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1、真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。1 / 4 2019-2020 年高中英語(yǔ) unit 2 what is happiness to you教案 9 牛津譯林版選修 6 科目 : 英 語(yǔ)主備人:備課日期:課題m6 unit 2 grammar and usage 第 9 課時(shí)計(jì)劃上課日期:教學(xué)目標(biāo)1.have students grasp the usage of non-finite verbs. 2.have students use what they have learned to do exercises. 教學(xué)重難點(diǎn)have students use what the
2、y have learned to do exercises correctly. 教學(xué)流程內(nèi)容板書(shū)關(guān)鍵點(diǎn)撥加工潤(rùn)色step1: greetings. step2: the explanations of the usage of non-finite verbs.動(dòng)名詞1. 與主要?jiǎng)幼魍瑫r(shí)發(fā)生。如:my shoe laces keep coming undone. 我的鞋帶老是松開(kāi)。try to imagine being on the moon. 設(shè)法想象你是在月球上。2. 后于主要?jiǎng)幼靼l(fā)生:當(dāng)動(dòng)名詞用于 advise, suggest, insist on等動(dòng)詞后作賓語(yǔ)時(shí),它所表示的動(dòng)作
3、常發(fā)生在主要?jiǎng)幼髦?。如:i advise waiting till proper time. 我建議等到適當(dāng)時(shí)機(jī)。he insisted on seeing us home. 他一定要送我們回家。he suggested moving to the country. 他建議搬到鄉(xiāng)下去。3. 先于主要?jiǎng)幼靼l(fā)生:當(dāng)動(dòng)名詞用于 admit, deny, forget, regret, remember 等動(dòng)詞后作賓語(yǔ),表示的動(dòng)作通常發(fā)生在主要?jiǎng)幼髦?。如:i admit breaking the window. 我承認(rèn)窗子是我打破的。she denied seeing me. 她否認(rèn)看見(jiàn)過(guò)我。真誠(chéng)
4、為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。2 / 4 i ll never forget meeting you that afternoon. 我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記那天下午見(jiàn)到你的情況。4. 視相關(guān)詞的意義而定:當(dāng)動(dòng)名詞用于介詞 before, after, since之后作賓語(yǔ)時(shí),動(dòng)作的先后依介詞 before, after 的意義而定。如:don t bathe immediately after eating. 不要吃飯后就游泳。she waited a little while before making up her mind. 她等一會(huì)兒才做出決定。5. 表示泛指意義:當(dāng)動(dòng)名詞表示泛
5、指意義的動(dòng)作或狀態(tài)時(shí),沒(méi)有時(shí)間意義。如:being lost can be a terrifying experience. 迷路有時(shí)很可怕。its hard work climbing mountains. 爬山是費(fèi)勁的事。句法功能1. 用作主語(yǔ)getting up early is a good habit. 早起是個(gè)好習(xí)慣。finding work is difficult these days. 現(xiàn)今找工作可不容易。由于直接將動(dòng)名詞置于句首作主語(yǔ)有時(shí)會(huì)顯得“頭重腳輕”,此是可用it 作形式主語(yǔ)放在句首,而把真正的主語(yǔ)放在句末。如:it s nice seeing her again.
6、再次見(jiàn)到她很好。句首的 it 就是形式主語(yǔ), 真正的主語(yǔ)是后而把動(dòng)名詞seeing her again 和 saying any more about it 。2. 用作表語(yǔ)seeing is believing. 眼見(jiàn)為實(shí)。her hobby is growing roses. 她的愛(ài)好是種植玫瑰。the problem is getting to know the needs of the customers. 問(wèn)題是了解消費(fèi)者的需要。動(dòng)名詞和不定式均可用作主語(yǔ)和表語(yǔ),兩者的區(qū)別是:動(dòng)名詞多指籠統(tǒng)的、抽象的概念,而不定式則多表示具體的、一次性的動(dòng)作。3. 用作賓語(yǔ)i don t mind
7、being poor. 我對(duì)貧困不在乎。they kept talking about it. 他們一直在談?wù)摯耸?。he suggested moving to the country. 他建議搬到鄉(xiāng)下去。真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。3 / 4 4. 用作賓語(yǔ)補(bǔ)足語(yǔ)can we call this serving mankind? 這能叫為人類(lèi)服務(wù)嗎?i call this robbing peter to pay paul. 我管這叫做拆東墻補(bǔ)西墻。5. 用作定語(yǔ)we need a new working method. 我們需要一種新的工作方法。the doctor t
8、old me not to take sleeping pills. 醫(yī)生叫我不要服安眠藥?,F(xiàn)在分詞的被動(dòng)式當(dāng)我們要表示一個(gè)被動(dòng)動(dòng)作時(shí),現(xiàn)在分詞就用被動(dòng)形式。該結(jié)構(gòu)主要用于表示正在進(jìn)行的被動(dòng)動(dòng)作。從意義上看, 現(xiàn)在分詞的被動(dòng)式具備“現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)”和“被動(dòng)語(yǔ)態(tài)”兩個(gè)特點(diǎn),即既具有進(jìn)行的意味,同時(shí)又具有被動(dòng)意味。如:the building being repaired is our library. 正在維修的那座樓是我們的圖書(shū)館。句中用作定語(yǔ)的being repaired 有兩層意思:一是指圖書(shū)館“正在修建”,二是指圖書(shū)館是“被修建”,而不是自動(dòng)地自己建。過(guò)去分詞(1) 表示已經(jīng)發(fā)生的動(dòng)作即表示
9、過(guò)去某時(shí)已發(fā)生的被動(dòng)動(dòng)作由于既有完成的意味,又有被動(dòng)意味, 符合過(guò)去分詞的基本特征。如:the paintings stolen from the museum havent been found. 博物館失竊的畫(huà)仍未找到。根據(jù)句意可知, “畫(huà)被盜”的事已經(jīng)發(fā)生了,屬于已經(jīng)完成的過(guò)去動(dòng)作;另一方面, “畫(huà)”與“偷”之間顯然是被動(dòng)關(guān)系,即“畫(huà)”是“被”偷了,所以它又具有被動(dòng)意味。(2) 表示經(jīng)常性動(dòng)作或泛指概念:過(guò)去分詞有兩個(gè)基本特點(diǎn),一是表示被動(dòng),二是表示完成。但有時(shí)也有例外,比如下面的例子,雖然其中的過(guò)去分詞也表示被動(dòng),但它們并不表示完成,而是表示經(jīng)常性,或不表明具體的時(shí)間,帶有泛指的意味:a letter sent by airmail should arrive sooner than the one sent by regular mail. 航空信應(yīng)該比平信到得快。句中的兩個(gè)過(guò)去分詞sent 均用作定語(yǔ),修飾其前的a letter 和 the one,雖然這里的sent 帶有真誠(chéng)為您提供優(yōu)質(zhì)參考資料,若有不當(dāng)之處,請(qǐng)指正。4 / 4 被動(dòng)意味,但是它并不表示完成,而只是陳述一種情況,沒(méi)有時(shí)間的先后關(guān)系。the woman talked about is very rich. 人們經(jīng)常談?wù)摰哪莻€(gè)女人很有
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