北京科技大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模擬試題1_第1頁
北京科技大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)模擬試題1_第2頁
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文檔簡介

1、北京科技大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院北京科技大學(xué)遠(yuǎn)程教育學(xué)院本科(或?qū)I?、??疲┍究疲ɑ驅(qū)I尽?疲?宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué) 模擬試卷(一)模擬試卷(一)姓名姓名: :班級(jí)班級(jí): :學(xué)號(hào)學(xué)號(hào): :題號(hào)題號(hào)一一得分得分答題要求及說明:答題要求及說明:1 1、在統(tǒng)一發(fā)放的試題和答題紙上寫清姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)、在統(tǒng)一發(fā)放的試題和答題紙上寫清姓名、班級(jí)和學(xué)號(hào)2 2、字跡清楚,卷面整潔、字跡清楚,卷面整潔3 3、試卷共四頁,六類大題、試卷共四頁,六類大題一、名詞解釋一、名詞解釋(10 分)1、gdp、經(jīng)濟(jì)周期、通貨膨脹、失業(yè)、貨幣政策的目標(biāo)二、單項(xiàng)選擇題二、單項(xiàng)選擇題(40 分)1、宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)與微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的關(guān)系是(

2、 )(1)一般認(rèn)為,微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是研究既定(稀缺)資源有效配置的科學(xué),宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)則是研究資源充分利用的科學(xué)(2)宏觀經(jīng)濟(jì)分析和微觀經(jīng)濟(jì)分析是互為前提、互相補(bǔ)充的(3)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)是宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)的基礎(chǔ)(4)微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)和宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)基本采用相同的分析方法(5) 以上說法全都正確2、貨幣主義學(xué)派的代表人物是( )(1)馬歇爾(2)薩繆爾森(3)弗里德曼(4)盧卡斯(5)薩金特3、下列哪一項(xiàng)不是轉(zhuǎn)移支付?( )(1)退休軍人津貼(2)失業(yè)救濟(jì)金(3)困難家庭補(bǔ)貼(4)退休人員的退休金(5)支付給公務(wù)員的獎(jiǎng)金4、下列項(xiàng)目哪一項(xiàng)計(jì)入gnp?( )(1)購買一輛舊自行車(2)購買普通股股票二二三三四四五五六六總總

3、分分(3)汽車廠買進(jìn)10噸鋼板(4)銀行向某企業(yè)收取一筆貸款利息5、以下關(guān)于乘數(shù)的說法中,正確的是( )(1)邊際消費(fèi)傾向與乘數(shù)成反比(2)乘數(shù)的作用是雙向的(3)乘數(shù)反映了收人變化如何引起投資的變化(4)乘數(shù)的作用可無條件地實(shí)現(xiàn)6、同時(shí)位于is曲線和lm曲線下方的點(diǎn)表明( )(1)投資大于儲(chǔ)蓄,貨幣需求大于貨幣供給(2)投資大于儲(chǔ)蓄,貨幣需求小于貨幣供給(3)投資大于儲(chǔ)蓄,貨幣需求等于貨幣供給(4)投資小于儲(chǔ)蓄,貨幣需求大于貨幣供給(5)投資小于儲(chǔ)蓄,貨幣需求小于貨幣供給7、宏觀經(jīng)濟(jì)政策的目標(biāo)是( )(1)充分就業(yè)和物價(jià)穩(wěn)定(2)物價(jià)穩(wěn)定和經(jīng)濟(jì)增長(3)同時(shí)實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)、物價(jià)穩(wěn)定、經(jīng)濟(jì)增長和

4、國際收支平衡(4)充分就業(yè)和公平(5)物件穩(wěn)定和效率8、技術(shù)進(jìn)步將導(dǎo)致( )(1)勞動(dòng)需求減少 (2)就業(yè)水平提高(3)實(shí)際工資下降總供給下降(5)以上說法均不正確9、菜單成本是( )(1)菜館菜式價(jià)格的上升(2)菜館工人工資的增加(3)改變價(jià)格的成本(4)食品價(jià)格方面未被預(yù)期到的上升(5)購買一系列代表性商品的成本10、在長期,最大可能實(shí)現(xiàn)的最大增長率為( )(1)有保證的增長率(2)自然增長率(3)實(shí)際的增長率(4)以上說法均不正確11、經(jīng)濟(jì)周期的中心是( )(1)價(jià)格的波動(dòng)(2)利率的波動(dòng)(3)收入的波動(dòng)(4)工資的波動(dòng)(5)消費(fèi)的波動(dòng)12、50 年左右一次的周期稱為( )(1)朱格拉周

