【地理】2010高考復(fù)習(xí)跟蹤測試——地質(zhì)地貌9

1、知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來©中學(xué)教考網(wǎng)知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來2010屆高考二輪復(fù)習(xí)跟蹤測試（地理）：地質(zhì)地貌試題簡介：1 .試卷范圍（地質(zhì)地貌）2 .試卷題型（選擇題綜合題）3 .試卷難度（適中）4 .適用范圍（二輪復(fù)習(xí)專用） 注意事項(xiàng)：1 本卷共100分，考試時間100分鐘2.將答案寫在答題卡的相應(yīng)位置一、單選題（17小題）1 .下圖表示的是四種地貌景觀。讀圖回答歡迎各位老師踴映投棉. 稿酬豐厚 郵箱：zxjkw163. com第3頁共8頁表示花崗巖地貌景觀的是A. a圖B.b圖 C.c圖D. d圖2 .有關(guān)巖石圈物質(zhì)循環(huán)的敘述，錯誤的是 A.各類巖石都能形成巖漿石B ,各類巖

2、石都能形成沉積巖C.各類巖石都成形成變質(zhì)巖D.各類巖石都能形成新的巖漿3 .讀下圖，分析回答下列巖石中，成因與圖示巖石類型無關(guān)的是A.花崗巖B.砂巖C.頁巖D.板巖4.1998年10月，中國國務(wù)院正式批準(zhǔn)世界最大的峽谷定名為雅魯藏布江大峽谷，據(jù)圖回答大峽谷大拐彎處最顯著的地質(zhì)構(gòu)造是A.斷裂構(gòu)造B.背斜構(gòu)造 C.向斜構(gòu)造 D.火山構(gòu)造5 .“滄海桑田”之說是指A.地質(zhì)作用 B.內(nèi)力作用C.地殼運(yùn)動 D.地質(zhì)構(gòu)造6 .下圖為某地地層示意圖。從p點(diǎn)向下鉆井，當(dāng)鉆頭位于、“層”時，可能分別探 測到A.天然氣、水、石油B.水、石油、天然氣C.石油、天然氣、水D.天然氣、石油、水7 .關(guān)于水對碳酸巖類巖石

3、的溶蝕力的大小不敘述正確的是A.二氧化碳越多，溶蝕力越大B.有機(jī)酸越多，溶蝕力越大C.無機(jī)酸越多，溶蝕力越大D,水的流動性越弱，溶蝕力越大8 .觀察下面的“地質(zhì)構(gòu)造圖”，回答下列各題：沉積巖回m國因 巖漿巖w下列地區(qū)的地質(zhì)構(gòu)造與圖中處不相同的是A.渭河平原B.汾河谷地C.東非大裂谷D.長江三峽9 .讀某地的地質(zhì)構(gòu)造示意圖，完成下列各題： 中學(xué)教考網(wǎng)www.zxjkwxom知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來r四處的巖層比較，年齡最輕的巖層是A.B.C.D.10 .桂林一帶孤峰林立，形成“碧蓮玉筍”的世界，其形成的原因是流水沖刷 化學(xué)溶蝕波浪侵蝕風(fēng)力侵蝕A. ®®B.C.D. 

4、4;11 .讀下圖，完成在全球六大板塊中，P,地和P二地所屬板塊分別是A.印度洋板塊、南極洲板塊B.亞歐板塊、美洲板塊C,太平洋板塊、非洲板塊D.亞歐板塊、太平洋板塊12 .讀地球某地區(qū)局部圖，完成©中學(xué)教考網(wǎng)知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來按照板塊構(gòu)造學(xué)說，圖中Y山脈屬于A.印度洋板塊B.亞歐板塊C.非洲板塊D.美洲板塊13 .讀下圖，完成近年來，乙處海域面積的變化趨勢及其原因是A.縮小一一蒸發(fā)量大，且?guī)缀鯚o河流匯入B.縮小一一非洲板塊和印度洋板塊的消亡邊界C.擴(kuò)大一一非洲板塊和亞歐板塊的生長邊界D.擴(kuò)大一一非洲板塊和印度洋板塊的生長邊界14 .下圖為赤道上六大板塊分布示意圖，且板塊主要

