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文檔簡介

1、“做一個有道德的人”道德實踐活動總結20XX年 “做一個有道德的人”主題實踐活動總結 為深入貫徹落實省、市文明辦、市教育局關于開展“做一個有道德的人”的主題活動精神,我校依據未成年人的身心發(fā)展規(guī)律和成長特點,大力宣傳“做一個有道德的人”的主題,從孩子們關心、喜歡的事入手,用他們易于接受的方式,深入淺出,寓教于樂,充分調動他們的參與熱情,引導他們從身邊的事情做起、從一點一滴做起,踐行道德規(guī)范,增強道德意識,養(yǎng)成良好習慣,培養(yǎng)高尚品質。一年來,我們突出社會主義核心價值體系建設這個根本,注重在實踐中抓行為習慣和道德意識的養(yǎng)成,先后圍繞其主題開展了一系列形式多樣的道德實踐活動,引導未成年人廣泛參與,取

2、得了明顯的成效?,F將活動簡要總結如下: 一、健全組織機構。 成立了以校長、書記為正副組長,學校中層領導為主要成員的領導小組,建立了校、年級、班三級管理網,統(tǒng)籌安排,層層落實,相互協(xié)調。同時,將活動向外延伸,構成了學校、家庭、社區(qū)三位一體的協(xié)作網,使這項工作從組織系統(tǒng)上步調一致,信息暢通,有效保證了此項實踐活動的順利實施。 二、加大宣傳力度,營造良好氛圍 (一)營造德育育人校園環(huán)境。 我校努力將校園環(huán)境做到凈化、綠化、美化,通過營造墻壁、地面、走廊、教室等文化氛圍做到讓每一寸花草、每一處場所都發(fā)揮育人功能,讓學生在耳聞目染、潛移默化中陶冶情操,受到教育,內化素質。 (二)抓好宣傳陣地建設。 為了

3、使“做一個有道德的人”主題實踐活動深入人心,我校加大了宣傳力度,通過校園廣播站、校報、宣傳欄、班級文化墻、黑板報等媒體,開設了“做一個有道德的人”專版、專題、專欄,廣泛刊播學生參加活動的收獲、體會,及時發(fā)現、總結、宣傳活動中涌現出來的先進典型和成功經驗,表彰好人好事,推動活動不斷深入。 (三)重視升旗演講。 升旗儀式作為宣傳教育活動的主要形式,歷來是對全體學生進行愛國主義、集體主義、優(yōu)秀傳統(tǒng)文化教育的平臺。利用每周一的升旗儀式,通過升旗儀式致辭,達到了讓學生從情感上認識做一個有道德的人的重要性這一目的。 三、把握活動內涵,豐富活動載體 (一)開展行為規(guī)范教育。 在開展“做一個有道德的人”主題實

4、踐活動過程中,我們除利用主題班隊會組織學生學習中小學生行為規(guī)范等各種法規(guī)以外,還根據學校實際編寫了細化行為規(guī)范的中小學學生“一日常規(guī)”,并使實踐內容更加具體化。為了確?;顒拥某尚В倚_€加強了每周的定期和不定期常規(guī)檢查,加大督促力度,及時獎優(yōu)罰劣,有效促進了學生文明行為習慣的養(yǎng)成。 (二)利用紀念日進行教育。 學校充分利用雷鋒紀念日、“安全教育宣傳周”、三八節(jié)、清明節(jié)、“5.31世界無煙日”、端午節(jié)、校園文化藝術節(jié)、中秋節(jié)、教師節(jié)、國慶節(jié)、“11.9消防宣傳日”“12.4法制活動宣傳日”等重大節(jié)日和“歷史上的今天”等內容對學生進行感恩父母、尊敬師長、助人為樂、熱愛祖國、熱愛黨、熱愛家鄉(xiāng)的教育。并利用每周升旗儀式的機會,結合國旗下致辭,激發(fā)同學們“做一個有理想、富親情、有道德的人”。 (三)開展系列主題教育活動。 九月份:“感念師恩,快樂成長”主題活動 十月份:“感恩的心,感悟親情”主題活動 十一月份:“我與集體共成長”主題活動 十二月份:“勤儉節(jié)約,珍惜勞動成果”主題活動 一年來,通過開展“做一個有道德的人”主題實踐活動,我

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