課后練習(xí)17運(yùn)動和力(二)

1、課后練習(xí)17運(yùn)動和力(二)1 1(2014(2014蘇州蘇州) )體育活動中蘊(yùn)含很多物理知識，體育活動中蘊(yùn)含很多物理知識，下列相關(guān)說法中正確的是下列相關(guān)說法中正確的是 ( ) ( )A A用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用用力扣殺排球時手感到疼痛，說明力的作用是相互的是相互的B B足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動，是因為受到慣足球被踢出后仍能繼續(xù)運(yùn)動，是因為受到慣性力作用性力作用C C乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ剑f明力可以維持乒乓球被扣殺后飛向?qū)Ψ?，說明力可以維持物體運(yùn)動物體運(yùn)動D D鉛球落地后將地面砸個坑，說明鉛球受力發(fā)鉛球落地后將地面砸個坑，說明鉛球受力發(fā)生了形變生了形變A A2 2(2014(2

2、014臺州臺州) )下列利用氣球進(jìn)行的實驗中，解下列利用氣球進(jìn)行的實驗中，解釋錯誤的是釋錯誤的是 ( ) ( )B BA A甲圖：輕推氣球，快速滑行甲圖：輕推氣球，快速滑行說明利用氣墊說明利用氣墊可以減小摩擦可以減小摩擦B B乙圖：向后噴氣，氣球前進(jìn)乙圖：向后噴氣，氣球前進(jìn)說明力是維持說明力是維持物體運(yùn)動的原因物體運(yùn)動的原因C C丙圖：對氣球充氣，小圓點(diǎn)距離增大丙圖：對氣球充氣，小圓點(diǎn)距離增大模擬模擬宇宙膨脹現(xiàn)象宇宙膨脹現(xiàn)象D D丁圖：左球擠右球，兩球都變形了丁圖：左球擠右球，兩球都變形了說明力說明力的作用是相互的的作用是相互的第第2 2題圖題圖第第3 3題圖題圖3 3(2014(2014蘇州

3、蘇州) )如圖所示，物體在重力、支持力如圖所示，物體在重力、支持力和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動。和摩擦力的作用下沿水平面向右做減速直線運(yùn)動。假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失，物體將假設(shè)在運(yùn)動過程中重力突然消失，物體將 ( ) ( )A A立即停止運(yùn)動立即停止運(yùn)動B B向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動直至停止向右沿水平方向做減速直線運(yùn)動直至停止C C向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動向右沿水平方向做勻速直線運(yùn)動D D向右上方做勻速直線運(yùn)動向右上方做勻速直線運(yùn)動C C4 4(2013(2013德陽德陽) )質(zhì)量相同的質(zhì)量相同的A A、B B兩件貨物在兩兩件貨物在兩臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)

4、動，它們臺吊車鋼索的牽引力作用下豎直向上運(yùn)動，它們運(yùn)動的運(yùn)動的s st t圖像分別如圖甲、乙所示，則圖像分別如圖甲、乙所示，則 ( ) ( )B B第第4 4題圖題圖A A兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動兩件貨物都做勻速直線運(yùn)動B B前前6 6秒秒A A貨物的平均速度小于貨物的平均速度小于B B貨物的平均速度貨物的平均速度C C吊車鋼索對吊車鋼索對A A貨物的拉力大于貨物的拉力大于A A貨物的重力貨物的重力D DB B貨物在整個運(yùn)動過程中受到一對平衡力作用貨物在整個運(yùn)動過程中受到一對平衡力作用5 5(2013(2013北京北京) )在水平軌道上有一輛實驗車，在水平軌道上有一輛實驗車，其頂部裝有電磁鐵，

5、電磁鐵下方吸有一顆鋼珠。其頂部裝有電磁鐵，電磁鐵下方吸有一顆鋼珠。在實驗車向右勻速直線運(yùn)動的過程中，鋼珠因斷在實驗車向右勻速直線運(yùn)動的過程中，鋼珠因斷電下落。如圖是描述鋼珠下落的四個示意圖，圖電下落。如圖是描述鋼珠下落的四個示意圖，圖中虛線表示鋼珠下落的路徑。以實驗車為參照物，中虛線表示鋼珠下落的路徑。以實驗車為參照物，正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是正確描述鋼珠下落路徑的示意圖是 ( ) ( ) C C6 6(2014(2014株洲株洲)NBA)NBA馬刺隊鄧肯的馬刺隊鄧肯的4545角擦板進(jìn)角擦板進(jìn)球堪稱經(jīng)典。籃球擦板時，籃板的主要作用是球堪稱經(jīng)典?；@球擦板時，籃板的主要作用是( )( )A

