大學(xué)生輔導(dǎo)員述職報告范文自查報告

1、高校生輔導(dǎo)員述職報告范文自查報告 高校生輔導(dǎo)員述職報告 經(jīng)過高考的洗禮，廣高校子抱著對“象牙塔”的憧憬與渴望，來到這期盼已久而又生疏的環(huán)境，生疏的人，生疏的校內(nèi)，讓很多第一次離開親人的新生們感到茫然。如 何讓這些剛?cè)雽W(xué)的大一新生盡快適應(yīng)高校的學(xué)習(xí)生活，是我們高校輔導(dǎo)員所面臨的問題，也是輔導(dǎo)員工作是否能夠順當(dāng)開展下去的基礎(chǔ)。首先，通過對大一新生一段 時間的接觸與洞察，總結(jié)出以下幾點問題。一、大一剛?cè)雽W(xué)新生普遍存在的問題1.同學(xué)對新環(huán)境不適應(yīng)。很多同學(xué)都是第一次 離開家人，來到一個生疏的環(huán)境中，處處都是生疏的面孔，再加上同學(xué)們都來自不同的地方，有城市的，也有農(nóng)村的，還有邊遠山區(qū)的;有少數(shù)民族，也有

2、漢族，生 活習(xí)慣上的差異，語言上的交流障礙，導(dǎo)致同學(xué)在短時間內(nèi)很難適應(yīng)這樣一個生疏而又嶄新的環(huán)境。2. 學(xué)習(xí)方法不適應(yīng)，突然間沒有了目標(biāo)和方向。學(xué)習(xí)是同學(xué)的主要任務(wù),也是高校生生活的主旋律。我國的培訓(xùn)從學(xué)校到高中雖然始終提倡素養(yǎng)培訓(xùn)，但是大多數(shù)學(xué)校 為了追求高的升學(xué)率，都接受了灌輸式的培訓(xùn)，完全是一種被動式的學(xué)習(xí)。而高校生的學(xué)習(xí)具有多樣性,不僅僅是學(xué)習(xí)學(xué)識,而且要把握科學(xué)學(xué)識的形成過程以及科 學(xué)研究的方法,還要隨時留意了解自己所學(xué)專業(yè)學(xué)科進展的動態(tài)。而一些同學(xué)在進入高校后,在相對寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境下整個人都松懈下來,成天無所事事,缺乏自治 性、積極性和積極性,導(dǎo)致學(xué)習(xí)上懈怠、生活上懶散、精神上空虛

3、消沉、自我要求降低、獨立自主才能差等種種不良習(xí)慣給高校生管理工作帶來很大的阻力。3. 自理才能差，讓他們對高校生活感到無所適從。隨著“xx后”進入高校校門，同學(xué)中的獨生子女的比例數(shù)逐年增加，他們有的在家里甚至過著衣來伸手，飯來張口 的生活，被家長們視為“掌上明珠”，導(dǎo)致他們的生活自理才能特殊差。高中時期，雖然部分同學(xué)也寄宿在學(xué)校，但是家長們會經(jīng)常性的去學(xué)校問寒問暖，同學(xué)也經(jīng) ?；丶蚁硎堋盎实邸被颉肮鳌卑愕拇觥＿M入高校校內(nèi)后，很多事情都必要他們自己做，自己去想方法，這種依靠性和獨立性的沖突和反差造成了他們對以往生活 方式的懷念和留戀，導(dǎo)致他們對新的高校生活感到無所適從?，F(xiàn)針對上述大一新生普遍

