3---講學稿Unit1Myname

1、新城初中七年級上冊英語講學稿- 25 - unit 1 my name s gina. 總第 13 課時課時： period 1 課型:新授主備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _ 【學習目標】1、學會介紹自己和詢問他人姓名的句型。2、識記本課時單詞。過程與方法 : 利用對話，以小組合作的形式與他人交流，獲取相關信息。能友好地與他人交流。【學習重難點】重點: 1、掌握介紹自己和詢問他人姓名的句型：-i m lucy.whats your name? -my names gina. 2、重點短語、句子。難點: 能從對話中獲取對方的基本信息?！緦W前準備 】一、背誦并默寫 26 個英文

2、字母，指出其中的元音字母_ 二、寫出下列各詞的英語形式。我名字我的女孩它你的他的她的什么男孩【疑難摘錄】_ 【合作探究】1、教師引導學習1a，通過學習，學生掌握如何詢問姓名并如何回答，同時明確如何介紹自己。 what s name? 這是_ 常用句式，其結(jié)構(gòu)為： what + be +形容詞性物主代詞 +name? （形容詞性物主代詞要隨著詢問對象的變化而變化） ，其答語結(jié)構(gòu)是： _.eg ： 1） what s your name ？my name is jack. 2）what s his name ？his name is nick. 2、- nice to meet you! -nic

3、e to meet you ,too. 3、what 位于句首引導特殊疑問句。eg:whats this in english? 用英語說這是什么？新城初中七年級上冊英語講學稿- 26 - 4、your 、 my 你(們)的、我的，是 形容詞性物主代詞，后接名詞，不能單獨使用。如：你的名字 _ 我的書 _. 其他的形容詞性物主代詞：_. 【達標測評 】一、完成對話。1.a:hello ！im mary. b:_！im jim. a:_ to _ you. b：，! 2.a:whats his name? b:_ toney. a:and _? b:her names gina. 二、連詞成句

4、.(注意標點，需要時用大寫字母) 1.is what his name _ name is his bruce _ 2.her what name is _ is her jenny name _ 3.bob are you _【拓展提升 】補全對話。1.你叫什么名字？_ _ your _ ? 2.你好，我叫瑪麗，見到你很高興。_，i m mary._ to _ you. 見到你我也很高興。_ to _ you,_! 【學(教)反思】_ 【錯題集 】_ 新城初中七年級上冊英語講學稿- 27 - unit 1 my name s gina. 總第 14 課時課時： period 2 課型:新授主

5、備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間：_ 【學習目標】1、了解英美國家的姓名構(gòu)成。2、學習數(shù)字 0-9。過程與方法 : 以小組合作的形式練習對話，且以游戲的形式讓學生掌握如何用英語給他人打電話。情感態(tài)度與價值觀 ：培養(yǎng)學生的團隊合作能力?！緦W習重難點】重點:掌握本課時重點單詞，并能從對方的話語中獲取重要信息。難點: 1、掌握形容詞性物主代詞（my our your his her its)的用法。2、掌握 what 引導的特殊疑問句?！緦W前準備 】1、你叫什么名字？（漢譯英）2、我的名字叫李強。（漢譯英）3、我叫湯姆。 _ 【疑難摘錄】_ 【合作探究】1、英美人的姓名是名 +姓，而中

6、國人的姓名則是姓 +名，eg:jim green,jim是名，green是姓；而 liping 中 li 是姓， ping 是名。“姓” 的英文說法為 _ 或者_ “名”的英文說法為 _ 或者_ whats your last name whats your family name ？_ whats your first name whats your given name？_ 2、英文姓名名前姓后，中文姓名姓前名后。試填下表。name first name last name jack smith linda brown xu li dengyaping 注：姓和名的首字母都要大寫，三個字的

7、名字（單姓）最后一個字的第一個字母不用大寫. 如：han meimei 新城初中七年級上冊英語講學稿- 28 - 【達標測評 】1、完成對話，然后表演。a:excuse me._,please? b:my name is _.and _? a:lei hao.nice to meet you,ren lijuan. b:_,too. a:are you in class 1,grade 1? b:yes,_.what about you? a:im in _,too. b:great.we are in the same class. a:whats your telephone number

