2021中考復(fù)習(xí)化學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)演練——專題四十四:我們周圍的空氣_第1頁
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1、2021中考復(fù)習(xí)化學(xué)根底知識(shí)演練一一專題四十四:我們周圍的空氣考點(diǎn)一:空氣的成分與性質(zhì)1以下關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的選項(xiàng)是A 空氣中的02只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反響B(tài). 空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因C. 空氣中的N2可作為生產(chǎn)氮肥的原料D .空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值2以下現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是A .酥脆的餅干放置在空氣中變軟B. 夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣C. 冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花D .進(jìn)入久未開啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏3“森林重慶的實(shí)施,有助于減少空氣中的哪種成分A .氧氣B .二氧化碳C.氮?dú)釪 .稀有氣體4.以下有關(guān)氮?dú)獾挠猛?/p>

2、中,錯(cuò)誤.的是A .制氮肥B .直接作燃料C.作燈泡填充氣D .作瓜果保護(hù)氣5稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是A .沒有顏色B. 沒有氣味C. 通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光D .化學(xué)性質(zhì)很不活潑考點(diǎn)二:氧氣的性質(zhì)1.以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A 木炭在氧氣中劇烈燃燒生成黑色固體B. 硫在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射D .蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁2氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比擬活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響。如下圖。關(guān)于三個(gè)反響的表達(dá)中不正確的選項(xiàng)是乙丙3用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,物質(zhì)D .紅磷4以下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量, 以下說

3、法中不正確的選項(xiàng)是實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)參加少量水,并做上記號(hào)。紅晞匡胃v>Lr jA .都是化合反響B(tài). 生成物都是固體C. 都需要點(diǎn)燃D .都是氧化反響R應(yīng)該選用A .該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻翻開彈簧夾5以下關(guān)于氧氣的說法中正確的選項(xiàng)是()A 氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體B. 氧氣是植物光合作用的重要來源C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比擬活潑,是可燃物D .因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌怨I(yè)上用別離液態(tài)空氣法制取氧氣6閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的文字表達(dá)式:平安火柴的火柴頭上

4、主要含有氯酸鉀、二氧化錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的。火柴著火的主要過程是:(1) 火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒;怎樣清洗室內(nèi)的垃圾桶?室內(nèi)的垃圾桶,特別是廚房和浴室里的垃圾桶,每日傾倒垃圾并不能徹底清潔它們,要經(jīng)常用硬刷子蘸著化學(xué)清洗劑擦洗它們,然后再用稀釋的白醋消毒。(2) 紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;(3) 氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反響;(4) 硫與氧氣反響放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火??键c(diǎn)三:氧氣的制取加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的選項(xiàng)是()A 固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí),試管口略向上傾斜

5、B.開始加熱時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集C.加熱試管時(shí),先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng)2某同學(xué)取用一定量的過氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣,D 停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面如下圖有關(guān)氧氣3以下圖分別是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的選項(xiàng)是4氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫以下空白:(1) 人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的。(2) 實(shí)驗(yàn)室里有多種方法可制得氧氣,寫出用過氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式:,反響類型為反響。(3) 以下變化中,氧氣不作為反響物的是 (填序號(hào))。天然氣燃燒緩慢氧化光合作用鋼鐵生銹 5將一種白色固體A和一種黑色

6、固體B按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體 C; 取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體 C中,會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰, 生成一種有刺激性氣味的氣體 E。 試答復(fù):(1) A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)?A, B, - C, D, E。黑色粉末 B在A的分解反響中起 作用,是這個(gè)反響的 劑。(2) 寫出上述有關(guān)反響的文字表達(dá)式:6實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。AB CDE假設(shè)用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有 填一種。反響的化學(xué)文字表達(dá)式是;二氧化錳是反響的 。2假設(shè)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是填裝置序號(hào),在加試劑之前的操作是 。3假設(shè)

7、收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體收集裝置中的 填裝置序號(hào),理由是。7以下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖答復(fù)有關(guān)問題。以下所選裝置均填裝置序號(hào) 寫出指定儀器的名稱: ;2假設(shè)以高錳酸鉀為原料,用C、D裝置制取、收集氧氣時(shí),C裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是;試管口略向下傾斜的原因是 ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 ,后3實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反響制取微溶于水的乙炔氣體,該反響必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反響放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為以下圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;8實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反響的文字表達(dá)式:小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱

