版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
1、項(xiàng)目一 令人稱奇的小機(jī)器 1.1、1.4 授課課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 授課教師:鄧小培授課班級(jí)15中14、22、23,15特教5、6、7授課類型:理實(shí)一體授課日期第5周 2015年9月7日11日教學(xué)目標(biāo)1了解計(jì)算機(jī)的基本知識(shí)拆裝2掌握計(jì)算機(jī)拆裝的流程3掌握打字正確的坐姿和指法,了解相關(guān)技巧重點(diǎn)難點(diǎn)1計(jì)算機(jī)硬件知識(shí)2計(jì)算機(jī)拆裝流程3打字相關(guān)要求和技巧教學(xué)方法實(shí)物演示法,多媒體講解演示法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)1 / 104課題引入:提問(wèn)問(wèn)題引入:大家都知道文學(xué)方面的最高獎(jiǎng)項(xiàng)是諾貝兒獎(jiǎng),而計(jì)算機(jī)領(lǐng)域的最高獎(jiǎng)項(xiàng)是什么獎(jiǎng)?從而引出兩個(gè)人物圖靈和諾依曼。 教學(xué)步驟及主要內(nèi)容: 一、先展示系列ENIAC圖片,讓學(xué)生們猜
2、這臺(tái)龐大笨重的機(jī)器是什么。二、引入計(jì)算機(jī)的發(fā)展歷史。人類歷史上第一臺(tái)真正意義上的電子計(jì)算機(jī)誕生于 1946 年,這臺(tái)電子計(jì)算機(jī)叫做 ENIAC(埃尼阿克),它占地面積 170 平方米,總重量達(dá) 30 噸,功率150 千瓦,共使用 17000 多個(gè)電子管,每秒鐘可以進(jìn)行 5000 次加減法運(yùn)算,研制成功后主要用于軍方的彈道計(jì)算和氫彈的研制。1.第一代(1946年1957年)電子管時(shí)代 2. 第二代(1958年1964年)晶體管時(shí)代3. 第三代(1965年1971年) 中小規(guī)模集成電路時(shí)代 4. 第四代(1971年現(xiàn)今) 大規(guī)模、超大規(guī)模集成電路時(shí)代 5. 第五代:人工智能三、展示硬件圖片,講解硬
3、件知識(shí)主要部件的認(rèn)識(shí):1.機(jī)箱穿插問(wèn)題:機(jī)箱后擋板有什么作用?能不能方便散熱,不蓋后擋板?2.機(jī)箱背面接口穿插問(wèn)題:什么是防呆接口?3.主板以及各部件認(rèn)識(shí)穿插問(wèn)題:為什么CPU要加風(fēng)扇??jī)?nèi)存插槽和PCI插槽區(qū)別?硬盤能隨便拿螺絲刀拆開(kāi)嗎?為什么?4.外部設(shè)備的認(rèn)識(shí)四、裝機(jī)流程1、準(zhǔn)備工作2、安裝CPU和CPU散熱風(fēng)扇3、跳線設(shè)置4、安裝內(nèi)存條 5、連接主板電源6、在機(jī)箱底板上固定主板 7、安裝各種接口卡 8、安裝軟盤驅(qū)動(dòng)器 9、安裝硬盤驅(qū)動(dòng)器 10、安裝光盤驅(qū)動(dòng)器11、連接主板與機(jī)箱面板上開(kāi)關(guān)、指示燈、電源開(kāi)關(guān)等連線 12、連接外設(shè)13、通電測(cè)試基本系統(tǒng) 五、展示一些打字姿勢(shì)不正確的圖片,讓學(xué)
4、生找問(wèn)題,引入正確打字的坐姿和指法六、總結(jié) 主要接口,能夠辨別每個(gè)接口連接什么設(shè)備。主要部件,能夠辨別各種元件。課后作業(yè)1.認(rèn)識(shí)硬件2.練習(xí)用正確的姿勢(shì)和指法打字本課教學(xué)后記正確的指法練習(xí)應(yīng)該做為一項(xiàng)長(zhǎng)期訓(xùn)練,各種部件學(xué)生識(shí)別不準(zhǔn)確。教研室主任審閱簽名:王瑩 教務(wù)處審閱簽名:石花娥項(xiàng)目二 1.2 Windows基本操作授課課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 授課教師:鄧小培授課班級(jí)15中14、22、23,15特教5、6、7授課類型:理實(shí)一體授課日期第6周 2015年9月14日18日教學(xué)目標(biāo)1.熟練掌握Windows XP的啟動(dòng)與退出操作。2.熟練掌握文件、文件夾的相關(guān)操作(新建、復(fù)制、移動(dòng)、查找、改名等)。
