幼兒園體育教案

1、幼兒園體育教案捕蝴蝶制作意圖:提高幼兒投準(zhǔn)的能力教育價值:發(fā)展幼兒的手眼協(xié)調(diào)性，練習(xí)幼兒大肌肉靈活性，鞏固 幼兒對數(shù)序的理解。選用材料:碎花布頭、壓膜好的小花、棉花、大米、竹竿、舊蚊 帳頭、粗鐵絲。制作方法：1、用粗鐵絲圍成圓,用即時貼纏繞固定,并用舊蚊帳或紗簾用鐵 絲固定成網(wǎng)兜型,在鐵絲下方用竹竿固定,把壓好膜的小花用針先縫 在邊上裝飾,捕蝶網(wǎng)即成。2、用碎花布制成蝴蝶形狀的沙包（中間裝米,外邊用棉花包裹）既 有重量又不會傷到幼兒,把數(shù)子卡片固定在蝴蝶上即可。適合年齡和地點(diǎn):可在戶外或室內(nèi)體育活動中進(jìn)行，適合3-5歲幼 兒操作方法：1、3-4歲幼兒可一人拿網(wǎng)，一人扔蝴蝶，投到網(wǎng)中。2、4-5

2、歲幼兒可按數(shù)序投蝴蝶沙包至網(wǎng)中。小雨點(diǎn)游戲目標(biāo)：1、感受玩雨點(diǎn)游戲的樂趣。2、學(xué)會聽指令，有序地跑和一個跟著一個走。3、能用身體動作表現(xiàn)小雨點(diǎn)的樣子。游戲準(zhǔn)備：空場地、頭飾小雨點(diǎn)、板凳若干、小花游戲過程：一、我是小雨點(diǎn)。給每位幼兒戴上小雨點(diǎn)的標(biāo)記,讓幼兒自己隨便找一個位置跟 著音樂做小雨點(diǎn)落下來的樣子。二、玩法:教師扮演雨點(diǎn)媽媽，當(dāng)老師說:下大雨啦! 時,全體幼 兒在場地上四散跑，當(dāng)老師說:雨下小啦!幼兒便在場地上走，當(dāng)老 師說:小雨變成一條小河幼兒立刻跑在教師面前一個拉著一個排成 縱隊。幼兒做游戲數(shù)次。規(guī)則：下大雨的時候是跑，下小雨的時候是走，違規(guī)的取消資格。三、小雨點(diǎn)回家。老師說:小雨點(diǎn)跑

3、進(jìn)花園里啦!幼兒便回到自己的小板凳上坐好。游戲視幼兒的興趣可多重復(fù)幾次。游戲是幼兒的生命，幼兒愛游戲，尤其喜愛戶外游戲。戶外是一 個開闊的天地，在戶外，他們會自然的玩，自然的成長，自然地獲 得個方面的發(fā)展。在組織小班幼兒戶外游戲時，我感到不論在什麼時候，老師都應(yīng) 作為幼兒游戲中的伙伴，以和幼兒平等的身份參與到幼兒游戲中去。 在實踐中我發(fā)現(xiàn)，小班幼兒玩競賽游戲往往效果不好。在游戲中老 師要經(jīng)常不斷的重申規(guī)則和維持隊形，還要提醒幼兒協(xié)調(diào)動作等等, 忙的不亦樂乎，費(fèi)勁不小卻賽不起來。這主要是小班幼兒活動目的 性差，他們往往對活動形式、活動過程感興，并不注重活動的結(jié)果 會怎么樣。例如在玩“滾球鉆洞”的游戲時，幼兒只滿足于滾球，他們并不 在意快慢輸贏。還應(yīng)注意游戲的質(zhì)量于指導(dǎo)。例如在“兔子和狼”的游戲時，我扮“兔媽媽”帶著孩子一起玩, 這時，狼一出現(xiàn)，要求小兔子們必須蹲下不動，以免被狼發(fā)現(xiàn)大多 數(shù)幼兒都能按老師指令去做，只有幾名幼兒覺的好奇，蹦跳起來， 小兔子們回家后，“兔媽媽”又重新講清游戲規(guī)則并告訴小兔子們: “如果狼來了你們不藏起來，老狼泗會把我們抓住，一個一個吃 掉?！钡诙斡螒驎r，小兔們都學(xué)乖了，順利的做完了游戲。實踐證明，只有選擇內(nèi)容符合幼兒需要的、能引起