8、,也能較快產(chǎn)生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:【提出猜測】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑?!就瓿蓪?shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好 )。580氨験鉀、二覆北蠱仮篁出1 = 1)r氯醸鉀、氧化鑰仮量比仆1 n370瓠瞪孰化鐵頃盤比1: 1)390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1) 由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)比照,證明猜測合理;(2) 實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是 。【反思】假設(shè)要證明氧化鐵是該反響的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反響前后質(zhì)量和不變;(2) 同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證(3) 同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,

9、請(qǐng)你再探究(探究一種因素即可)??键c(diǎn)四:空氣的保護(hù)1以下物質(zhì)中不會(huì)造成空氣污染的是()A. 可吸入顆粒物B.二氧化碳C.二氧化硫D .二氧化氮2目前,大多數(shù)汽車使用的燃料是汽油或柴油,它們?nèi)紵a(chǎn)生的一些有害物質(zhì)排放到空氣中,會(huì)造成空氣污染。(1) 請(qǐng)寫出汽車尾氣中的兩種主要污染物: 、。(2) 作為一名環(huán)保小衛(wèi)士,請(qǐng)你提出可減輕汽車尾氣污染空氣的三項(xiàng)措施:2021中考復(fù)習(xí) 化學(xué)根底知識(shí)演練一一專題四十四:我們周圍的空氣參考答案考點(diǎn)一:空氣的成分與性質(zhì)1以下關(guān)于空氣中各組成成分說法正確的選項(xiàng)是A 空氣中的02只有點(diǎn)燃時(shí)才能發(fā)生化學(xué)反響B(tài). 空氣中的CO2是導(dǎo)致酸雨的主要原因C. 空氣中的N2可作

10、為生產(chǎn)氮肥的原料D .空氣中的稀有氣體沒有任何使用價(jià)值【答案】C 【解析】氧氣本身不能燃燒,只能助燃,且在空氣中發(fā)生的緩慢氧化也是化學(xué)反響;酸雨主要是由于空氣中的 SO2增多引起的,同時(shí)氮的氧化物也可以形成酸雨;空氣中的稀有氣體在電光源中有廣泛應(yīng)用,也可作焊接金屬的保護(hù)氣。2以下現(xiàn)象的產(chǎn)生,與空氣中的水蒸氣無關(guān)的是A .酥脆的餅干放置在空氣中變軟B. 夏天從冰箱取出的冰糕冒“白氣C. 冬季的早晨看到窗戶的玻璃上有“冰花D .進(jìn)入久未開啟的菜窖或干涸深井使人感到氣悶、頭昏【答案】D 【解析】A是由于餅干吸收了空氣中的水蒸氣 ;B是由于空氣中的水蒸氣遇冷 而凝結(jié)成小水滴;C是由于空氣中的水蒸氣遇到

11、冷玻璃凝結(jié); D是由于菜窖或深井中含大量 的二氧化碳。故D與水蒸氣無關(guān)。3“森林重慶的實(shí)施,有助于減少空氣中的哪種成分A .氧氣B .二氧化碳C.氮?dú)釪 .稀有氣體【答案】B【解析】綠色植物的光合作用可以吸收大量的二氧化碳。增加森林綠化面積, 可增加二氧化碳的吸收量,減少其在空氣中的含量。4.以下有關(guān)氮?dú)獾挠猛局?,錯(cuò)誤.的是A .制氮肥B .直接作燃料C.作燈泡填充氣D .作瓜果保護(hù)氣【答案】B【解析】氮?dú)獾幕瘜W(xué)性質(zhì)比擬穩(wěn)定,可以作保護(hù)氣,氮?dú)獠痪哂锌扇夹浴?稀有氣體充入燈泡使燈泡經(jīng)久耐用的原因是A .沒有顏色B. 沒有氣味C. 通電時(shí)發(fā)出不同顏色的光D .化學(xué)性質(zhì)很不活潑【答案】D【解析】稀