8、? b:_ 8583567. a:and _ is 8657565.lets help each other in the future.well,its timfor class. b:oh.lets go to class now. 2、情景對話。1) a：what is name? b：his name bob. a：what s name？b：her is tony. 2）a：what is your telephone ？b：my _ number is 565233. 【拓展提升 】用正確的代詞填空。1. look at the boy,what s _ name? 2、what

9、s your phone number? _phone number is5656308. 3、_am kate. 4、are _jim? yes,i am. 5、lucy is my friend._ last name is brown. 【學(教)反思】_ _ 【錯題集 】_ 新城初中七年級上冊英語講學稿- 29 - unit 1 my name s gina. 總第 15 課時課時： period 3 課型:新授主備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _ 【學習目標】1、進一步掌握英文姓名2、進一步掌握形容詞性物主代詞：my, your, his, her 過程與方法 :

10、利用對話，以小組合作的形式與他人交流，獲取相關信息。情感態(tài)度與價值觀 ：培養(yǎng)語用能力，讓學生把所學到的語言知識和生活實際聯(lián)系起來，使學習過程生活化?！緦W習重難點】重點:掌握本課時重點單詞，以及詢問電話號碼的句型。難點:掌握數(shù)字 0-9，及電話號碼的問答 -what s your telephone number? -my telephone number is 234-5873. 【學前準備 】翻譯下列詞組1. 我的 名 字_ 。2. 姓 氏_ 。3. 很高興見到你。 _ 。4. 電話號碼_ 。5.身份證 _ ?！疽呻y摘錄】_ _ 【合作探究】1、學習 0-9 數(shù)字，詢問他人電話號碼的特殊疑問

11、句及答語what+be+形容詞物主代詞 + telephone numer ？形容詞物主代詞 + telephone numer+be+ 號碼。寫出下列的電話號碼：55388952_ 23666659_ 2、調(diào)查你搭檔的電話號碼。name telephong number 【達標測評】新城初中七年級上冊英語講學稿- 30 - 1. hello. _ your name ？_ name s jenny.i m tony.nice to meet _,tony. 2. whats his name？his name _tony. what s her name?_ name s jenny.3.

12、whats your _ number, bill? _ 278-2397, thanks. 278-2397, thanks. 4. excuse me, are you gina? yes, i_._. bob. nice to meet you. nice to meet you,_ . 【拓展提升】一、按照你的實際情況回答下列問題。1.what s your name？_ . 2. what s your telephone number？_ 3. what s your family name？_ 4. what s five and two？ _ . 二、句型轉(zhuǎn)換1.my tele

13、phone number is 2658638.( 對劃線部分提問 ) _ 2.my family name is zhang. (對劃線部分提問 ) _ 3.i am a teacher.( 改為一般疑問句 ) _ 4.my name is lucy. (對劃線部分提問 ) _ 【學( 教) 反思】_ 【錯題集 】_ 新城初中七年級上冊英語講學稿- 31 - unit 1 my name s gina 總第 16 課時課時： period 4 課型:新授主備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _ 【學習目標】1、進一步掌握介紹自己和問候他人的句型：whats your name?

14、 my names gina. nice to meet you! 2、鞏固數(shù)字 0-9 ，及電話號碼的問答： whats your telephone number? my telephone number is 234-5873. 3、鞏固 what 引導的特殊疑問句4、鞏固形容詞性物主代詞：my, your, his, her 過程與方法 : 以小組合作的形式練習對話， 且以游戲的形式讓學生掌握如何介紹自己，給他人打電話。情感態(tài)度與價值觀 ：培養(yǎng)學生的動手能力。【學習重難點】重點:掌握本單元重點單詞，并能從對方的話語中獲取重要信息。難點:1、掌握如何用英語介紹自己的名和姓。2、掌握 wh

15、at 引導的特殊疑問句【學前準備 】填寫你的學生卡并用幾句話介紹自己。first name_ last name_ phone number_ _ 【疑難摘錄】_ 【合作探究】一、用所給詞的適當形式填空。1、whats _ name?(you) 2.his _boris.(name) 3.nice to _ you.(meet) 4._ name is gina.(i) 5._ this?its a book.(what) 二、.單項選擇1.whats your name?_name is jenny. 新城初中七年級上冊英語講學稿- 32 - a.i b.im c.my 2.im hardy

16、._to meet you. a.like b.happy c.nice 3.is this your brother?whats _name? a.her b.his c.your 4.hi!this is _ new teacher;_ name is yangyan. a.your;my b.his;your c.your;her 【達標測評 】一、.完成下列對話1.a:hello!whats _ _? b:my name is sandraw. a:how do you do? b:how _ you_?nice to _ _. a:me too. 2.a:good morning!