5、5.控制面板的各項(xiàng)操作重點(diǎn)難點(diǎn)1.了解Windows XP 桌面、窗口及對(duì)話框的組成。2.桌面上的常見(jiàn)設(shè)置3.文件和文件夾的基本操作4.控制面板的各項(xiàng)操作教學(xué)方法多媒體講解演示法,小任務(wù)法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課題引入:提問(wèn)問(wèn)題引入:如何隱藏任務(wù)欄? 教學(xué)步驟及主要內(nèi)容: 一、引導(dǎo)學(xué)生打開(kāi)控制面板,熟悉控制面板的各項(xiàng)內(nèi)容。二、以小任務(wù)的形式對(duì)控制面板進(jìn)行講解。1.利用控制面板的Internet選項(xiàng)將主頁(yè)更改為“” 2.對(duì)日期和時(shí)間進(jìn)行更改3.創(chuàng)建名稱為“taobao”的用戶賬戶,并嘗試刪除4.將音量圖標(biāo)從任務(wù)欄取消5.會(huì)安裝新字體6.在通知區(qū)域顯示Internet的連接狀態(tài)7.添加并刪除美圖秀秀軟件8.
6、利用網(wǎng)絡(luò)連接查看本機(jī)IP地址三、Windows桌面的基本操作1.鎖定并隱藏任務(wù)欄 2.按照“修改時(shí)間”排列桌面圖標(biāo),設(shè)置為自動(dòng)排列3.更改桌面背景,并把圖片在桌面的位置設(shè)置為“居中” 4.設(shè)置屏幕保護(hù)時(shí)間為5分鐘,屏保效果任選5.設(shè)置屏幕分辨率為1440*900,刷新率為60赫茲6.對(duì)D盤進(jìn)行磁盤清理和碎片整理四、文件以及文件夾的基本操作1.在D盤新建文件夾,命名為自己的名字2.將該文件夾隱藏3.將該文件夾顯示出來(lái)4.利用“開(kāi)始”“搜索”“文件或文件夾”搜索該文件夾 五、總結(jié)回顧課后作業(yè)練習(xí)各種windows操作本課教學(xué)后記對(duì)于windows操作需要學(xué)生掌握的內(nèi)容比較簡(jiǎn)單,本次授課主要以學(xué)生操
7、作為主,最后稍做總結(jié)。教研室主任審閱簽名:王瑩 教務(wù)處審閱簽名:石花娥項(xiàng)目3.1 word簡(jiǎn)介授課課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 授課教師:鄧小培授課班級(jí)15中14、22、23,15特教5、6、7授課類型:理實(shí)一體授課日期第7周 2015年9月21日25日教學(xué)目標(biāo)1.掌握Word文檔的建立、保存、打開(kāi)和關(guān)閉以及在Word中輸入文本2.對(duì)word文字格式進(jìn)行設(shè)置重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握Word文檔的建立、保存、打開(kāi)和關(guān)閉的方法2.熟練掌握在Word程序中對(duì)文本進(jìn)行選取、剪切、復(fù)制、粘貼、刪除等操作3. 熟練掌握對(duì)word文字格式進(jìn)行設(shè)置教學(xué)方法多媒體講解演示法,案例法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課題引入:展示案例引入:競(jìng)選自薦書
8、,幽默解說(shuō)文字設(shè)置案例 教學(xué)步驟及主要內(nèi)容: 一、word基本操作:競(jìng)選自薦書任務(wù)1:掌握啟動(dòng)word的方法 任務(wù)2:新建word文檔,保存并設(shè)置自動(dòng)保存時(shí)間 任務(wù)3:word界面的認(rèn)識(shí) 任務(wù)4:word的基本操作:文字的選擇,復(fù)制、剪切、粘貼等 二、word文字格式設(shè)置:幽默解說(shuō)文字三、總結(jié)回顧 主要內(nèi)容: 1、基本操作:新建,保存,打開(kāi),關(guān)閉。 2、字體調(diào)置:字體,字號(hào),顏色,下劃線,著重號(hào)等。課后作業(yè)對(duì)所給素材進(jìn)行整理和編輯。本課教學(xué)后記在這節(jié)課所學(xué)內(nèi)容,學(xué)生對(duì)著重號(hào)和設(shè)置文字效果掌握不太熟練,需要后續(xù)繼續(xù)練習(xí)。教研室主任審閱簽名:王瑩 教務(wù)處審閱簽名:石花娥項(xiàng)目3.2編排寓言故事授課課