12、有氣體化學(xué)性質(zhì)很不活潑, 充入燈泡中不會(huì)與燈泡中的鎢發(fā)生反響, 這是燈泡經(jīng)久耐用的原因。6如下圖屬于混合物的是 【答案】C 【解析】空氣中含有多種物質(zhì)??键c(diǎn)二:氧氣的性質(zhì)1.以下說法錯(cuò)誤的選項(xiàng)是A 木炭在氧氣中劇烈燃燒生成黑色固體B. 硫在空氣中燃燒生成有刺激性氣味的氣體C. 鐵絲在氧氣中燃燒時(shí),火星四射D .蠟燭燃燒的產(chǎn)物能使澄清石灰水變渾濁【答案】A 【解析】木炭在氧氣中燃燒,發(fā)出白光,放出熱量,生成使澄清的石灰水變渾 濁的氣體,無黑色固體生成。2氧氣是一種化學(xué)性質(zhì)比擬活潑的氣體,它可以和許多物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反響。如下圖。關(guān)于丙頓氣鐵絲A .都是化合反響B(tài). 生成物都是固體C. 都需要點(diǎn)燃D

13、.都是氧化反響【答案】B【解析】硫、磷、鐵絲與氧氣的反響都需要點(diǎn)燃,生成物都是一種,都是化合 反響;因 為反響物都有氧氣,所以都是氧化反響。硫與氧氣反響的生成物二氧化硫是一種氣體,其 余兩種生成物都是固體。3用如圖裝置測定空氣中氧氣的含量,物質(zhì)R應(yīng)該選用D .紅磷【答案】D 【解析】鐵片在空氣中不燃燒,硫粉、木炭燃燒后都生成氣體,紅磷燃燒后生成固體。4以下圖所示裝置可用于測定空氣中氧氣的含量,實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶內(nèi)參加少量水,并做上記號(hào)。F列說法中不正確的選項(xiàng)是A 該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B.實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過量C.實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D 紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧,火焰熄滅后立刻翻

14、開彈簧夾【答案】D 【解析】紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙,不是白霧,火焰熄滅后,不能立即翻開止水夾,應(yīng)等冷卻到室溫后,才能翻開,否那么實(shí)驗(yàn)結(jié)果不正確,應(yīng)選D。5以下關(guān)于氧氣的說法中正確的選項(xiàng)是 A .氧氣在低溫、高壓的條件下可以轉(zhuǎn)變?yōu)橐后w或固體B. 氧氣是植物光合作用的重要來源C. 氧氣的化學(xué)性質(zhì)比擬活潑,是可燃物D .因?yàn)檠鯕馀c氮?dú)獾拿芏炔煌?,所以工業(yè)上用別離液態(tài)空氣法制取氧氣【答案】A 【解析】氧氣是植物光合作用的產(chǎn)物之一;氧氣不能燃燒,不是可燃物;因?yàn)?氧氣和氮?dú)獾姆悬c(diǎn)不同,所以工業(yè)上用別離液態(tài)空氣的方法制取氧氣。6閱讀文字,在橫線上寫出相應(yīng)的文字表達(dá)式:平安火柴的火柴頭上主要含有氯酸鉀、二氧化

15、錳、硫和玻璃粉等,火柴桿上涂有少量的石蠟,火柴盒兩邊的摩擦層是由紅磷和玻璃粉調(diào)和而成的?;鸩裰鸬闹饕^程是:(1) 火柴頭在火柴盒上劃動(dòng)時(shí),產(chǎn)生的熱量使紅磷燃燒;怎樣清洗室內(nèi)的垃圾桶?室內(nèi)的垃圾桶,特別是廚房和浴室里的垃圾桶,每日傾倒垃圾并不能徹底清潔它們,要經(jīng)常用硬刷子蘸著化學(xué)清洗劑擦洗它們,然后再用稀釋的白醋消毒。(2) 紅磷燃燒放出的熱量使氯酸鉀分解;(3) 氯酸鉀分解放出的氧氣與硫在點(diǎn)燃條件下反響;(4) 硫與氧氣反響放出的熱量引燃石蠟,最終使火柴桿著火?!敬鸢浮?1)磷+氧氣五氧化二磷二氧化錳(2) 氯酸鉀 加熱 > 氯化鉀+氧氣(3) 硫+氧氣二氧化硫【解析】(1)紅磷與氧