6、A改變籃球的運(yùn)動方向改變籃球的運(yùn)動方向B B改變籃球的運(yùn)動快慢改變籃球的運(yùn)動快慢C C改變籃球的運(yùn)動時間改變籃球的運(yùn)動時間D D改變籃球的重力勢能改變籃球的重力勢能A A7 7(2014(2014南京南京) )如圖所示，當(dāng)鐵錘松動時，握如圖所示，當(dāng)鐵錘松動時，握住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套住錘柄迅速向下撞擊堅硬的地面，錘頭會緊緊地套在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面在木柄上，這是因為錘柄撞擊地面 ( )( )A A錘頭由運(yùn)動變?yōu)殪o止，錘柄錘頭由運(yùn)動變?yōu)殪o止，錘柄 由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)B B錘頭由運(yùn)動變?yōu)殪o止，錘柄錘頭由運(yùn)動變?yōu)殪o止，錘柄 由于慣性仍要繼續(xù)

7、向下運(yùn)動由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動C C錘柄由運(yùn)動變?yōu)殪o止，錘頭錘柄由運(yùn)動變?yōu)殪o止，錘頭 由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)由于慣性仍要保持靜止?fàn)顟B(tài)D D錘柄由運(yùn)動變?yōu)殪o止，錘頭錘柄由運(yùn)動變?yōu)殪o止，錘頭 由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動由于慣性仍要繼續(xù)向下運(yùn)動D D第第7 7題圖題圖第第8 8題圖題圖8 8(2014(2014臨沂臨沂) )如圖所示，用如圖所示，用F F6N6N水平向右的水平向右的拉力勻速拉動物塊拉力勻速拉動物塊A A時，物塊時，物塊B B靜止不動，此時彈簧靜止不動，此時彈簧測力計的示數(shù)為測力計的示數(shù)為4N4N，則物塊，則物塊B B所受摩擦力的大小及所受摩擦力的大小及方向為方向為 ( ) ( )

8、A A4N4N，向左，向左 B B4N4N，向右，向右 C C6N6N，向右，向右 D D6N6N，向左，向左B B第第9 9題圖題圖9 9(2014(2014南昌南昌) )如圖所示，已知足球放在桌子上，如圖所示，已知足球放在桌子上，而桌子立于地球表面。下列兩個力是一對平衡力的而桌子立于地球表面。下列兩個力是一對平衡力的是是 ( ) ( )A A足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力足球?qū)ψ雷拥膲毫εc桌子對足球的支持力B B桌子對地球的壓力與地球?qū)ψ雷拥闹С至ψ雷訉Φ厍虻膲毫εc地球?qū)ψ雷拥闹С至 C足球受到的重力與桌子對足球的支持力足球受到的重力與桌子對足球的支持力D D桌子受到的重力與地球?qū)?/p>

9、桌子的支持力桌子受到的重力與地球?qū)ψ雷拥闹С至 C第第1010題圖題圖1010(2014(2014重慶重慶) )如圖是個小朋友玩滑板車的情如圖是個小朋友玩滑板車的情景，以下分析合理的是景，以下分析合理的是 ( ) ( )A A滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦滑板車底部安裝有輪子，是為了減小摩擦B B人和車滑行的速度越快，他們的慣性越大人和車滑行的速度越快，他們的慣性越大C C人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是人對滑板車的壓力和滑板車對人的支持力是 一對平衡力一對平衡力D D人和車在滑行過程中所受到的力突然消失，人和車在滑行過程中所受到的力突然消失， 將立即停下來將立即停下來A A11