9、程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 授課教師:鄧小培授課班級(jí)15中14、22、23,15特教5、6、7授課類型:理實(shí)一體授課日期第9周 2015年10月5日9日教學(xué)目標(biāo)1.掌握段落的基本設(shè)置2.復(fù)習(xí)文字格式的設(shè)置重點(diǎn)難點(diǎn)1.掌握段落對(duì)齊方式、段落的縮進(jìn)、行間距、段間距設(shè)置2.掌握文字格式的設(shè)置3.格式刷的使用教學(xué)方法多媒體講解演示法,案例法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課題引入:展示案例引入:做一顆永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹 案例 教學(xué)步驟及主要內(nèi)容: 一、word文字和段落基本操作:做一顆永遠(yuǎn)成長(zhǎng)的蘋果樹任務(wù)1:文字格式設(shè)置 字體,顏色,下劃線等。任務(wù)2:邊框和底紋設(shè)置 如何設(shè)置藝術(shù)化的邊框和特殊格式的邊框?任務(wù)3:首字下沉 任務(wù)4:
10、段落格式設(shè)置等 段落縮進(jìn),首行縮進(jìn),段前和段后字符等。任務(wù)5:插入特殊符號(hào)二、鞏固練習(xí):荷塘月色1.文字錄入2.字體格式設(shè)置3.段落格式設(shè)置4,帶圈字符設(shè)置三、總結(jié)回顧課后作業(yè)本課教學(xué)后記教研室主任審閱簽名:王瑩 教務(wù)處審閱簽名:石花娥項(xiàng)目3.3制作職業(yè)健康小報(bào)授課課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 授課教師:鄧小培授課班級(jí)15中14、22、23,15特教5、6、7授課類型:理實(shí)一體授課日期第10周 2015年10月12日16日教學(xué)目標(biāo)1.掌握文本復(fù)制的不同情況2.學(xué)會(huì)圖形,圖像的插入與編輯,能正確使用打印機(jī)。重點(diǎn)難點(diǎn)1.圖片的插入與編輯2.分欄效果的設(shè)置3.藝術(shù)字的設(shè)置教學(xué)方法多媒體講解演示法,案例法教學(xué)
11、過(guò)程設(shè)計(jì)課題引入:展示案例引入:職業(yè)健康是現(xiàn)代社會(huì)越來(lái)越關(guān)注的問(wèn)題,你了解自己未來(lái)將從事的職業(yè)容易產(chǎn)生哪些職業(yè)健康問(wèn)題嗎? 教學(xué)步驟及主要內(nèi)容: 一、學(xué)習(xí)任務(wù)描述根據(jù)所學(xué)的專業(yè)在今后的工作中可能出現(xiàn)的職業(yè)健康問(wèn)題,制作一份滿足以下要求的小報(bào),與你的同學(xué)分享職業(yè)健康知識(shí)。1.小報(bào)為B4型紙,紙張方向?yàn)闄M向,所有內(nèi)容控制在1頁(yè)之內(nèi)。2.小報(bào)中有3-5篇相關(guān)文章,并被分成兩欄或四欄顯示。3.小報(bào)中要配以合適的圖片以增強(qiáng)文檔的生動(dòng)性,版面中的文本、圖片等大小合適,和諧美觀。4.小報(bào)標(biāo)題要設(shè)置成藝術(shù)字形式。二、任務(wù)展示三、任務(wù)實(shí)施1.以純文本形式將網(wǎng)頁(yè)文字復(fù)制到Word文檔中。2.按要求設(shè)置紙型及紙張方