16、氣反響生成五氧化二磷。(2) 氯酸鉀在二氧化錳作催化劑加熱條件下分解生成氯化鉀和氧氣。(3) 硫燃燒生成二氧化硫??键c(diǎn)三:氧氣的制取加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作中正確的選項(xiàng)是()A 固定裝有高錳酸鉀的試管時(shí),試管口略向上傾斜B. 開始加熱時(shí),導(dǎo)管口出現(xiàn)氣泡立即收集C. 加熱試管時(shí),先使酒精燈火焰在試管下方來回移動(dòng)D 停止加熱時(shí),先熄滅酒精燈再將導(dǎo)管移出水面【答案】C 【解析】加熱固體,試管口要略向下傾斜;排水法收集氣體時(shí),要等氣泡均勻冒出時(shí)再收集;停止加熱時(shí),為防倒吸應(yīng)先移出導(dǎo)氣管,后熄滅酒精燈。2某同學(xué)取用一定量的過氧化氫溶液與一定量的二氧化錳混合制取氧氣,如下圖有關(guān)氧氣的體積(V)、二氧化錳

17、的質(zhì)量(m)與時(shí)間關(guān)系的圖示中正確的選項(xiàng)是()【答案】D【解析】氧氣的體積故A、B均錯(cuò)誤;二氧化錳的質(zhì)量(m)不隨時(shí)間而改變,故C錯(cuò)誤,D正確。3以下圖分別是實(shí)驗(yàn)室制備、收集、驗(yàn)滿、驗(yàn)證氧氣性質(zhì)的操作,其中正確的選項(xiàng)是島崔飯鉀帯火垠陽木殺氯氣【答案】A 【解析】A正確;用向上排空氣法收集氧氣時(shí),導(dǎo)氣管應(yīng)伸入集氣瓶底部,錯(cuò)誤;對(duì)氧氣驗(yàn)滿時(shí),應(yīng)將帶火星的木條放到瓶口處,C錯(cuò)誤;做細(xì)鐵絲在氧氣中燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),為防止熔融物濺落炸裂集氣瓶,集氣瓶底部應(yīng)鋪有少量細(xì)沙或水,D錯(cuò)誤。4氧氣是一種重要的物質(zhì),根據(jù)你對(duì)氧氣的認(rèn)識(shí)填寫以下空白:(1) 人類生存離不開氧氣,氧氣約占空氣總體積的(2)實(shí)驗(yàn)室里有多種方法可

18、制得氧氣,寫出用過氧化氫溶液制氧氣的文字表達(dá)式:,反響類型為反響。(3)以下變化中,氧氣不作為反響物的是(填序號(hào))。(V)應(yīng)從0(表示“ 0點(diǎn))逐漸增大,完全反響后不再改變,天然氣燃燒緩慢氧化光合作用鋼鐵生銹【答案】(1)21%過氧化氫水+氧氣分解(3) 5將一種白色固體A和一種黑色固體B按一定比例混合后加熱,產(chǎn)生一種無色無味的氣體 C; 取淡黃色粉末D點(diǎn)燃放入氣體C中,會(huì)產(chǎn)生藍(lán)紫色火焰,生成一種有刺激性氣味的氣體 試答復(fù): (1)A、B、C、D、E各是什么物質(zhì)?A, B, . C, D, E。黑色粉末 B在A的分解反響中起 作用,是這個(gè)反響的 劑。2寫出上述有關(guān)反響的文字表達(dá)式: ?【答案】

19、1氯酸鉀 二氧化錳氧氣 硫二氧化硫 催化催化二氧化錳2氯酸鉀加熱 > 氯化鉀+氧氣硫+氧氣二氧化硫6實(shí)驗(yàn)室制取氧氣,可供選擇的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖。AB CDE1假設(shè)用氯酸鉀與二氧化錳加熱制取氧氣,可選用A裝置,其中的玻璃儀器有 填一種。反響的化學(xué)文字表達(dá)式是;二氧化錳是反響的 。2假設(shè)用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,應(yīng)選擇的氣體發(fā)生裝置是填裝置序號(hào),在加試劑之前的操作是 。3假設(shè)收集一瓶氧氣,供硫粉在氧氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)使用,最好選用氣體收集裝置中的 填裝置序號(hào),理由是。二氧化錳【答案】1試管或酒精燈氯酸鉀 加> 氯化鉀+氧氣催化劑2B檢查裝置的氣密性3E集氣瓶底部要留少量水【解析】1A