5、位于10%60°E之間，讀圖完成2008年10月29日凌晨，巴基斯坦西南部發(fā)生了 6. 5級地震，該地區(qū)地震多發(fā)的原因是A.位于、交界處B.位于、交界處C.位于、交界處D.位于、交界處15 .讀”某區(qū)域示意圖”，回答該地區(qū)地殼活動劇烈，其成因得圖示正確的是 中學(xué)教考網(wǎng)www.zxjkwxom知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來16,下圖所示意的地質(zhì)構(gòu)造或地貌景觀中，主要由于內(nèi)力作用形成的是:A.©C.D.歡迎各位老師踴映投棉. 稿酬豐厚 郵箱：zxjkw163. com第5頁共8頁17,下圖為地殼物質(zhì)循環(huán)示意圖，分析回答如果3代表的是沉積巖，則指向3的箭頭、代表的是:A.上升冷卻凝固

6、B.外力作用C.變質(zhì)作用D.重熔再生二、綜合題（3小題）18 .試在下面圖框內(nèi)填上恰當(dāng)事物的名稱，使之成為巖石圈物質(zhì)循環(huán)的簡單圖式。甲T（1）甲, 乙.丙， T（2）圖中對應(yīng)地質(zhì)作用分別是：知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來j中學(xué)教考網(wǎng)www.zxjkw.8m（3）圖中箭頭B、D包含的意義分別是：B, D19.讀圖分析回答下列問題。（1）圖中A地貌類型主要分布于我國的 地區(qū)，是由作用形成的。（2）圖中F為流動沙丘，則該地盛行 風(fēng)，沙丘是由作用形成的。（3）圖中斷層左側(cè)地殼垂直運(yùn)動的情況是 o（4）如果D處為石灰?guī)r,E處的巖石由其變質(zhì)而成，則E處的巖石可能為,D巖石在高溫多雨的氣候條件下，可能形成 地形

7、。（5）按巖石的成因分，花崗巖屬于三大類巖石中的巖,根據(jù)圖示可判斷該地區(qū)發(fā)生的地質(zhì)作用中內(nèi)力作用的主要表現(xiàn)形式是、等。20.某地理課題組為完成“喀斯特地貌發(fā)育機(jī)制的研究”采取了以下設(shè)想：設(shè)想一：氣候是我國南北方喀斯特地貌發(fā)育差異的主導(dǎo)因素，為論證這一設(shè)想，課題組在我 國三個石灰?guī)r（CaC03）分布區(qū)采樣，獲取如下數(shù)據(jù)：地區(qū)降水時間分布年降水量（mm）年平均氣溫（）年溶蝕率（亳米/年）廣西中部相對均勻1500200020220. 120. 3湖北三峽中等1000120012150. 06河北西北部集中400600680. 020. 3問題（1）分別解釋年降水量、年平均氣溫與年溶蝕率之間的內(nèi)在關(guān)系

8、。歡迎各位老師踴映投棉. 稿酬豐厚 郵箱：zxjkw163. com第7頁共8頁 中學(xué)教考網(wǎng)酉翻勵設(shè)想二：植被、坡度對地下喀斯特地貌發(fā)育有一定程度的影響課題組根據(jù)植被覆蓋率、坡度 與地下喀斯特地貌發(fā)育程度的相關(guān)數(shù)據(jù)畫出了如下坐標(biāo)圖:問題（2）請?jiān)谝覉D補(bǔ)充坡度與地下喀斯特地貌發(fā)育程度的關(guān)系曲線。問題（3）試分析喀斯特地貌發(fā)育程度與植被覆蓋率關(guān)系曲線的形成理由。問題（4）南方喀斯特地貌區(qū)降水量大，為何地表易缺水? 中學(xué)教考網(wǎng)www.zxjkw.8m知識改變命運(yùn)，學(xué)習(xí)成就未來答案一、單選題（17小題）1.C2,A3.A4.A5.A6.D7.D8.D9.D1O.DU.B12.A13.D14.B15.CI6.D17.B二、綜合題（3小題）18.A19. （1）西北風(fēng)力侵蝕（2）東北風(fēng)力搬運(yùn)沉積（3）上升（4）大理巖喀斯特（巖溶）（5）巖漿（火成）地殼運(yùn)動、巖漿活動、變質(zhì)作用20. （1）降水量大、分布均勻促使石灰?guī)r受溶蝕的時間長，溶蝕率大（2分）；氣溫高，水中 二氧化碳含量高，加快石灰?guī)r的溶蝕。（2）畫圖（3）植被覆蓋率高，阻