4、存在的問題，總結(jié)出如下做好新生工作的方法和對策。二、做好新生工作的方法和對策1.充分做好迎新前的預(yù)備工作。我把迎新前的主要預(yù)備工作放在了閱讀新生的檔案。閱讀同學(xué)的檔檔確定要認真、認真，最好是把他們的特點特長都記錄下來，把他們的家鄉(xiāng)、家人等狀況也一一記錄下來，便于分班，便于部署宿舍，也便于今后對同學(xué)管理做到心中有數(shù)。2. 迎接新生，要做到“三個第一”。(1)要見好“第一”面。報道的第一天，應(yīng)當(dāng)是同學(xué)最難忘的一天，新生進入校內(nèi)見到的第一個人，遇到的第一件事，都有可能 給他們留下終生難忘的印象。輔導(dǎo)員的第一印象，更是會給他們留下深刻的印象。因此，輔導(dǎo)員要高度重視見好同學(xué)第一面，無論是衣著裝扮，還是言

5、談舉止，都要 特殊留意，要爭取給新生留下良好的第一印象。比如在報到當(dāng)天，輔導(dǎo)員第一面就能叫出部分同學(xué)的名字，并能關(guān)切地提及其家人、家鄉(xiāng)、旅途等話題。這樣的交流 不但會給同學(xué)留下良好的印象，還能拉近與同學(xué)的距離，讓他們感覺到輔導(dǎo)員就是他們在這個生疏環(huán)境中的唯一親人?？傊o導(dǎo)員與新生的第一次見面，是整個學(xué) 生工作的開端，作為輔導(dǎo)員我們確定要高度重視。(2)要“第一”時間走訪同學(xué)宿舍。報道結(jié)束后的當(dāng)天晚上，輔導(dǎo)員要在第一時間到同學(xué)宿舍走訪。了解他們的 住宿狀況，是否還有必要解決的困難，并和他們親切的交談，囑咐他們要盡快適應(yīng)新環(huán)境，盡快結(jié)交新伴侶。并告知他們在生疏的環(huán)境中確定要留意人、財、物的安 全

6、。這樣的走訪會讓同學(xué)感到很溫存，有家的感覺，同時也讓同學(xué)對輔導(dǎo)員更加信任。(3)要開好“第一次”班會。新生入學(xué)報到完之后，輔導(dǎo)員應(yīng)盡快召集全體 新生召開第一次班會。這是輔導(dǎo)員和同學(xué)最正式的第一面，因此我們確定要高度重視。班會的形式可以多種多樣，但切記不要一味的說教，這樣會讓同學(xué)反感，要做 到既嚴(yán)峻認真，又要生動活潑。3.做好軍訓(xùn)和入學(xué)培訓(xùn)工作。軍訓(xùn)和入學(xué)培訓(xùn)是新生入學(xué)最先面對的集體活動，軍訓(xùn)有助于培育新生愛國主義集 體精神，強化組織紀(jì)律觀念，培育競爭意識、拼搏精神、吃苦耐勞、艱苦奮斗的作風(fēng)，提升綜合素養(yǎng)。而入學(xué)培訓(xùn)是同學(xué)管理工作中重要的一環(huán)，入學(xué)培訓(xùn)包括：校 情系風(fēng)培訓(xùn)、安全培訓(xùn)、紀(jì)律培訓(xùn)、適

7、應(yīng)性培訓(xùn)、專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)、資助政策介紹、團隊精神以及心理健康培訓(xùn)等等。新生剛一入校，思想和熟識正處在形成時期，如 果能夠抓住這一時機，對新生加以正確引導(dǎo)，抓好新生入學(xué)培訓(xùn)，可為以后同學(xué)管理打下良好的基礎(chǔ)。這對于新生來說是一次很好的增進同學(xué)感情的機會，也是輔導(dǎo) 員更好熟識同學(xué)的機會。4.組建好第一屆班委會。第一屆班委會的組建直接關(guān)系到今后班級工作的開展。因此，輔導(dǎo)員確定要高度重視第一屆班委會的組建工作。班委會的成功與否在于班干部的選拔，輔導(dǎo)員可以依據(jù)實際狀況接受部分任命與班級民主選舉的方式進行。輔 導(dǎo)員在信任班委的基礎(chǔ)上還要加強對他們的考察和督促，并適時地做出指導(dǎo)，引導(dǎo)他們更好地工作，這樣既能更好

