疫情過后政教處工作計(jì)劃兩篇（推薦）政教處工作總結(jié)與計(jì)劃

1、202x年疫情過后政教處工作方案兩篇（推薦）政教處工作總結(jié)與方案 202x年疫情過后政教處工作方案兩篇（推薦） 篇一 一、指導(dǎo)思想 以中小學(xué)德育大綱為依據(jù)，以學(xué)校工作方案為指導(dǎo)，圍繞學(xué)校中心工作，以愛國(guó)主義教育、中華傳統(tǒng)美德教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制平安教育和心理健康教育為主要內(nèi)容，以區(qū)教育局開展的德育活動(dòng)為載體，狠抓常規(guī)管理，突出德育隊(duì)伍建設(shè)和系列德育活動(dòng)兩個(gè)重點(diǎn)，扎實(shí)有效地開展本學(xué)期德育工作，努力使我校德育工作再上一個(gè)新臺(tái)階。 二、管理思路 以學(xué)生日常行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育為重點(diǎn)，以學(xué)生喜聞樂見的形式為載體，以重大節(jié)日、紀(jì)念日為契機(jī)，重視后進(jìn)生、“雙困生”的幫教、轉(zhuǎn)化和學(xué)生心理健康教育，積極推

2、進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)校工作的開展，努力完善“學(xué)校、家庭、社會(huì)”一體兩翼的德育網(wǎng)絡(luò)。 三、主要工作措施: 1、 逐步構(gòu)建德育體系，提高德育工作實(shí)效。 作為一所完全中學(xué)，有初一到高三六個(gè)年級(jí)段的學(xué)生，年齡跨度很大。針對(duì)不同年齡階段學(xué)生的身心開展規(guī)律，制訂相應(yīng)的德育目標(biāo)和德育內(nèi)容，才能切實(shí)增強(qiáng)德育工作的實(shí)效。繼續(xù)實(shí)行年段分層管理負(fù)責(zé)制，使學(xué)校常規(guī)管理權(quán)力下放、重心下移，充分調(diào)動(dòng)各年段工作積極性和主動(dòng)性，在學(xué)校整體工作目標(biāo)要求下，鼓勵(lì)各年段、各班級(jí)從自身實(shí)際出發(fā)，開展年段、班級(jí)有針對(duì)性的管理和教育活動(dòng)。加強(qiáng)團(tuán)員再教育，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生違紀(jì)處分及處分后續(xù)教育制度，完善特殊學(xué)生檔案，關(guān)愛家庭困難學(xué)生、學(xué)困生等特殊群體，加強(qiáng)行

3、為偏差學(xué)生教育和轉(zhuǎn)化工作等，增強(qiáng)德育工作的針對(duì)性和實(shí)效性。 2、加強(qiáng)學(xué)生管理，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生行為。 (1)進(jìn)一步細(xì)化和強(qiáng)化“一日常規(guī)檢查評(píng)比”活動(dòng)，做到日日有考核，月月有評(píng)比，月評(píng)比與班主任津貼掛鉤。同時(shí)，提倡學(xué)生自我效勞、自我約束、自我管理，各班組織學(xué)生制定相應(yīng)的班級(jí)公約，力求使學(xué)生的行為習(xí)慣由他律轉(zhuǎn)變?yōu)樽月?，從而形成良好的班風(fēng)和校風(fēng)。 (2)組織班主任繼續(xù)開展對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生幫扶活動(dòng)，有方案的對(duì)學(xué)困生、后進(jìn)生進(jìn)行集中教育，促其轉(zhuǎn)化，使他們明辨是非，認(rèn)識(shí)真、善、美、假、丑、惡，提高自身的“免疫”力。 (3)對(duì)全校學(xué)生進(jìn)行青春期教育?？梢酝ㄟ^青春期知識(shí)宣傳守那么、圖片、講座等形式對(duì)處在青春期的學(xué)生進(jìn)

4、行心理疏導(dǎo)，促其擁有一個(gè)健康積極向上的人格。 3、法制教育和“家校結(jié)合”教育。 (1)聘請(qǐng)法制副校長(zhǎng)來我校開展以案說法活動(dòng)，或與學(xué)生對(duì)話，接受學(xué)生咨詢或質(zhì)疑，組織學(xué)生觀看法制宣傳圖片或錄象。通過這些形式增強(qiáng)學(xué)生法制意識(shí)，標(biāo)準(zhǔn)學(xué)生日常行為。 (2)加強(qiáng)學(xué)校與家庭的聯(lián)系與溝通，通過家長(zhǎng)會(huì)、家訪、家校通平臺(tái)等方式和家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)理解、支持學(xué)校，有效形成教育合力，促進(jìn)學(xué)生健康成長(zhǎng)。 4、愛國(guó)主義教育 利用國(guó)旗下講話，結(jié)合“學(xué)習(xí)雷鋒”紀(jì)念日、“清明節(jié)”、“五四”青年節(jié)等節(jié)日，對(duì)學(xué)生進(jìn)行不忘國(guó)恥教育，品格教育，革命傳統(tǒng)教育，以激發(fā)學(xué)生振興民族的責(zé)任意識(shí)，幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀。 5、平