17、b:_ _!how are you? a:_,thanks._ _? b:_，_. 二、用正確的英文數(shù)字填空。1. two+ two= 2. twotwo= 3. nine three= 4. one nine= 5. three +four= 三、完成下列句子。1. 我叫詹妮，你叫什么名字？2. 她的名字叫瑪麗。3. 你的電話號碼是什么？【學( 教) 反思】_ 【錯題集 】_ 新城初中七年級上冊英語講學稿- 33 - unit 1 my name s gina 總第 17 課時課時： period 5 課型:復習課主備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _ 【學習目標】知識與技能

18、 ：學會向別人打招呼、 介紹自己和詢問他人姓名的基本句型，通過詢問電話號碼學習數(shù)字 19，掌握本單元重點單詞和形容詞性物主代詞的用法。過程與方法： 通過自測或互測，了解對所學知識的掌握情況。情感態(tài)度價值觀： 培養(yǎng)語用能力， 讓學生把所學到的語言知識和生活實際聯(lián)系起來，使學習過程生活化?！緦W習重難點】重點： 掌握學過的向別人打招呼、介紹自己和詢問他人姓名的日常交際用語。難點：掌握 what 引導的特殊疑問句，形容詞性物主代詞的用法。【復習測評】.請根據(jù)漢語提示寫出單詞。1. _(令人愉快 ) to meet you! 2. _ （他的） jacket is white. 3. look! tha

19、t _ （電話） is red. 4._ _ _（你的姓） is green. 5._ _ _ （她的名字） is gina. .用所給單詞的適當形式填空。1. _(she) is my friend. _(she) name is lily. 2. nice _(meet) you. 3. _(i) answer is right. 4.gina_(not be) in class one. 5. _(his) is a chinese boy. . 單項選擇1. _ name is gina miller. a. she b. her c. he d. his 2. -_ his tele

20、phone number? a. what b. what s c. how s d. how3. what s your family name? -_ family name is tina. a. i b. my c. his d. her 4. she is a _. he is a _. a. boy; boy b. girl; girl c. boy; girl d. girl; boy 5. my telephone number _ 2023678. a. is b. are c. am d. be 6. this is _ id card. a. a b. an c. a m

21、y d. an my 7. what s her name? -_. 新城初中七年級上冊英語講學稿- 34 - a. you are mary b. i am mary c. my name is mary. d. her name is mary. 8. -_ this? -it s a pen.a. how s b. how are c. what is d. what are9. the boy is nick king. nick is his_ name. a. first b. last c. family d. a 10. nice to meet you. -_. a. goo

22、d morning b .fine, thank you c. how do you do d. nice to meet you, too. 11. what is his telephone number? -_ 4358976. a. it s b. he c. it d. he is 12. what _ your name? -i_ allan. a. is; is b. is; are c. is; am d .are; are 13.my car number is 98765. it read( 讀作 )_. a. nine eight six seven five b. ni

23、ne eight seven six five c. eight nine seven six five d. nine eight seven five six 14. she is wang xin. _first name is_. a. her; xin b. his; wang c. her; wang d. his; xin 15.is your name mary?-_. a yes, it is b. no, it is c. yes, i am d. no, i am not .句型轉(zhuǎn)換1. my name is jack. (對劃線部分提問) _ _ name? 2. i

24、m jim. （同義句）_ _ _ jim. 3. she is gina. (用 i 改寫句子 )_ _ gina4. my telephone number is 678459. (對劃線部分提問) _ _ telephone number? .連詞成句1. is, what, name, your (?) 2. her, is ,what ,telephone, number (?) 3. name, last ,what, is, his (?) 4. you, to ,nice, meet (.) 5. what, in, this, english, is (?) 【學( 教) 反

