創(chuàng)業(yè)培訓教學計劃

1、創(chuàng)業(yè)培訓教學計劃    一、培訓目的通過對具有創(chuàng)業(yè)意向和創(chuàng)業(yè)基本條件的失業(yè)人員進行創(chuàng)業(yè)培訓，使之建立堅定的創(chuàng)業(yè)信念、掌握創(chuàng)辦小企業(yè)所必備的知識，樹立市場經(jīng)濟是信用經(jīng)濟、法制經(jīng)濟觀念，提高職業(yè)道德和自身素質，增強誠實守信和合法經(jīng)營意識，成為具有較強創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)業(yè)者。二、培訓形式和培訓期限創(chuàng)業(yè)培訓分為三個階段，采取學習、輔導、扶持的形式進行。第一階段為基本知識和方法學習階段。對學員實行具有針對性和實用性的教學，促使學員提高創(chuàng)業(yè)素質和創(chuàng)業(yè)能力，增強適應市場和承擔風險的能力。第二階段為咨詢輔導階段。主要是由咨詢委員會專家或指導教師對學員進行個性化和針對性的輔導和咨詢，使學員能夠準確

2、把握創(chuàng)業(yè)運作方向，并撰寫創(chuàng)業(yè)計劃書。第二階段的部分內容及第一階段的部分內容可以結合進行。第三階段為后續(xù)扶持階段。在學員進入創(chuàng)辦企業(yè)的實際運作過程后，由專家咨詢委員會或指導教師對學員在實際創(chuàng)業(yè)中遇到的問題提供咨詢、指導，協(xié)調相關部門提供扶持和服務。創(chuàng)業(yè)培訓的總期限，可根據(jù)實際需要靈活確定。第一階段培訓時間一般可掌握在2至3周（課堂教學總時數(shù)約為60學時以內）；第二階段的時間一般可掌握在2至3周；第三階段的時間視學員創(chuàng)業(yè)的實際需要而定，可長可短，一般持續(xù)6個月。三、教學原則實用性原則。要圍繞創(chuàng)辦企業(yè)所需具備的知識、能力來確定教學內容，有關知識以夠用為度，并要側重于方法的掌握，要避免以學科體系為主的

3、教學方式。實踐性原則。要注重通過實踐性教學環(huán)節(jié)，指導學員有效合理地運用創(chuàng)業(yè)知識和方法進行創(chuàng)辦企業(yè)的實際運作。適用性原則。指導教師要掌握學員的基本情況對學員的創(chuàng)業(yè)心理、創(chuàng)業(yè)環(huán)境、創(chuàng)業(yè)條件和創(chuàng)業(yè)能力全面了解，要針對培訓對象的實際情況和短期培訓的特點，選擇用的教學方法，教學中既要通俗易懂，又要科學準確，爭取在較短的時間達到最佳培訓效果。靈活性原則。針對創(chuàng)業(yè)培訓三個階段的不同教學內容和教學重點，應采取課堂講授、教師答疑、咨詢、案例分析、現(xiàn)身說法、專題講座、參觀考察等靈活多樣的教學方式。四、教學內容和教學要求（一）  基本知識、方法學習階段課程教學內容教學要求教學方法課時1、創(chuàng)業(yè)意識、觀念教育

4、（1）我國就業(yè)形和就業(yè)政策（2）國家鼓勵和扶持小企業(yè)發(fā)展的法規(guī)和政策（3）成功創(chuàng)業(yè)必須具備的條件（4）成功創(chuàng)業(yè)者現(xiàn)身說法使學員認清當前就業(yè)形勢，了解國家鼓勵扶持小企業(yè)發(fā)展的法規(guī)、政策；幫助學員調整心態(tài)，增強企業(yè)意識，堅定創(chuàng)業(yè)信心，提高適應市場和承擔風險的能力。講授、答疑、實例分析、講座和參觀122、創(chuàng)辦小企業(yè)操作實務（1）國家和本地產業(yè)政策（2）企業(yè)組織形式（3）申辦各類小企業(yè)的程序、法規(guī)和有關政策使學員了解產業(yè)政策和企業(yè)組織形式，掌握籌辦企業(yè)的運作程序和方法。講授和專題講座8課程教學內容教學要求教學方法課時3、市場營銷（1）市場調查和市場預測（2）營銷策略（3）公共關系及商務談判使學員掌握市

