學(xué)前教育史全國月自考試題

1、全國 2018 年 7 月高等教育自學(xué)考試學(xué)前教育史試卷課程代碼： 00402一、單項選擇題（本大題共20 小題，每小題1 分，共 20 分）在每小題列出的四個備選項中只有一個是符合題目要求的，請將其選出并將“答題紙”的相應(yīng)代碼涂黑。錯涂、多涂或未涂均無分。1中國古代家庭教育的方法有A 有教有愛B教兒宜早C放任自主D游戲2癸卯學(xué)制規(guī)定蒙養(yǎng)院的師資稱A 保姆B教習(xí)C乳媼D節(jié)婦3中國古代兒童詩歌中，由唐人李瀚撰寫的歷史知識性的蒙書是A 急就篇B三字經(jīng)C蒙求D千字文4中國封建社會最早最完整的家庭教育著作是A 童蒙須知B顏氏家訓(xùn)C小學(xué)D傳習(xí)錄5為便于兒童學(xué)眼前事而編寫的兒童教育用書是A 童蒙須知B顏氏

2、家訓(xùn)C小學(xué)D傳習(xí)錄6壬子癸丑學(xué)制規(guī)定幼兒教育機構(gòu)的名稱是A 幼稚園B蒙養(yǎng)園C幼兒園D蒙養(yǎng)院7我國教育家陶行知在培養(yǎng)幼教師資方面的特點是運用了A 小先生制B藝友制C五指活動D行為課程8我國第一個鄉(xiāng)村幼稚園是A 香山慈幼院B上海大同幼稚園C新安幼稚園D南京燕子磯幼稚園9我國第一所獨立設(shè)置的公立幼稚師范學(xué)校是A 北平幼稚師范學(xué)校B懷德幼稚師范學(xué)校C江西省立實驗幼稚師范學(xué)校D集美幼稚師范學(xué)校10 1989 年，國家教委頒發(fā)的廣泛調(diào)動地方政府和社會力量辦園積極性的文件是1 / 4A 幼兒園教案綱要B幼兒園暫行規(guī)程C幼兒園工作規(guī)程D幼兒園教育綱要11 1989 年，聯(lián)合國大會通過A 兒童權(quán)利公約B兒童生存

3、、保護和發(fā)展世界宣言行動計劃C兒童綱要D面向21 世紀(jì)教育振興行動計劃12幼兒園暫行教案綱要規(guī)定的幼兒園教養(yǎng)活動工程有體育、計算、圖畫手工、音樂、認(rèn)識環(huán)境和A 常識B語言C語文D社會13古代希伯來學(xué)前教育發(fā)展的兩個時期是A 社會教育時期和家庭教育時期B社會教育時期和會堂教育時期C家庭教育時期和學(xué)校教育時期D家庭教育時期和會堂教育時期14世界上最早的學(xué)前教育機構(gòu)是A 歐文創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校B維爾德斯平創(chuàng)辦的幼兒學(xué)校C福祿倍爾創(chuàng)辦的幼兒園D蒙臺梭利創(chuàng)辦的兒童之家15下列材料不屬于維爾德斯平為實施“開發(fā)教育方法”所設(shè)計的教材的是A 旋轉(zhuǎn)秋千B置換架C教案柱D恩物16法國將托兒所改為“母育學(xué)?！笔加贏17

4、76 年B 1881年C 1840 年D 1816年17在英國，提出實現(xiàn)幼兒教育全部免費的是A 1870 年的初等教育法B 1918年的費舍教育法C 1966 年的普洛登報告書D 1972年的教育白皮書18在德國，提出設(shè)立“白天的幼兒之家”的法規(guī)是A 1918 年費里法案B 1922年兒童福利法C 1922 年青少年法D 1958年國防教育法案19二戰(zhàn)后美國規(guī)模大、時間長、效果顯著的幼兒教育機會均等運動是A 佩里學(xué)前教育研究計劃B開端計劃C追隨到底計劃D皮亞杰學(xué)前教育實驗方案20蒙臺梭利教案法出版于A1899 年B 1900年C 1909 年D 1912年2 / 4二、填空題（本大題共15 小

5、題，每小題 1 分，共 15 分）21中國古代主要宮廷教育制度有保傅制度和_。22 1904 年，清政府頒布 _，是中國第一個學(xué)前教育法規(guī)。23蘇區(qū)最早的托兒所是江西瑞金下洲區(qū)下洲村的_和下屋子托兒所。24 _創(chuàng)建于 1930 年，由張雪門任校長。25陶行知指出幼稚園的新大陸在工廠和_。26清末民初，外國人在中國所辦的學(xué)前教育機構(gòu)，大致可分為兩種，一種是_的，一種是宗教式的。27 1951 年，政務(wù)院公布施行 _，產(chǎn)生新中國第一個學(xué)制。28柏拉圖提出了兒童的_與體質(zhì)和諧發(fā)展的觀點。29 1919 年以后，英國免費幼兒園改為“_ ”，成為現(xiàn)代英國保育學(xué)校的前身。30 _年，美國第一所公立幼兒園由

6、威廉·哈里斯在密蘇里州創(chuàng)辦，推動了美國公立幼兒園的發(fā)展。31從 19 世紀(jì) _年代開始，法國政府逐步將學(xué)前教育納入中央集權(quán)的教育行政管理體制，把托兒所作為公共教育體系的一個組成部分，推動了法國學(xué)前教育的發(fā)展。32赫爾巴特將0 至8 歲的嬰幼兒的教育分為兩個階段，各個階段的教育任務(wù)不同。其中， 4 到 8 歲階段主要強調(diào)德育和_兩個方面。33盧梭認(rèn)為人的教育來自三個方面，即自然的教育、人的教育和_。34福祿倍爾論述的教育原則主要有兩點，即發(fā)展的原則、_ 。35根據(jù)社會的變化，1989 年日本再次修訂了幼兒園教育大綱，將幼兒園教案內(nèi)容改為健康、人際、關(guān)系、環(huán)境、語言、_共六個方面。三、名

7、詞解釋（本大題共4 小題，每小題5 分，共 20 分)36童蒙須知37“行為課程”38“兒童中心主義”39托兒所幼兒園統(tǒng)一教案大綱（1962 年）四、簡答題（本大題共3 小題，每小題7 分，共 21 分）40簡述顏之推關(guān)于學(xué)前家庭教育的原則和方法。41陳鶴琴活教育的三大綱領(lǐng)是什么？42簡述普洛登報告書的主要內(nèi)容。五、論述題（本大題12 分）43分析日本明治維新后近代學(xué)前教育制度的確立過程。六、材料分析題（本大題12 分）44根據(jù)下列材料，分析1996 年我國正式頒布的幼兒園工作規(guī)程的新特點。3 / 4材料正式的幼兒園工作規(guī)程與1989 年試行的規(guī)程相比，基本精神和主要內(nèi)容不變。修改之處如下：（ 1）明確幼兒園是學(xué)校教育制度的基礎(chǔ)階段，改變了試行版中“預(yù)備階段”的提法。（ 2）關(guān)于幼兒園雙重任務(wù)之一的新提法為“為家長參加工作、學(xué)習(xí)提供便利條件”，改變了長期以來強調(diào)為“工作”而從不提為“學(xué)習(xí)”提供方便的傳統(tǒng)。（ 3）總則增加“尊重、愛護幼兒，嚴(yán)禁虐待、歧視、體罰和變相體罰、侮辱幼兒人格等損害幼兒健康的行為”。此條原系