25、思】_ 【錯題集 】_ 新城初中七年級上冊英語講學稿- 35 - unit 2 this is my sister. 總第 18 課時課時： period 1 課型: 新授主備：閆暉班級：_ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _ 【學習目標 】1、識記本課時單詞。2、this is that is 后跟單數(shù)名詞， these are those are后跟復數(shù)名詞。過程與方法 : 利用對話，以小組合作的形式與他人交流，訓練口語及交際能力。情感態(tài)度與價值觀： 能與家人、朋友和睦相處?！緦W習重難點 】重點: 1 、掌握家庭成員之間的稱呼。2、掌握怎樣介紹他人的句型。this/that is .thes

26、e/those are.難點： 單數(shù)句變復數(shù)句【學前準備 】1、聽寫本節(jié)所學單詞。_ 2 、正確、流利地讀，且能準確翻譯下列句子。is this your sister? no, it isnt._ is that your brother? yes, it is. _ this is my friend.these are my friends._ 【疑難摘錄】_ 【合作探究 】1、學習第 7 頁 1a，準確讀寫表示稱謂的名詞，并將詞語與人物配對，并能用英語進行表述。-that is my brother. -those are my two brothers. （兩句都是遠指，前者是單數(shù)，

27、后者是復數(shù)）2、學習 1b、1c，小組合作討論戴夫一家的成員。 -this is his sister. （這是他的妹妹）-these are his brothers. ( 這些是他的哥哥們 ) 兩句都是近指，前者是單數(shù)，后者是復數(shù)。3、學習 2a、2b. 4、學習 2d的結(jié)對活動，分角色表演對話。-is this jim？新城初中七年級上冊英語講學稿- 36 - no,it isnt （該句子是由陳述句this is jim 中 be 動詞 is 提到句首所得）this is my friend.（變成一般疑問句） _ is that your brother ？ （ 變 成 陳 述 句

28、） _ 【達標測評 】1. 英漢互譯 . 母親_ 兄弟 _ 祖父_ 朋友_ father_ sister_ aunt_ 2. 翻譯. 他的兩個朋友 _. 我的英語書 _. 這些是他的筆記本 _. 那些學生 _. 這是你的父親嗎？ _ those are my friends._ are these your books ？_ 3、按要求做題this（復數(shù)） _ that（復數(shù)） _ this is his sister. （變成一般疑問句） _ these are his brothers.（變成一般疑問句） _ 【拓展提升 】1、總結(jié) this、these 、that、 those的區(qū)別_

29、_ 2、翻譯下列句子。1）這是你的鋼筆嗎？_ 2)那個是你的雙肩背包嗎？_ 3）它是我的橡皮擦。_ 4）這些是我的鉛筆。_ 【學( 教) 反思】_ 新城初中七年級上冊英語講學稿- 37 - unit 2 this is my sister.總第 19 課時課時： period 2 課型: 新授主備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _ 【學習目標 】1、復習 this is that is 及 these are those are的用法。2、學習 be動詞引導的一般疑問句。3、簡單了解可數(shù)名詞的復數(shù)形式。過程與方法 : 利用對話，以小組合作的形式與他人交流，獲取相關信息。情感態(tài)度

30、與價值觀： 能友好地與他人交流?！緦W習重難點 】重點: 1、人稱代詞主格： i, he, she的正確使用。2、一般疑問句及其簡單回答。難點: 名詞的復數(shù)形式【學前準備 】1、gr_ _df_th_r s_st_r c_ _sinm_ther _ _clebr_ther d_ _ _ _ter2、 用 be動詞的適當形式填空i_（be） zhang xue liang.this_ （be）my grandfather. these_（ be） my parents. that_ （ be） my sister， and those_ （be）_ my two brothers. 【疑難摘錄】_

