高三物理教師工作總結(jié)范本

1、高三物理教師工作總結(jié)范本工作總結(jié)網(wǎng)權(quán)威發(fā)布高三物理教師工作總結(jié)范本，高三物理教師工作總結(jié)范本相關(guān)信息請訪問工作總結(jié)網(wǎng)。這 篇高三物理教師工作總結(jié)范本的文章，是特地為大家整理 的，希望對大家有所幫助!本學(xué)期，本人擔(dān)任高三（2、3）教學(xué)工作。在工作中堅持出全勤，干滿點，兢兢業(yè)業(yè)，為人師表，積極參加各類 政治和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，努力使自己成為一個合格的教學(xué)工作者。 高三物理復(fù)習(xí)課不同于一般課堂教學(xué)，主要任務(wù)是：在會 考復(fù)習(xí)的基礎(chǔ)上，根據(jù)高考說明對學(xué)生已學(xué)的知識進 行鞏固、加深、拓寬、查漏補缺，使學(xué)生更加系統(tǒng)地掌握 知識，增強分析問題解決問題的能力，提高學(xué)生的考試分 數(shù)，以備高考?，F(xiàn)將本學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下

2、：一、整體的教學(xué)工作安排第一個階段：從開學(xué)到3月份，完成第一輪復(fù)習(xí)。主要是在上學(xué)期的的基礎(chǔ)上繼續(xù)全面復(fù)習(xí)基礎(chǔ)知識，突出重 點，以重點帶動全面。這一階段的復(fù)習(xí)，主要是對學(xué)生進 行基礎(chǔ)知識鞏固、加深、拓寬，使學(xué)生更加深刻系統(tǒng)地掌 握知識，為下階段復(fù)習(xí)打下堅實基矗第二個階段：從3月中旬開始，進入第二輪的復(fù)習(xí)。主 要是進行專題復(fù)習(xí)，針對在第一的基礎(chǔ)上進行綜合性訓(xùn)練, 對一些重點、熱點的專題強化訓(xùn)練。比如：振動和波的專 題、光學(xué)專題、原子物理專題、動量專題，這些是高考必 考的知識點且我校的學(xué)生比較容易拿到的。第三個階段：從5月份開始：1、回歸課本，專門編寫 了一份復(fù)習(xí)提綱，幫助學(xué)生查漏補缺，并對所有內(nèi)容

3、排隊 歸類，參考外地資料，就題目內(nèi)容，題目類型再拾遺補缺。2、在回歸課本的同時配合綜合科的老師進行綜合性訓(xùn)練。3、二習(xí)方法主要釆用講練結(jié)合，指導(dǎo)各種題型的解題方法, 訓(xùn)練邏輯思維能力、語言表達能力，并有目標地鞏固一些 重點問題。二、今后教學(xué)應(yīng)注意的幾點通過這學(xué)期的復(fù)習(xí)，發(fā)現(xiàn)學(xué)生中暴露出很多的問題，在 此基礎(chǔ)上進行反思，認為今后的復(fù)習(xí)還應(yīng)該注意以下幾點：1、老師要"去粗取精”，精選并把握熱點，指導(dǎo)學(xué)生 既會用課本知識分析時事熱點，又會用體現(xiàn)在時事中的黨 和政府的新理論、新觀點去充實深化對熱點問題的原有認 識。2、要處理好基礎(chǔ)知識復(fù)習(xí)和“熱點專題課”復(fù)習(xí)的關(guān) 系?！盁狳c專題課”復(fù)習(xí)不能過

4、早。3、要處理好講和練的關(guān)系。熱點專題要形成系列，形 成書面文字，老師要圍繞主線適當點撥，精講多練，圍繞 熱點主線設(shè)置背景材料，組織各種題型，對同一熱點，可 以從不同角度用多種題型進行分析。4、特別注意學(xué)生能力的培養(yǎng)。高考把對能力的考核放 在首要位置，通過對知識及其運用的考核來鑒別學(xué)生能力 的高低。考試說明中明確告訴我們要考查學(xué)生五方面的能 力，即：理解能力、推理能力、分析綜合能力、應(yīng)用數(shù)學(xué) 處理物理問題的能力、實驗?zāi)芰Α?、注意物理學(xué)特殊方法的訓(xùn)練，女口：對稱法、守恒法, 可逆思想，整體與隔離，矢量三角形法，圖像法，等效法 等訓(xùn)練。強調(diào)一題多解，一法多用，從中體會不同方法，處理不同問題的優(yōu)劣。3重視理論聯(lián)系實際題目的分析和 訓(xùn)練。現(xiàn)在咼考越來越重視理論聯(lián)系實驗?zāi)芰Φ目疾?。?一章節(jié)都有這樣的題目，本人注意挖掘，特別是電學(xué)部