【幼兒園中班健康活動《感冒》教學設計】 幼兒園中班公開課教案

1、【幼兒園中班健康活動感冒教學設計】 幼兒園中班公開課教案感冒是一種常見的急性上呼吸道病毒性感染性疾病，多由鼻病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒、?？刹《尽⒖滤_奇病毒、冠狀病毒、腺病毒等引起。臨床表現(xiàn)為鼻塞、噴嚏、流涕、發(fā)熱、咳嗽、頭痛等，多呈自限性。時值冬季，感冒多發(fā)，無憂考網(wǎng)準備了幼兒園中班健康活動感冒教學設計四篇，供大家參考!幼兒園中班健康活動感冒教學設計1活動目標1、了解感冒的一些癥狀。2、知道感冒了怎么辦，不怕吃藥，打針，知道配合醫(yī)生看病才能好得快。3、了解基本的預防感冒的生活小常識。4、了解主要癥狀，懂得預防和治療的自我保護意識。5、培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好生活習慣的意識。教學重點、難點教學重

2、點：知道感冒的癥狀及怎么預防感冒。教學難點：讓幼兒自己表述感冒的癥狀及怎么預防感冒有一定難度，需要教師引導。活動準備了解本班幼兒近段時間班上幼兒患感冒的情況，多媒體課件?；顒舆^程一、導入。師：前幾天×××沒有入園，小朋友們知道是什么原因嗎?請那個小朋友介紹自己因為感冒發(fā)燒打點滴所以沒來上學。二、請近段感冒的幼兒介紹感冒會引起身體哪兒不舒服。三、播放多媒體課件。進一步認清感冒的一些癥狀。小結(jié)：打噴嚏，流鼻涕，咳嗽，喉嚨疼，渾身無力，發(fā)燒等都是感冒的癥狀，只要我們平時出現(xiàn)這些情況，就要及時告訴爸爸媽媽，抓緊治療，讓感冒離我們遠遠的。四、了

3、解患病后的做法。1、引導幼兒結(jié)合生活經(jīng)驗談談感冒了怎么辦。(看醫(yī)生，抓藥，打針，嚴重時需要輸液。)2、如果你感冒了，醫(yī)生根據(jù)病情讓小朋友打針，甚至輸液，你怕不怕?為什么?小結(jié)：感冒了并不可怕，只要我們積極配合醫(yī)生治療，身體會很快恢復健康的。五、了解預防感冒的辦法。1、讓幼兒討論預防感冒的方法。2、看多媒體圖片，知道怎樣預防感冒。六、結(jié)束活動。帶幼兒到室外跑步，鍛煉身體，增強體質(zhì)，少生病。幼兒園中班健康活動感冒教學設計2活動目標：1、回憶感冒時的痛苦癥狀，了解感冒是人體的正常反應。2、了解一些防治感冒的方法。3、學習正確擦鼻涕。4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。5、了解多運動對身體有好處?；顒訙蕚洌?

4、、幼兒能說出感冒時的感受。2、胖胖豬木偶，餐巾紙?；顒舆^程：一、回憶有關(guān)經(jīng)驗1、出示幼兒打噴嚏、擦鼻涕、量體溫的照片。提問：他們怎么了?2、引導幼兒回憶自己感冒時的感受：你感冒過嗎?感冒時會有哪些不舒服的感覺?3、幫助幼兒梳理經(jīng)驗：感冒后會咳嗽、流鼻涕、發(fā)熱，人感到很不舒服。二、了解一些防治感冒的方法1、傾聽故事，熟悉故事內(nèi)容。感冒了怎么辦?讓我們先聽聽胖胖豬感冒的故事吧。胖胖豬感冒后是什么樣子的?2、再次傾聽故事，了解防治感冒的方法。朋友們是怎樣幫助胖胖豬趕快好起來的?胖胖豬在朋友的幫助下怎樣了?我們應該怎樣預防和治療感冒?三、學習正確擦鼻涕的方法請個別幼兒示范感冒時擦鼻涕的方法。指導幼兒正

5、確擦鼻涕，教育幼兒使用過的餐巾紙要丟到垃圾桶里。延伸活動：引導幼兒將預防和治療感冒的方法畫下來，制作成宣傳畫，展示在活動室墻面上。幼兒園中班健康活動感冒教學設計3【活動目標】1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑。2、懂得預防感冒的小常識，積累一些健康生活的經(jīng)驗。3、引導幼兒初步養(yǎng)成早睡早起的生活習慣。4、體驗游戲的快樂?！净顒訙蕚洹拷虒W掛圖預防感冒【活動過程】1、引出話題：教師有班級點名活動引出今天的教學活動。這些天，xx小朋友為什麼沒來呀?幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?教師小結(jié)：感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。2、了解感冒的傳播途徑

6、：教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。人們一般是由于什么患上感冒的?除了著涼以外，感冒會不會是別人傳染給你的，又是怎么傳染上的呢?教師歸納。不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外，流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。3、掌握預防感冒的小常識：教師與幼兒一起交流預防感冒的方法。我們應該怎么來保護自己，盡量不讓自己和別人患上感冒?教師出示圖片，幼兒了解預防感冒的具體方法，師生一起進行歸納小結(jié)。不隨地吐痰、常開窗通風、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間，幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒，則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻，而且要側(cè)轉(zhuǎn)身，不能

7、對著他人打噴嚏，因為這是不禮貌的行為。幼兒園中班健康活動感冒教學設計4目標：1、認識甲型流感，知道其傳播途徑及危害。2、加強自我保護，預防甲型流感。3、明白流感并不可怕，建立戰(zhàn)勝流感的信心。4、了解生病給身體帶來的不適，學會預防生病的方法。5、知道一些保持身體各部位整潔衛(wèi)生的方法。準備：1、廣泛收集網(wǎng)絡，報刊，影視等關(guān)于流感的圖文資料。2、洗手、開窗、戴口罩等相關(guān)的動作圖片。過程：一、認識甲型流感。談話：在地球上，有一個叫墨西哥的國家，前一段時間，那里的人們過得很不好，原來，有一個叫甲型流感病毒的在那里危害著大家。(播放介紹疫情的視頻)(向幼兒介紹這種病還沒有藥可以醫(yī)治，而且會傳染。)幼兒討論。甲型流感為什么那么厲害?它是怎么傳染的?二、甲型流感1、甲型流感這么恐怖，你們害怕嗎?有什么辦法可以預防甲型流感呢?(勤洗手，勤開窗，人多地方我不去，出門戴口罩，并出示相應的圖片。)2、如果病毒來到我們的身體里，你要怎么辦?(及時就醫(yī)，要到正規(guī)的大醫(yī)院)我們身體有一支叫免疫系統(tǒng)的軍隊，他們會勇敢的和病毒作戰(zhàn)，保護小朋友。怎樣讓這支軍隊變得更加強大呢?幼兒學