班級(jí)工作期中小結(jié)_第1頁(yè)
班級(jí)工作期中小結(jié)_第2頁(yè)
班級(jí)工作期中小結(jié)_第3頁(yè)
班級(jí)工作期中小結(jié)_第4頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、班級(jí)工作期中小結(jié)一個(gè)新的集體,轉(zhuǎn)瞬間,卻已走了半個(gè)學(xué)期。時(shí)間雖不長(zhǎng),但作為一個(gè)新的集體,尤其應(yīng)該仔細(xì)總結(jié),以使日后朝著更加明確的目標(biāo)前進(jìn)。我們班是把班級(jí)各項(xiàng)工作分為六個(gè)部,(其中包括團(tuán)支部、學(xué)習(xí)部、生活部、紀(jì)檢部、體育部、宣傳部)。下面,我們將逆著來時(shí)的道路、覓著來時(shí)的足跡,對(duì)各個(gè)部門的工作情況進(jìn)行總結(jié)。團(tuán)支部無論何時(shí)何地,正切的思想總會(huì)指引正確的方向,方向的問題是絲毫不能出差錯(cuò)的。我們的團(tuán)支部雖然也是新的,但通過大家的共同努力。工作現(xiàn)已逐漸步入正軌。團(tuán)日志是團(tuán)員交流思想的主要載體,大家對(duì)此都重視有加。半個(gè)學(xué)期以來,大家都一絲不茍地對(duì)待著每一篇團(tuán)日志,日志已寫了密密麻麻的小半本,工整的字跡,睿

2、智的語(yǔ)言,都顯示出團(tuán)員們良好的精神狀態(tài)、對(duì)團(tuán)支部及班級(jí)工作的熱愛。 完成布置國(guó)防教育展板的任務(wù)。此次任務(wù),雖占用了大家寶貴的午休時(shí)間,但團(tuán)員們毫無怨言,出色地完成了任務(wù)。 完成組織同學(xué)進(jìn)行中學(xué)生道德網(wǎng)絡(luò)知識(shí)競(jìng)賽的任務(wù)。在班中團(tuán)員的共同努力下,我班有條不紊地完成了網(wǎng)上答題,保質(zhì)保量?,F(xiàn)我支部已初步通過團(tuán)員無記名投票,確定了第一批新團(tuán)員發(fā)展對(duì)象,發(fā)展工作已經(jīng)全面展開。已初步擬訂活動(dòng)內(nèi)容-環(huán)保及宣傳,預(yù)計(jì)兩周內(nèi)開展此項(xiàng)活動(dòng)。新組建的團(tuán)支部,由于組建時(shí)間短,人員新,缺乏工作經(jīng)驗(yàn),在開始的這段時(shí)間里,工作效率還不是很高。于是,干部門擬訂了一套支部學(xué)習(xí)計(jì)劃,通過自身學(xué)習(xí),提高理論水平及工作能力,并虛心向別

3、的支部學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步。學(xué)生貴在學(xué)習(xí),主要的任務(wù)也就是學(xué)習(xí)。如何組織好同學(xué)們更加充分、合理的利用時(shí)間資源,改進(jìn)學(xué)習(xí)方法、提高學(xué)習(xí)效率,建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)秩序,創(chuàng)造一種濃郁的學(xué)習(xí)氛圍,變成為學(xué)習(xí)部工作的中心內(nèi)容。俗話說:“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨”,利用好了早晨的這段時(shí)間,也就是利用好了一天的開始。雖說每天的早讀只有短短的十五分鐘,但日積月累,也是一份不小的財(cái)富。由于人的記憶力通常在早晨比較好,我們就把每天的這十五分鐘分配給了語(yǔ)文和英語(yǔ),這兩門需要經(jīng)常積累的學(xué)科。英語(yǔ)早讀,通常是聽磁帶,以提高同學(xué)們的聽力;語(yǔ)文早讀,則是要求同學(xué)們自己根據(jù)需要,背一些東西(諸如成語(yǔ)、名言警句一類),