5、安教育 加強(qiáng)校園平安制度建設(shè)，增強(qiáng)平安防范意識(shí)，全面落實(shí)平安校園創(chuàng)立工作，確保教育教學(xué)秩序穩(wěn)定有序。完善各類預(yù)案，做到教育與防范并重，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校平安保衛(wèi)工作。堅(jiān)持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的工作責(zé)任制，堅(jiān)持每周進(jìn)行一次校園及周邊治安隱患的排查工作，及時(shí)消除平安隱患。牢固樹立“平安第一”的思想，加強(qiáng)平安教育工作，開展平安教育周、禁毒教育周、法制教育周等活動(dòng)，利用班會(huì)課、黑板報(bào)、宣傳欄等形式，宣傳消防、交通、游泳、飲食、預(yù)防疾病等平安知識(shí)，增強(qiáng)師生平安意識(shí)，積極開展消防宣傳教育示范學(xué)校的創(chuàng)立工作。重點(diǎn)是每學(xué)期開展一次平安演習(xí);做好學(xué)生大型活動(dòng)的組織和平安教育工作，認(rèn)真制訂周密的預(yù)案、安排教師帶隊(duì)，以確

6、保平安。建立預(yù)防中學(xué)生違法犯罪預(yù)警機(jī)制，對(duì)問題學(xué)生加強(qiáng)管理和教育;加強(qiáng)青春期教育和性健康教育。繼續(xù)開展形式多樣的預(yù)防教育活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生的思想教育和法制教育，及時(shí)與轄區(qū)派出所保持聯(lián)系，努力為學(xué)校教育教學(xué)工作創(chuàng)造良好的外部環(huán)境。加強(qiáng)校園平安保衛(wèi)工作，定期召開護(hù)衛(wèi)隊(duì)員會(huì)議，加強(qiáng)值日、值夜等常規(guī)管理，及時(shí)消除隱患，為學(xué)校教育教學(xué)工作提供平安保障。 6、心理健康教育 本學(xué)期在各個(gè)年段穿插開設(shè)心理輔導(dǎo)活動(dòng)課，強(qiáng)化課堂常規(guī)預(yù)防性團(tuán)體輔導(dǎo)的同時(shí)，繼續(xù)加強(qiáng)心理咨詢室建設(shè)，完善檔案管理。進(jìn)一步構(gòu)建校園心理危機(jī)預(yù)警機(jī)制，做好心理危機(jī)特殊學(xué)生的排查與跟蹤輔導(dǎo)。創(chuàng)設(shè)濃郁的校園心理健康氣氛，通過各種途徑為畢業(yè)班學(xué)生做好考

7、前心理護(hù)航工作。指導(dǎo)我校取得上崗資格證的教師將心理健康教育知識(shí)更好的應(yīng)用于教育教學(xué)實(shí)踐，推動(dòng)我校建立一張從點(diǎn)到面的校園心理健康教育師資網(wǎng)絡(luò)。 7、堅(jiān)決落實(shí)每周的主題班會(huì)教育主陣地 主題班會(huì)做到有方案、有教案、有主題、有實(shí)效。定期組織班主任進(jìn)行交流，促進(jìn)班主任工作科學(xué)性、高效性。 8、開展特色德育活動(dòng) 我校政教處將提煉出我校德育特色，繼續(xù)抓好這些活動(dòng)，如:開展班級(jí)文化建設(shè)與評(píng)比活動(dòng)、開展讀書節(jié)活動(dòng)、開展課間大活動(dòng)、開展詩(shī)社、郵協(xié)活動(dòng)等。 9、圓滿完成區(qū)教育局布置的各項(xiàng)工作。 四、具體工作安排: (一)每月常規(guī)工作: 1、班主任例會(huì)。 2、班級(jí)常規(guī)檢查和導(dǎo)護(hù)工作。 3、后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。 4、利用升