10、11(2013(2013包頭包頭) )如圖所示為一臺非鐵性物質(zhì)制如圖所示為一臺非鐵性物質(zhì)制成的天平。天平左盤中的成的天平。天平左盤中的A A是一鐵塊，是一鐵塊，B B是電磁鐵。是電磁鐵。未通電時天平平衡，給未通電時天平平衡，給B B通以圖示方向的電流通以圖示方向的電流(a(a端接端接電源正極，電源正極，b b端接電源負(fù)極端接電源負(fù)極) )，調(diào)節(jié)線圈中電流的大，調(diào)節(jié)線圈中電流的大小，使電磁鐵對鐵塊小，使電磁鐵對鐵塊A A的吸引力大于鐵塊受到的重力，的吸引力大于鐵塊受到的重力，鐵塊鐵塊A A被吸起。當(dāng)鐵塊被吸起。當(dāng)鐵塊A A向上加速運(yùn)動的過程中，下向上加速運(yùn)動的過程中，下列判斷正確的是列判斷正確的

11、是 ( )( )A A電磁鐵電磁鐵B B的上端為的上端為S S極，極， 天平仍保持平衡天平仍保持平衡B B電磁鐵電磁鐵B B的上端為的上端為S S極，極， 天平右盤下降天平右盤下降C C電磁鐵電磁鐵B B的下端為的下端為N N極，極， 天平左盤下降天平左盤下降D D電磁鐵電磁鐵B B的下端為的下端為N N極，極， 無法判斷天平的平衡狀態(tài)無法判斷天平的平衡狀態(tài)第第1111題圖題圖C C【解析】電磁鐵通電后，鐵塊【解析】電磁鐵通電后，鐵塊A A被吸起，鐵塊被吸起，鐵塊A A向上加速運(yùn)動的過程中，可知鐵塊受到的向上的向上加速運(yùn)動的過程中，可知鐵塊受到的向上的電磁力電磁力F F必然大于鐵塊的重力必然大

12、于鐵塊的重力G G。當(dāng)鐵塊離開盤而。當(dāng)鐵塊離開盤而又還未到達(dá)電磁鐵的過程中，雖然鐵塊對盤的壓又還未到達(dá)電磁鐵的過程中，雖然鐵塊對盤的壓力沒有了，但力的作用是相互的，鐵塊對電磁鐵力沒有了，但力的作用是相互的，鐵塊對電磁鐵有向下的吸引力，因此通過左盤電磁鐵支架向下有向下的吸引力，因此通過左盤電磁鐵支架向下壓左盤的力比電磁鐵未通電時鐵塊壓左盤的力還壓左盤的力比電磁鐵未通電時鐵塊壓左盤的力還大，故左盤將下沉。大，故左盤將下沉。1212(2013(2013南充南充) )一杯水放在做直線運(yùn)動的列車一杯水放在做直線運(yùn)動的列車內(nèi)的水平桌面上，如果水面情形如圖所示，內(nèi)的水平桌面上，如果水面情形如圖所示，則列車的

13、運(yùn)動狀態(tài)可能是則列車的運(yùn)動狀態(tài)可能是 ( ) ( )A A列車向左勻速運(yùn)動列車向左勻速運(yùn)動B B列車向右勻速運(yùn)動列車向右勻速運(yùn)動C C列車向左運(yùn)動時突然剎車列車向左運(yùn)動時突然剎車D D列車向右運(yùn)動時突然剎車列車向右運(yùn)動時突然剎車D D第第1212題圖題圖【解析】列車向右運(yùn)動時突然剎車，杯子由于受【解析】列車向右運(yùn)動時突然剎車，杯子由于受到桌子的摩擦力，會隨列車突然停止，而杯子中到桌子的摩擦力，會隨列車突然停止，而杯子中的水由于慣性還將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向右運(yùn)動，的水由于慣性還將保持原來的運(yùn)動狀態(tài)向右運(yùn)動，所以此時水面會向右傾斜。所以此時水面會向右傾斜。1313(2013(2013天津天津) )

14、如圖如圖1 1所示，用尺子猛力將下所示，用尺子猛力將下面的棋子擊出時，上面的棋子不會飛出而是落到面的棋子擊出時，上面的棋子不會飛出而是落到正下方，是由于它們具有正下方，是由于它們具有 ；如圖；如圖2 2所示，所示，如果用尺子緩慢擊打下面的棋子，緊挨被擊打棋如果用尺子緩慢擊打下面的棋子，緊挨被擊打棋子上面的棋子會前移，是因為它受到子上面的棋子會前移，是因為它受到 的作的作用。用。慣性慣性摩擦力摩擦力第第1313題圖題圖1414(2013(2013雅安雅安) )如圖所示是同一木塊先后兩次如圖所示是同一木塊先后兩次在同一水平面上運(yùn)動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的在同一水平面上運(yùn)動時在相等時間內(nèi)連續(xù)拍攝的“