20、裝置中的玻璃儀器有酒精燈和試管。氯酸鉀與二氧化錳加熱制氧氣反響的文字二氧化錳表達(dá)式是:氯酸鉀加熱氯化鉀+氧氣;二氧化錳是催化劑。2用過氧化氫溶液和二氧化錳來制取氧氣,是固體和液體的不加熱反響,可用裝置B作發(fā)生裝置;在加試劑前一定要對(duì)裝置進(jìn)行氣密性檢查。3硫燃燒會(huì)生成有毒氣體二氧化硫,二氧化硫可以被水吸收,所以在集氣瓶底部要有少量水,用E排水法收集最適宜。7以下圖是實(shí)驗(yàn)室制取氧氣的一些裝置,據(jù)圖答復(fù)有關(guān)問題。以下所選裝置均填裝置序號(hào)(1)寫出指定儀器的名稱::(2)假設(shè)以高錳酸鉀為原料,用C、D裝置制取、收集氧氣時(shí),C裝置中一處明顯的錯(cuò)誤是;試管口略向下傾斜的原因是 ;實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí),應(yīng)先 ,后(3

21、)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反響制取微溶于水的乙炔氣體,該反響必須嚴(yán)格控制加水速度,以免劇烈反響放熱引起發(fā)生裝置炸裂。你認(rèn)為以下圖中最適合制取乙炔氣體的發(fā)生裝置是 ;如果用以下圖所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從 (填“a或“ b)端管口通入。一水【答案】(1)試管集氣瓶(2)試管口部沒有塞棉花防止冷凝水倒流,炸裂試管從水槽中移走導(dǎo)管熄滅酒精燈A b【解析】裝置 A中注射器的作用為控制加水速度,從而控制反響速率;因?yàn)橐胰矚怏w能把水向下排,因此a端管口可排出水,氣體從 b端管口通入。8實(shí)驗(yàn)室常用加熱氯酸鉀與二氧化錳混合物的方法制取氧氣,寫出反響的文字表達(dá)式:小芳發(fā)現(xiàn),氯酸鉀與氧化銅混合加熱,也能較快產(chǎn)

22、生氧氣,于是進(jìn)行如下探究:【提出猜測】除二氧化錳、氧化銅外,氧化鐵也可以作氯酸鉀分解的催化劑?!就瓿蓪?shí)驗(yàn)】按下表進(jìn)行實(shí)驗(yàn):測定分解溫度(分解溫度越低,催化效果越好 )。実如號(hào)氯酸評(píng)S80氯酸鉀、二氧北墅図篁比1 = 1)350r粗釀鉀*氧化銅虎覺比ij) n370390【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1) 由實(shí)驗(yàn)與實(shí)驗(yàn)比照,證明猜測合理;(2) 實(shí)驗(yàn)所用的三種金屬氧化物,催化效果最好的是 。【反思】假設(shè)要證明氧化鐵是該反響的催化劑,還要驗(yàn)證它在化學(xué)反響前后質(zhì)量和不變;(2) 同種催化劑,顆粒大小可能影響催化效果,請(qǐng)?jiān)O(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行驗(yàn)證;(3) 同種催化劑,還有哪些因素可能影響催化效果,請(qǐng)你再探究(探究一種因素即可)。二氧化錳【答案】氯酸鉀 加熱氯化鉀+氧氣【分析數(shù)據(jù)、得出結(jié)論】(1)(2)二氧化錳【反思】(1)化學(xué)性質(zhì) (2)將氯酸鉀與不同顆粒大小的同種催化劑等比例混合,加熱測定分 解溫度(其他合理答案均可)(3) 提出假設(shè)】催化劑與反響物的質(zhì)量比不同,催化效果不同?!驹O(shè)計(jì)方案】取同顆粒大小的同一催化劑與氯酸鉀以不同質(zhì)量比充分混合;分別加熱

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