8、旗儀式及班會(huì)課陣地對(duì)學(xué)生進(jìn)行教育。 5、階段性材料。 (二)月工作安排 2月份 1、抓好開學(xué)工作，營(yíng)造開學(xué)氣氛。 2、多角度開展學(xué)生收心教育。 3、各班重組班委會(huì)，確保班級(jí)工作正常有序。 4、關(guān)注后進(jìn)生動(dòng)向，做好相關(guān)學(xué)生思想工作。 5、學(xué)生干部培訓(xùn)。 6、繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng)。 3月份 1、繼續(xù)開展文明禮儀活動(dòng)。 2、開展“雷鋒伴我成長(zhǎng)”主題教育月活動(dòng)。 3、班主任有方案多形式向家長(zhǎng)匯報(bào)學(xué)生在校狀況。 4、社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。 5、開展讀書節(jié)活動(dòng)。 4月份 1、開展“法制教育”主題月活動(dòng)。 2、班主任工作經(jīng)驗(yàn)交流。 3、繼續(xù)開展讀書節(jié)活動(dòng)及文明禮儀活動(dòng)。 4、結(jié)合期中考試召開家長(zhǎng)會(huì)。 5、開展讀書節(jié)

9、活動(dòng)。 5月份 1、市區(qū)先進(jìn)班集體、三好學(xué)生和優(yōu)秀學(xué)生干部評(píng)比。 2、開展“注意平安、珍愛生命”主題教育月活動(dòng)。 3、公益勞動(dòng)。 4、開展讀書節(jié)活動(dòng)。 6月份 1、開展“考試，我能行!”主題教育活動(dòng)。 2、教師德育教育情況問卷調(diào)查。 3、學(xué)生考前心理輔導(dǎo)。 4、學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)。 篇二 一、指導(dǎo)思想 以新學(xué)期學(xué)校工作思路為指導(dǎo)，以提高師生的思想紀(jì)律觀念為工作中心，以協(xié)調(diào)師生、生生、師長(zhǎng)之間的關(guān)系為主線，進(jìn)一步貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德和教師課堂教學(xué)常規(guī)，加強(qiáng)和改良全體學(xué)生的思想道德建設(shè)，突出“培養(yǎng)什么人，怎樣培養(yǎng)人”的工作重點(diǎn)，堅(jiān)持“育人為本，德育為先”，把“立德樹人”作為德育工作的首要任務(wù)。以貼近

10、教師、貼近學(xué)生、貼近生活、貼近實(shí)際為原那么，以全面提高教師的思想道德素質(zhì)和學(xué)生的文明素養(yǎng)為目標(biāo)，通過不斷開拓創(chuàng)新、整合德育資源，整體構(gòu)架符合我校實(shí)際的德育體系，把理想教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、行為養(yǎng)成教育、法制教育、心理健康教育等推向新的高度，提升學(xué)校政教工作實(shí)效性，使我校政教工作再上新臺(tái)階。 二、工作思路 1、確立兩種意識(shí):以學(xué)生為主體，以效勞于教師為突破口。 2、抓住兩條主線:思想道德教育和提高學(xué)生素質(zhì)。 3、實(shí)現(xiàn)三個(gè)結(jié)合:教育與教學(xué)的結(jié)合，傳統(tǒng)與現(xiàn)代教育手段的結(jié)合，思想教育與環(huán)境熏陶的結(jié)合。 4、尋求兩個(gè)突破:深入教師工作的層面和增強(qiáng)各種制度的執(zhí)行力。 5、做到兩個(gè)轉(zhuǎn)變:不重口號(hào)重實(shí)

11、效和充分提高自身素質(zhì)。 三、工作重點(diǎn) 1、繼續(xù)加強(qiáng)全體師生的思想紀(jì)律教育，全面提高規(guī)章制度的執(zhí)行力。 2、深入師生，加強(qiáng)各種行為的督查，做到問題提前發(fā)現(xiàn)，并在第一時(shí)間內(nèi)妥善處理。 3、結(jié)合各個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，豐富師生的校園文化生活。 4、加強(qiáng)與家長(zhǎng)、老師、學(xué)生的溝通，處理好學(xué)校的三種關(guān)系。 5、督查師生的課堂行為，全面效勞于教育教學(xué)質(zhì)量的提高。 6、加強(qiáng)對(duì)班主任業(yè)務(wù)能力的培訓(xùn)，定期舉行班主任例會(huì)，全面提高班主任隊(duì)伍的綜合管理能力，確保班主任隊(duì)伍的積極性和創(chuàng)新意識(shí)的大幅度提高。 7、定期召開各類學(xué)生座談會(huì)，了解各方面的聲音，確保每一個(gè)學(xué)生成功。 8、加強(qiáng)自身素質(zhì)的提高，用“唯有終生學(xué)習(xí)，才能終身富有”