31、 【合作探究 】1、小組合作學習3a，通過學習完成下列各題。thats（全寫） _ hes（全寫） _ 她是你的姐姐嗎？是的， 她是。 （漢譯英） _ is he your brother ？ （改成陳述句） _ 2、學習名詞的復數(shù)形式 , 名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞，可數(shù)名詞又有單數(shù)和復數(shù)形式，表示單個的人或事物時， 用名詞的單數(shù)； 表示兩個或兩個以上的人或事物時用名詞的復數(shù)形式。 1 ）一般情況下直接在名詞后加-s ，在清輔音后讀s, 在濁輔音和元音后讀. 如：book-books bag-bags 2) 以 e結(jié)尾的直接加 s，讀，如： casecases 3 ）以 s、sh、ch、x

32、 結(jié)尾的詞加 - es ，讀 iz, 如：watch-watches bus-buses 新城初中七年級上冊英語講學稿- 38 - 4 ）以輔音字母 +y 結(jié)尾的，變y 為 i，再加es，讀，如 ：family-families party-parties story-stories 5 ）以 o 結(jié)尾的詞一般加 - s，如： photophotos pianopianos 但 negro（黑人）、hero（英雄） 、potato （土豆） 、tomato（西紅柿）等系列名詞的復數(shù)必須加 - es 6 ） 、 有些以 f、 fe 結(jié)尾的詞，把 f 、 fe 變?yōu)?v， 再加 es， 如 kni

33、feknives wolf-wolves leaf-leaves 7 ） 、表示不同民族人的名詞變化口訣為：中日不變，英法變，其它s 加后邊chinese-four chinese japanese-two japanese englishman-english men frenchman french men american- americans australian- australians 8 ）有些名詞復數(shù)與單數(shù)同形，或變化無規(guī)則。sheep-sheep deerdeer mousemice manmen womanwomen footfeet childchildren tooth

34、-teeth 跟蹤小練筆 : 寫出下列可數(shù)名詞的復數(shù)形式。toy_baby_ photo_watch_ chinese_potato_tomato_leaf_foot_【達標測評 】1、按要求做題 1 ）mom，_is my friend，li lei. li lei ，_is my mother. 2）this is my friend.（變成復數(shù)） _3）that is my teacher. （變成復數(shù)） _ 4）is that an old man ？（變成復數(shù)） _ 2、將下列名詞變成復數(shù)day _self _ student_bag_ sister_ brother_ruler _

35、 eraser_ 【學( 教) 反思】_ 【錯題集 】新城初中七年級上冊英語講學稿- 39 - unit 2 this is my sister.總第 20 課時課時： period 3 課型: 新授主備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _【學習目標 】1、進一步學習本單元表示稱謂的詞語，繪制全家福。2、會描述自己的家庭成員，提高英語口語能力。過程與方法 : 利用對話，以小組合作的形式進行學習，獲取相關信息。情感態(tài)度與價值觀： 能友好地與他人交流?！緦W習重難點 】重點: 掌握重點句型 this is / that is/ these are / those are難點: 1 、會

36、用英語介紹自己的家人。2、掌握家譜。【學前準備 】1、帶幾張家人的照片，為同伴作介紹。 _ _ 2、用 be的適當形式填空those_his grandparents. that_my sister.those _my friends. dick and joy_her students. my brother_lu ning and lu heng. 【疑難摘錄】_【合作探究 】1、學習 sectionb，明確家譜結(jié)構(gòu)，完成下列題目英漢互譯：家譜_ son _ cousin _ 女兒_ uncle _ 阿姨_ 爺爺_ grandmother _ _ 擴展詞匯：grandparents 祖父母

37、；nephew 侄子，外甥； niece侄女，外甥女husband 丈夫wife 妻子 grandson 孫子，外孫granddaughter 孫女，外孫女新城初中七年級上冊英語講學稿- 40 - 3、繪制自己的家譜 ( 注：按照自己家的實際情況繪制。) 【達標測評 】1、寫出下列詞的對應詞1）son_ 2) father_ 3)aunt_ 4) grandmother_ 5)brother_ 6）this_ 7) those _ 8) yes _ 10)come_ 2、用 be動詞的適當形式填空1）i _ gina.my telephone number _3235437.2）_ she y

