更讓人厭煩的是有人將粉筆壓成粉末,夾在紙里,趁你不注意突然拍一下,那粉末就噴出來,散布在空氣中,讓人喘不過氣來前段時間,學校突然流行玩氣球,貪玩的同學將氣球里裝滿水,到處噴灑,不僅如此,而且還有同學灌足水后懶得關(guān)上水籠頭,“嘩嘩嘩,嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失。“哎,學校的環(huán)保

14、意識這么差,那國家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,一起共營生命綠色,那是多么美好的景象啊”保護家園,就是保護自己;熱愛家園,就是熱愛生命。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,用行動肩負起環(huán)保的重任。近年來,我院精心綠化、美化、凈化校園環(huán)境,營造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,普及綠色理念、倡導綠色文明。1.不隨便亂扔廢紙、飲料瓶。在班里分別設(shè)置裝廢紙和飲料瓶的箱子,把廢紙、飲料瓶等可回收的廢品積攢起來集中賣掉。這樣,既能保護環(huán)境,又能用所得的錢為同學們做些有益的事情。2.不隨便購買校門口小攤點上的零食。因為這些食品大多對我們的身體有害,還會影響我們的智力。至于一

15、些包裝袋,大家更不要隨意丟棄。3.吐痰既污染環(huán)境又傳播病菌,是非常不文明的表現(xiàn),所以我們不要隨地吐痰。如果見到有同學隨地吐痰,我們要加以阻止和勸告。4.愛護學校的花草樹木,不亂摘花朵,不亂踩草坪,讓花草樹木自由自在地生長。在保護的同時,大家還要積極種一些花草樹木,這樣可以美化環(huán)境,還能凈化空氣。 給校長的建議書 篇8 敬愛的校長:您好!我是一名即將畢業(yè)的小學生,再過幾天就要離開這朝夕相處的母校了。五年來,母校的每個角落都種下了我們的友誼。那教室里的朗朗書聲,那賽場上的加油聲,那隊旗下的鏗鏘有力的承諾聲至今都記憶猶新。作為母校培養(yǎng)的桃李中的一棵,我衷心希望母校越辦越好。在即將離開母校的時刻,我想

16、給您提一些建議希望我們學校能加強圖書的管理和利用。校長,我在母校生活了五年,見證了母校日新月異的變化。那姹紫嫣紅的小花園,那枝繁葉茂的鳳楊樹,當然少不了那詩情畫意的長廊母校處處有文化氣息。但甘瓜苦蒂,天下物無全美。我發(fā)現(xiàn)咱母校的“閱覽室”和“圖書角”沒有得到充分利用。記得三四年級時,每段樓層增加過“圖書角”,我們懷著欣喜的心情等著課間遨游書海。但遺憾的是,“閱讀角”僧多粥少,許多同學連碰一下書的機會都沒有。過了不久,不知何種原因,“閱讀角”只有空空的“角”,沒有了書。校長,閱讀不僅是人類進步的階梯,也是一道風景。我迫切希望學校能恢復“閱覽室”和“圖書角”,增加大家的閱讀氛圍。對于圖書管理,我有幾點建議:首先,規(guī)范“閱讀角”的管理。給圖書編號,平時封閉管理。每班選派一個

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