12、的思想，催促自己加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，以引領(lǐng)我們的團(tuán)隊(duì)朝著正確的方向健康開展。 9、繼續(xù)抓好上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)分派的其他工作。 四、工作目標(biāo) 1、進(jìn)一步提高全校教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。 2、進(jìn)一步發(fā)揮年級(jí)部、班主任、班干部在學(xué)校管理中的作用。 3、標(biāo)準(zhǔn)常規(guī)工作，努力爭(zhēng)創(chuàng)德育特色。 4、營(yíng)造良好的育人氣氛，建設(shè)學(xué)習(xí)型校園和學(xué)習(xí)型師生隊(duì)伍。 五、具體措施 1、加強(qiáng)對(duì)全校教師尤其是班主任德育工作的指導(dǎo)，樹立新的德育理念。在教育思想上，大力倡導(dǎo)成人比成功重要，成長(zhǎng)比成績(jī)重要的理念。在德育工作上，積極倡導(dǎo)“創(chuàng)新、務(wù)實(shí)”的作風(fēng)。在班級(jí)管理上積極倡導(dǎo)“向德育要質(zhì)量”的理念。 2、加快學(xué)校德育人才隊(duì)伍的建設(shè)。進(jìn)一步完善“全

13、員育人，全程育人，全方位育人”的“三全育人”模式，強(qiáng)化教師對(duì)德育工作重要性的認(rèn)識(shí)。堅(jiān)持每月召開一次工作例會(huì)，組織一次經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)，抽查一次班主任手冊(cè)，評(píng)選“星級(jí)文明宿舍”;每學(xué)期舉行一次工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì);每學(xué)期進(jìn)行一次“先進(jìn)班集體”和“優(yōu)秀班主任”的評(píng)比。加強(qiáng)制度建設(shè)，挖掘資源，培養(yǎng)學(xué)校德育人才。 3、健全學(xué)校思想政治與道德品行教育的體系。進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的理想信念教育、民族精神教育、誠(chéng)信教育、文明禮貌和行為標(biāo)準(zhǔn)養(yǎng)成教育、平安教育、民主與法制教育，強(qiáng)化生命教育和心理健康教育。加強(qiáng)思想品德課和學(xué)科滲透教育，提高思想品德課育人質(zhì)量，發(fā)揮課堂主渠道作用;評(píng)選“優(yōu)秀學(xué)生”，對(duì)品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生進(jìn)行表彰;關(guān)注后進(jìn)

14、生的轉(zhuǎn)化工作，建立德困生、學(xué)困生檔案，關(guān)注學(xué)生每一步的成長(zhǎng)。 4、積極拓展、整合、利用社會(huì)。加快學(xué)校德育建設(shè)，充分發(fā)揮德育的育人功能;充分利用家校聯(lián)系的功能。通過家長(zhǎng)會(huì)、告家長(zhǎng)書等形式對(duì)家庭教育的內(nèi)容、方式、方法進(jìn)行指導(dǎo)，切實(shí)提高家長(zhǎng)的教育水平和家教質(zhì)量。要特別重視單親家庭、離異家庭、貧困家庭等特殊家庭家教工作的指導(dǎo)和該類家庭學(xué)生的教育和管理。 5、完善德育考評(píng)機(jī)制。評(píng)選、優(yōu)秀學(xué)生干部、創(chuàng)三好積極分子、先進(jìn)班集體、優(yōu)秀班主任。 六、各月活動(dòng)安排 八月份: 召開班主任工作培訓(xùn)會(huì)議，布置新學(xué)期工作。 九月份: 1、高一學(xué)生軍訓(xùn)、開學(xué)典禮、軍訓(xùn)征文比賽。 2、暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)情況檢查。 3、檢查新學(xué)期班主任班級(jí)工作方案。 4、各班召開“新學(xué)期、新起點(diǎn)、新形象”主題班會(huì)。 5、科普知識(shí)展 6、利用“教師節(jié)”進(jìn)行“感謝師恩”征文活動(dòng)。 十月份: 1、“愛我中華”演講賽 2、“向祖國(guó)獻(xiàn)禮”書畫展 3、星級(jí)文明宿舍評(píng)選 4、秋季傳染病知識(shí)宣傳 5、心橋報(bào)出版 十一月份: 1、組織召開“成武二中秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”。 2、學(xué)生會(huì)成員增選。 3、開展心理健康教育活動(dòng)。 4、召開班干部工作培訓(xùn)會(huì)議，提高班干部的工作和管理能力。 5、防近視知識(shí)宣傳。 十二月份: 1、“12