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把握教育熱點(diǎn),落實(shí)核心素養(yǎng)第一階段任務(wù):集中培訓(xùn)。落實(shí)“工作坊研修指導(dǎo)計(jì)劃”通過(guò)會(huì)議宣傳,校群通知,坊員群建立通知等方式,調(diào)動(dòng)坊員學(xué)習(xí)積極性。使其明確本坊研修的意義和各個(gè)環(huán)節(jié)實(shí)施重點(diǎn)和操作方法,為日后線(xiàn)上和線(xiàn)下的研修打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。第二階段任務(wù):指導(dǎo)督促坊員完成線(xiàn)上的研修學(xué)習(xí),期間,重點(diǎn)學(xué)習(xí)線(xiàn)上專(zhuān)家的專(zhuān)題性講座,結(jié)合各自的學(xué)科,展開(kāi)線(xiàn)下的學(xué)習(xí)與交流。第三階段任務(wù):指導(dǎo)坊員上好課。我坊從11月20日開(kāi)始,開(kāi)展了“隨堂聽(tīng)課”常規(guī)教研活動(dòng),課后一起展開(kāi)探討,對(duì)聽(tīng)課老師的教案、課件、教學(xué)環(huán)節(jié)、學(xué)生掌握程度等進(jìn)行評(píng)價(jià),互相學(xué)習(xí),共同進(jìn)步。第四階段任務(wù):指導(dǎo)坊員完成一個(gè)相關(guān)的課題研究。針對(duì)前面線(xiàn)上和線(xiàn)下系列的研修學(xué)習(xí),結(jié)合自身的實(shí)際教學(xué),進(jìn)行落實(shí)核心素養(yǎng)的課題研究。
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