5、場調查和分析方法、熟悉經(jīng)濟策略和營銷策略，了解企業(yè)公關和談判的基本方法。講授、案例分析、市場調查實踐和答疑124、企業(yè) 理財（1）資金的籌措（2）成本核算和利潤計算（3）閱讀財務報表（4）合法納稅（5）小企業(yè)的主要財務風險及預防辦法使學員了解創(chuàng)業(yè)資金的籌措辦法，了解銀行信貸程序，能看懂財務報表，掌握成本核算和利潤計算方法，了解稅收基本范疇、基本稅種和征管制度，掌握規(guī)避財務風險的方法。講授、案例分析和答疑85、企業(yè) 管理（1）現(xiàn)代企業(yè)制度（2）信息及決策（3）員工招聘及管理（4）企業(yè)質量管理（5）領導方法及領導藝術（6）企業(yè)形象使學員了解現(xiàn)代企業(yè)制度，掌握員工管理、經(jīng)營管理、質量管理的基本知識和

6、方法，了解樹立企業(yè)形象的戰(zhàn)略戰(zhàn)術，學會利用信息為決策服務，掌握企業(yè)常用文書寫作，懂得領導方法及領導藝術。講授、案例分析和答疑86、經(jīng)濟 法規(guī)（1）合同法（2）公司法（3）稅法、票據(jù)法（4）反不正當競爭法、消費者權益保護法（5）環(huán)境保護法、商標法、廣告法（6）勞動法（7）專利法、產品質量法使學員能運用法律知識簽定各類經(jīng)濟合同懂得創(chuàng)辦和經(jīng)營小企業(yè)的有關法律知識，了解創(chuàng)業(yè)構思決策、創(chuàng)業(yè)籌備、創(chuàng)業(yè)啟動以及企業(yè)經(jīng)營管理各個階段的合法和非法界限，掌握企業(yè)合法運作的規(guī)范要求和正確步驟，提高依法辦企業(yè)的自覺性。講授、案例分析、答疑8 （二）咨詢輔導階段科目課題教 學 要 求方 法時間市場調查調查輔導

7、使學員明確市場調查的目的和內容，掌握調查的方法。集中講授分類指導2天市場調查組織學員根據(jù)各自的創(chuàng)業(yè)項目，進行法規(guī)政策環(huán)境調查、市場環(huán)境調查、行業(yè)調查和項目條件調查。個別指導現(xiàn)場調查5天調查結果分析指導學員整理調查資料，并對資料進行正確的研究和分析，得出符合客觀實際的調查結論。個別指導2天選擇創(chuàng)業(yè)項目選擇項目輔導輔導學員把握選擇創(chuàng)業(yè)項目的依據(jù)，把握選擇創(chuàng)業(yè)項目?目凸厶跫宰隕硤跫湍芰齔穌返墓蘭鄄范钅俊?集中講授個別指導2天制定創(chuàng)業(yè)計劃制定計劃輔導使學員明確創(chuàng)業(yè)計劃書的作用，了解創(chuàng)業(yè)計劃書的基本內容，掌握制定創(chuàng)業(yè)計劃書的基本方法，并輔導學員正確制定創(chuàng)業(yè)計劃書。集中輔導分別制定個別輔導2天計劃書論證評

8、審草案論證對創(chuàng)業(yè)計劃書草案進行個別評析；指導學員對創(chuàng)業(yè)計劃書草案進行調整修改。個別指導5天集體評審咨詢委員會集中召開評審會，對學員計劃書進行集體評審論證。集中逐個評審評審結果處理將評審結果通知學員。指導計劃書評審通過的進入實際運作；指導計劃書存在問題的學員再次進行調整修改；指導計劃書被否定的學員重新制定。個別點評 （三）后續(xù)扶持階段時間：6個月科目課題教 學 要 求方法指導和扶持學員創(chuàng)業(yè)運作創(chuàng)業(yè)籌備的指導和扶持了解學員創(chuàng)業(yè)資金籌集、經(jīng)營場所落實、設備設施購置、員工招聘等方面的情況，并提供必要的指導和扶持?，F(xiàn)場調研、個別咨詢、分類指導、協(xié)調幫助、難點扶持，并要注意啟發(fā)和調動創(chuàng)業(yè)學員的自主作用，以免學員產生依賴思想。開業(yè)運作的指導和扶持了解學員工商注冊、試營業(yè)、消費者及市場反饋、調整促銷策略措施等情況，提供必要的指導和扶持。初期經(jīng)營的指導和扶持了解學員生產經(jīng)營和管理、市場開拓、生產經(jīng)營成本、經(jīng)營特色等情況，提供必要的指導和扶持。幫助解決創(chuàng)業(yè)具體問 題創(chuàng)業(yè)資金問題對資金確有困難的學員，按照法定要求和金融政策規(guī)定以貸款、借款等形式幫助解決。工商登記問題指導學員創(chuàng)造條件，完備手續(xù)，同時幫助疏通協(xié)調。優(yōu)惠政策落實問題爭取當?shù)赜嘘P主管部門的支持配合。經(jīng)營場地問題為學員提供場地信息，協(xié)助聯(lián)系落實。調整