5、期(2)基欽周期(3)康德拉耶夫周期(4)庫茲涅茨周期(5)薩繆爾森周期13、如果某人剛剛進(jìn)入勞動(dòng)力隊(duì)伍尚未找到工作,這是屬于( )(1)摩擦性失業(yè)(2)結(jié)構(gòu)性失業(yè)(3)周期性失業(yè)(4)永久性失業(yè)14、經(jīng)常項(xiàng)目賬戶上剩余為正,則( )(1)進(jìn)口大于出口(2)出口大于進(jìn)口(3)進(jìn)、出口都變化(4)進(jìn)口和出口相等(5)以上說法均不正確4)(15、如果經(jīng)常項(xiàng)目賬戶上出現(xiàn)赤字,則( )(1)出口和進(jìn)口都在減少(2)出口和進(jìn)口相等(3)出口和進(jìn)口相等且均減少(4)出口小于進(jìn)口(5)以上說法均不正確16、 假設(shè)美元和英鎊之間的匯率是每美元 2 英鎊。 如果一臺(tái)收音機(jī)在英國的價(jià)格為 38 英鎊,該收音機(jī)的美

6、元價(jià)格是( )(1)19 美元(2)26 美元(3)38 美元(4)76 美元17、下列哪一種不是國際收支賬戶之一( )(1)經(jīng)常賬戶(2)非貿(mào)易物品賬戶(3)儲(chǔ)備資產(chǎn)賬戶(4)資本賬戶18、隨著物價(jià)水平上升,實(shí)際貨幣量( )(1)增加,從而實(shí)際國民生產(chǎn)總值的需求量增加(2)增加,從而實(shí)際國民生產(chǎn)總值的需求量減少(3)減少,從而實(shí)際國民生產(chǎn)總值的需求量增加(4)減少,從而實(shí)際國民生產(chǎn)總值的需求量減少19、下列哪一種情況可能是物價(jià)水平上升和實(shí)際國民生產(chǎn)總值減少的原因( )(1)預(yù)期未來的利潤率上升(2)總財(cái)產(chǎn)減少(3)原料價(jià)格上升(4)資本存量增加20、奧地利經(jīng)濟(jì)學(xué)家 j熊彼特認(rèn)為,每個(gè)長周期包

7、括( )個(gè)中周期、每個(gè)中周期包括( )個(gè)短周期。( )(1)6 個(gè);3 個(gè)(2)5 個(gè);3 個(gè)(3)10 個(gè);3 個(gè)(4)9 個(gè);3 個(gè)三、多項(xiàng)選擇題三、多項(xiàng)選擇題(18 分)1、 衡量 gdp 的方法包括( ) ( ) ( ) ( )(1)最終產(chǎn)品法(2)生產(chǎn)法(3)收入法(4)平均使用年限法2、失業(yè)的類型包括( ) ( ) ( ) ( )(1)季節(jié)性失業(yè)(2)摩擦性失業(yè)(3)結(jié)構(gòu)性失業(yè)(4)周期性失業(yè)3、中央銀行的負(fù)債項(xiàng)目包括( ) ( ) ( ) ( )(1)流通中的通貨(2)政府及公共機(jī)構(gòu)的存款(3)商業(yè)銀行等金融機(jī)構(gòu)存款 (4)其他負(fù)債4、財(cái)政制度中的自動(dòng)穩(wěn)定器包括( )( )( )

8、( )(1)累進(jìn)所得稅制度(2)失業(yè)救濟(jì)金(3)農(nóng)產(chǎn)品的維持價(jià)格制度(4)政府購買5、貨幣政策的工具包括( ) ( ) ( ) ( )(1)公開市場業(yè)務(wù)(2)再貼現(xiàn)率(3)法定存款準(zhǔn)備金率(4)道義勸告6、經(jīng)濟(jì)周期的四個(gè)階段依次是( )( )( )( )(1)繁榮、蕭條、衰退、復(fù)蘇(2)繁榮、衰退、蕭條、復(fù)蘇(3)繁榮、復(fù)蘇、衰退、蕭條(4)衰退、復(fù)蘇、蕭條、繁榮四、簡答題:舉例說明商業(yè)銀行的貨幣創(chuàng)造四、簡答題:舉例說明商業(yè)銀行的貨幣創(chuàng)造 (1010 分)分)五、計(jì)算題五、計(jì)算題(10 分)已知下列資料:投資 125 億元凈出口 15 億元儲(chǔ)蓄 160 億元資本折舊 50 億元政府轉(zhuǎn)移支付 100 億元企業(yè)間接稅 75 億元政府購買 200 億元社會(huì)保險(xiǎn)金 150 億元個(gè)人消費(fèi)支出 500 億元公司未分

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