8、地培育熬煉他們的才能，切實提高他們的交際能 力、組織協(xié)調(diào)才能、積極應(yīng)變才能等各方面綜合才能。更重要的是，班級的一些瑣碎工作交由班委處理，輔導(dǎo)員就有更多的精力和時間去處理大事和突發(fā)大事，這樣 同學(xué)工作才能有更好的保障。從另一個方面來說,作為高校生,應(yīng)當(dāng)是已經(jīng)具備比較成熟的思維才能,能夠客觀冷靜地面對生活和學(xué)習(xí)中的問題,能夠把握自己行為 的成年人。在這種狀況下,高校生管理應(yīng)留意自我管理,而不是依靠校方、老師或家長。從正面來說,高校生應(yīng)留意自我管理,有利于提高獨立才能,能夠管理好自 己的生活和學(xué)習(xí),才是邁向成功的第一步。5.組織有意義的集體活動大家從四周八方匯聚到一個班級，組成了一個大家庭，這是一種

9、緣分。要通過組織多種有意義的班級集體活動來增加班級的凝集力和向心力?？山M織迎新晚會、籃球賽、運動會等等活動，通過這些活動可以熬煉同學(xué)的組織 與領(lǐng)導(dǎo)才能，使原本不熟識的同學(xué)相互熟識，相互了解，增進彼此之間的友情。6.做好特殊同學(xué)的思想工作。第一，做好貧困生的工作。由于我 國地區(qū)間經(jīng)濟進展水平不同和家庭經(jīng)濟收入的差距，高校中有相當(dāng)數(shù)量的貧困高校生，他們普遍存在自卑感和孤獨感,這就要關(guān)注貧困生的學(xué)習(xí)與生活，了解他們的 生活和學(xué)習(xí)狀況。對貧困同學(xué)進行幫扶，這是一項要求有愛心、耐心、細心、責(zé)任心、公正心、講求方法的工作。認真做好貧困生評比、認定、補助工作和勤工助學(xué) 崗位的部署，幫忙他們樹立正確的人生觀、

10、價值觀和自信自強的觀念。集中各方面力氣,對困難同學(xué)進行幫扶,進一步完善互助工作,發(fā)揮同學(xué)們互助互愛的精神， 相互促進,相互提高。對于貧困生來說，則要培育他們的自信。告知他們貧困不是自己的累贅，不是低人一等的條件，相反要讓他們擺脫這種陰影，轉(zhuǎn)化為一種積極 向上的動力。第二，做好單親家庭、性格孤僻等同學(xué)的工作。確定要深化同學(xué)中摸底，把握單親家庭同學(xué)、性格孤僻等同學(xué)思想動態(tài)。如發(fā)覺問題，準(zhǔn)時找他們進行 交流交流，使他們準(zhǔn)時的調(diào)整心態(tài)，以一種積極心態(tài)去面對高校生活。7.耐心傾聽與指導(dǎo)。首先，要在學(xué)習(xí)和生活上加以指導(dǎo)。這一點在低班級 顯得尤其重要，由于大部分同學(xué)都是第一次遠離父母、遠離家鄉(xiāng)，在生活習(xí)慣上、學(xué)習(xí)上會遇到不少困難，如：很多同學(xué)不適應(yīng)集體住宿，不適應(yīng)高校老師的授課方 式，不知道該如何去處理同學(xué)之間的沖突，這些都可能會給他們帶來困擾。其次，要在社會實踐上加以指導(dǎo)。高校階段，作為從學(xué)校到社會的一個過度階段，同學(xué)除 了要學(xué)習(xí)必要的科學(xué)文化學(xué)識，還應(yīng)當(dāng)參與一些社會實踐活動，以此提高自身綜合素養(yǎng)，提高與社會的對接才能。因此，輔導(dǎo)員應(yīng)當(dāng)在工作中與團委、同學(xué)處、就業(yè) 管理辦公室多