4、以提高同學(xué)們的文化修養(yǎng)。進(jìn)入高中,同學(xué)們似乎懂事了許多,在學(xué)習(xí)上也更加嚴(yán)格要求自己。每天中午,都有一部分同學(xué)自覺地在班里學(xué)習(xí),其他在教室里的同學(xué)也能保持相對(duì)安靜,形成了一個(gè)不錯(cuò)的學(xué)習(xí)環(huán)境。課間和休息時(shí)間,也總能看到同學(xué)之間互相討論的身影,這就使同學(xué)之間形成了一種相互比較、共同進(jìn)步的學(xué)習(xí)氛圍。目前最大的問題在于自習(xí)課的紀(jì)律。主要原因還是由于同學(xué)們還是沒有完全適應(yīng)這種自主學(xué)習(xí)的方式,有些同學(xué)過多地依賴于相互啟發(fā)的學(xué)習(xí)方式。在今后的學(xué)習(xí)中,我們將向同學(xué)們宣傳“只有深入的思考才能將書本上的知識(shí)變成自己的知識(shí)”的思想,使同學(xué)們自主地認(rèn)識(shí)到上好自習(xí)的重要性。紀(jì)檢部積極配合年級(jí)紀(jì)檢部完成早讀檢查、下午自習(xí)檢

5、查、年級(jí)會(huì)紀(jì)律檢查等工作。在紀(jì)檢部成員及班長(zhǎng)的共同努力下,我班自習(xí)課紀(jì)律較前一階段有了進(jìn)步,自習(xí)效率也得到提高。(1)利用班會(huì)時(shí)間組織一次以紀(jì)律為主題、形式豐富多彩、內(nèi)容活潑的主題班會(huì)(3)向全班宣傳集會(huì)和學(xué)?;顒?dòng)上集體面貌的重要性,并帶領(lǐng)大家,把集會(huì)和學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的紀(jì)律搞上去。由于班里的行政組有男女之分,做值日便有些不協(xié)調(diào)。通常來講,女生要更細(xì)心些,所以做值日效果比較好,但男生在這方面就差一些,所以常常會(huì)出現(xiàn)一天好,一天差的現(xiàn)象。后來分派了保潔區(qū)的任務(wù),為了讓男女生各展所長(zhǎng),就變成了一天兩組,女生組負(fù)責(zé)室內(nèi)衛(wèi)生,男生組負(fù)責(zé)室外保潔區(qū),雖然可能從某個(gè)角度來講有些不公平,但這是現(xiàn)階段較好的能夠?qū)?/p>

6、施的方法。這樣做之后,班里的衛(wèi)生有了明顯的進(jìn)步,當(dāng)然。這全都?xì)w功于同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作與不屑努力。早晨做值日的同學(xué)不能按時(shí)到校,導(dǎo)致值日時(shí)間后移,影響早自習(xí)。在下半學(xué)期,生活部將制定處罰措施,以提高同學(xué)們對(duì)衛(wèi)生工作的重視。良好的身體是學(xué)習(xí)的本錢,為了使每位同學(xué)的學(xué)習(xí)都有堅(jiān)實(shí)的保障,體育部,可謂勞苦功高。(1)在軍訓(xùn)中帶領(lǐng)大家刻苦訓(xùn)練,仔細(xì)對(duì)待每一天,努力作好每一個(gè)動(dòng)作,使我班在最后的匯報(bào)表演中取得了較好的成績(jī)。體育部的成員們?cè)谡n間操、體育課、體活課上仔細(xì)組織同學(xué)們練習(xí)廣播操,一個(gè)個(gè)糾正動(dòng)作,并在課下幫助有困難的同學(xué)練習(xí)廣播操。通過大家的努力,我班在廣播操比賽中也取得了較好的成績(jī)。古語(yǔ)道:“酒香不怕

7、巷子深”,但如今是“再深也得靠宣傳”,可見宣傳工作的重要性。為了使同學(xué)們?cè)谛掳嗉?jí)中迅速地凝成一股繩,組成一個(gè)大家庭,宣傳部成員可謂是費(fèi)盡心思。我班宣傳工作的開展,得益于廣大同學(xué)的支持,可以說,每位同學(xué),都是集體中的宣傳員。宣傳部在班內(nèi)的工作,以班會(huì)形式為主。歷次班會(huì),都是在各部的配合及同學(xué)們的集思廣益下成功舉辦的。每一次,都是同學(xué)們“臺(tái)上臺(tái)下”相互討論、學(xué)習(xí)的過程;大家在熱烈的討論、交流的過程中增長(zhǎng)了知識(shí),增進(jìn)了了解,也促進(jìn)了相互之間的學(xué)習(xí)和溝通;更重要的是使同學(xué)們的感情更加深厚,使我們集體的氛圍更加融洽。比如說宣傳部和體育部合作的一次以軍訓(xùn)為主題的班會(huì),同學(xué)們一同回憶了那段難忘的日子;很多同學(xué)也上臺(tái)來談了自己的感受;我們重溫了那段不同尋常的經(jīng)歷,更加深了同學(xué)們對(duì)軍營(yíng)、對(duì)學(xué)習(xí)、對(duì)生活各方面的認(rèn)識(shí);使我們更加深刻地

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論