15、頻閃頻閃”照片。第二次木塊從照片。第二次木塊從A A點(diǎn)運(yùn)動到點(diǎn)運(yùn)動到B B點(diǎn)的距點(diǎn)的距離是離是 cmcm；由圖可知，兩次實驗中木塊的速；由圖可知，兩次實驗中木塊的速度度 ，木塊所受拉力的大小，木塊所受拉力的大小 ( (均選均選填填“相等相等”或或“不相等不相等”)”)。1.701.70不相等不相等相等相等第第1414題圖題圖1515(2014(2014南京南京) )在在“探究影響滑動摩擦力大小探究影響滑動摩擦力大小的因素的因素”實驗中：實驗中：(1)(1)將物體將物體A A置于水平木板上，用彈簧測力計沿水置于水平木板上，用彈簧測力計沿水平方向拉動，使其做平方向拉動，使其做 運(yùn)動，這時滑動摩運(yùn)動

16、，這時滑動摩擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小。擦力的大小等于彈簧測力計拉力的大小。(2)(2)小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案，通過實驗小明設(shè)計了如圖所示的實驗方案，通過實驗得到了正確的結(jié)論。得到了正確的結(jié)論。勻速直線勻速直線第第1515題圖題圖下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結(jié)論的是下列各種現(xiàn)象中，利用了該實驗結(jié)論的是 ( (填填字母字母) )。A A汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈汽車在結(jié)冰的路面行駛時，在車輪上纏繞鐵鏈B B用力壓住橡皮，擦去寫錯的字用力壓住橡皮，擦去寫錯的字C C移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木移動很重的石塊時，在地上鋪設(shè)滾木甲圖中物體運(yùn)動的速度大小為甲圖中物體運(yùn)動的

17、速度大小為v v1 1，乙圖中物體運(yùn)，乙圖中物體運(yùn)動的速度大小為動的速度大小為v v2 2，實驗過程中，關(guān)于，實驗過程中，關(guān)于v v1 1和和v v2 2的大小，的大小，下列說法正確的是下列說法正確的是 。( (填字母填字母) )A Av v1 1一定大于一定大于v v2 2 B Bv v1 1一定小于一定小于v v2 2C Cv v1 1一定等于一定等于v v2 2D Dv v1 1可以大于、等于或小于可以大于、等于或小于v v2 2B BD D1616(2013(2013貴陽貴陽) )如圖所示，彈簧一端固定在豎如圖所示，彈簧一端固定在豎直墻上，另一端固定在物塊直墻上，另一端固定在物塊B B

18、上，上，A A、B B相互疊加放置相互疊加放置光滑水平面上?，F(xiàn)將光滑水平面上?，F(xiàn)將A A、B B從彈簧的原長位置從彈簧的原長位置O O點(diǎn)拉至點(diǎn)拉至位置位置1 1，松手后，松手后，A A、B B保持相對靜止并向保持相對靜止并向O O點(diǎn)運(yùn)動。點(diǎn)運(yùn)動。請在圖中畫出當(dāng)請在圖中畫出當(dāng)A A、B B運(yùn)動到位置運(yùn)動到位置2 2時，物塊時，物塊A A受力的受力的示意圖。示意圖。( (不計空氣阻力不計空氣阻力) )第第1616題圖題圖【答案】如圖【答案】如圖第第1616題圖題圖【解析】松手后，【解析】松手后，A A、B B保持相對靜止并向保持相對靜止并向O O點(diǎn)運(yùn)動，點(diǎn)運(yùn)動，物塊物塊A A在水平方向受在水平方向受B B對它向左的摩擦力，豎直方向上對它向左的摩擦力，豎直方向上受重力和支持力。如圖所示。受重力和支持力。如圖所示。1717(2013(2013安順安順) )距離傳感器是一種測量距離距離傳感器是一種測量距離的半導(dǎo)體材料，它發(fā)出的超聲波遇到物體后反射的半導(dǎo)體材料，它發(fā)出的超聲波遇到物體后反射回傳感器，傳感器收到信號后自動計算出物體與回傳感器