38、our sister ？no，she _. 3）_ those your brothers ？no，they _.3、按要求做句子1）his _ （父母） are both （都） doctors.2）come and see_ （我的哥哥）。3）this is my brothers.（改成復數(shù)句子） _. 4）謝謝你的全家福。（漢譯英） _. 5）kevin and eileen are his parents. （同義句轉(zhuǎn)換） _. 6）this coat is very expensive . （同義句轉(zhuǎn)換） _. 【學教 )反思】_ 【錯題集 】_ 新城初中七年級上冊英語講學稿- 4

39、1 - unit 2 this is my sister.總第 21 課時課時： period 4 課型: 新授主備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _ 【學習目標 】1、綜合運用本單元所學知識完成所給任務。2、復習名詞復數(shù)。過程與方法 : 通過小組合作活動，培養(yǎng)學生相互幫助，集體合作的團隊精神。情感態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學生關愛家人的品質(zhì)?！緦W習重難點 】重點: 1 、掌握并熟練運用有關家庭成員的表達法。 2、鞏固如何介紹家人。難點: 名詞的復數(shù)?！緦W前準備 】1） 兩人一組編一段mary 向 lin hai 介紹家人的對話， 可發(fā)揮想象力，比誰的對話長，以鞏固和提高學生對本單元

40、核心話題的實際應用能力。2）復習詞匯：1.lucy is a girl. she is her fathers _. 2.jim is his fathers _. 3.my fathers sister is my _. 4. kate s fathers brother is her _. 5. tims father is my uncle, so tim is my _. 6.his parents are his _ and _. 7.my grandparents are my _and_. 【疑難摘錄】_ 【合作探究 】1、單數(shù)變復數(shù)this ( 復數(shù)) _ that(復數(shù)) _

41、 he/she/it( 復數(shù)) _ is( 復數(shù)) _ boy(復數(shù)) _ girl(復數(shù) ) _ photo(復數(shù)) _ tomato(復數(shù))_2、一般疑問句及其回答。1）is this /that .? yes, it is./ no, it isnt. 2）is he /she ?yes, he/she is ./ no, he/she isnt. 【達標測評 】新城初中七年級上冊英語講學稿- 42 - 1、閱讀下列短文，按照文章的內(nèi)容補全句子。hello! i am a teacher. my name is jane bruce. i have (有) a happy big fam

42、ily. my grandparents have two sons and a daughter. i have a brother. his name is jack. i have a sister. her name is lucy. my husband (丈夫) and i have a son and a daughter. their ( 他們的) names are tom and ann. 1）jane has a _big family. 2）janes grandparents has _sons and_ daughter. 3）whats jane s brothe

43、rs name? _. 4）jane has a son and a daughter, right or wrong?_. 5）whats her son s name?_. 2、根據(jù)要求完成下列各題。1）jim is mr greens son.(改為同義句 ) mr green _ _ _. 2) those are my brothers.( 改為一般疑問句 ) _ _ _ brothers? 3) is guo peng your brother? ( 改為陳述句 ) guo peng _ _brother. 4) is your uncle a teacher? ( 作肯定回答 )

44、 _, _ _. 5) that is my brother.( 改為復數(shù)句 ) _. 6) this is tom s father.( 對劃線部分提問 ) _ _this man? 7) my grandfather and grandmother love me .( 改為同義句 ) my _ love me. 8) john smith,your,is,brother? (連詞成句 ) _ 9)is,that,sister,his? ( 連詞成句 )_ 10) -are those your sisters? -yes,_ are. 【 （學）教反思 】_ _ 新城初中七年級上冊英語講

45、學稿- 43 - unit 2 this is my sister.總第 22 課時課時： period 5 課型: 復習課主備：閆暉班級： _ 姓名:_ 審核：閆亞東時間： _ 【學習目標 】1、綜合運用本單元所學知識完成所給任務。2、復習指示代詞、人稱代詞和名詞復數(shù)。過程與方法 : 通過自測或互測，了解對所學知識的掌握情況。情感態(tài)度與價值觀： 培養(yǎng)學生關愛家人的品質(zhì)?！緦W習重難點 】重點: 1 、掌握并熟練運用有關家庭成員的表達法。 2、鞏固如何介紹家人。難點: 指示代詞、人稱代詞和名詞的復數(shù)?！緩土暅y評】根據(jù)漢語提示完成單詞1it isn t my (筆記本 )2that s her (背包 )3is it your pencil (卷筆刀