12、向。3.去除文檔中多余空格、回車。4.將整篇文檔設(shè)置成兩欄或四欄格式。5.設(shè)置文檔中的文本及段落設(shè)置合適的格式。6.在文檔中插入合適的圖片,并將圖片設(shè)置為合適的格式。7.為小報(bào)取一個(gè)名字,用藝術(shù)字制作報(bào)頭并合理調(diào)整其位置與格式。8.檢查并預(yù)覽文檔,并對(duì)不符合要求之處進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整,滿意后打印輸出。四、知識(shí)點(diǎn)匯總1.紙型2.如何更改文字方向?3.如何設(shè)置圖片環(huán)繞方式?課后作業(yè)反復(fù)練習(xí)本節(jié)課內(nèi)容,并對(duì)知識(shí)點(diǎn)進(jìn)行提問(wèn)鞏固。本課教學(xué)后記教研室主任審閱簽名:王瑩 教務(wù)處審閱簽名:石花娥項(xiàng)目3.4制作個(gè)人簡(jiǎn)歷授課課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 授課教師:鄧小培授課班級(jí)15中14、22、23,15特教5、6、7授課類型
13、:理實(shí)一體授課日期第11周 2015年10月19日23日教學(xué)目標(biāo)1.掌握表格的制作2.學(xué)會(huì)進(jìn)行表格及文本的的相互轉(zhuǎn)換,設(shè)置及取消超鏈接。重點(diǎn)難點(diǎn)1.表格的設(shè)計(jì)與制作2.表格的調(diào)整教學(xué)方法多媒體講解演示法,案例法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課題引入:小明已經(jīng)畢業(yè),現(xiàn)在要去找工作,但是找工作之前需要制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,那么這節(jié)課我們就來(lái)幫他設(shè)計(jì)和制作一份適用的個(gè)人簡(jiǎn)歷吧。 教學(xué)步驟及主要內(nèi)容: 一、學(xué)習(xí)任務(wù)描述根據(jù)自己目前的情況,制作一份“表格式簡(jiǎn)歷”,要求簡(jiǎn)歷能夠較完整表達(dá)自己的基本信息及優(yōu)勢(shì)。個(gè)人簡(jiǎn)歷一般包含姓名、性別、年齡、政治面貌、學(xué)歷、工作經(jīng)歷、學(xué)習(xí)經(jīng)歷等基本信息及優(yōu)勢(shì)。二、任務(wù)展示三、任務(wù)實(shí)施1.思考以下問(wèn)
14、題,一份個(gè)人簡(jiǎn)歷一般需要提供哪些信息,該簡(jiǎn)歷應(yīng)用了哪些Word排版技術(shù)?2.設(shè)計(jì)合適的簡(jiǎn)歷表格結(jié)構(gòu)3.創(chuàng)建一個(gè)新文檔,并在第一行輸入“個(gè)人簡(jiǎn)歷”。4.在標(biāo)題后插入一個(gè)規(guī)則表格。5.設(shè)置表格格式6.向表格中填入合適的信息。7.設(shè)置表格對(duì)齊方式及表格中文本的格式。四、知識(shí)點(diǎn)匯總1.如何表格轉(zhuǎn)換為文本,將文本轉(zhuǎn)換為表格?2.如何設(shè)置超鏈接?3.如何選中表格,合并單元格,拆分單元格?課后作業(yè)制作個(gè)人簡(jiǎn)歷,反復(fù)練習(xí)表格的各項(xiàng)設(shè)置。本課教學(xué)后記教研室主任審閱簽名:王瑩 教務(wù)處審閱簽名:石花娥項(xiàng)目3.5制作商務(wù)邀請(qǐng)函授課課程:計(jì)算機(jī)應(yīng)用基礎(chǔ) 授課教師:鄧小培授課班級(jí)15中14、22、23,15特教5、6、7
15、授課類型:理實(shí)一體授課日期第12周 2015年10月26日31日教學(xué)目標(biāo)1.能對(duì)特殊需要的工作文檔設(shè)計(jì)并制作頁(yè)眉和頁(yè)腳。2.學(xué)會(huì)利用郵件合并功能設(shè)計(jì)并制作標(biāo)簽。重點(diǎn)難點(diǎn)1.郵件合并的運(yùn)用2.頁(yè)眉和頁(yè)腳的設(shè)置教學(xué)方法多媒體講解演示法,案例法教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)課題引入:商務(wù)邀請(qǐng)函是活動(dòng)主辦方邀請(qǐng)相關(guān)人員參加其舉辦的活動(dòng)而印發(fā)的書面函件。它體現(xiàn)了活動(dòng)主辦方邀請(qǐng)的誠(chéng)意。企業(yè)可根據(jù)商務(wù)活動(dòng)的目的設(shè)計(jì)并撰寫具有企業(yè)文化特色的邀請(qǐng)函。 教學(xué)步驟及主要內(nèi)容: 一、學(xué)習(xí)任務(wù)描述某公司最近研發(fā)了一款新產(chǎn)品并準(zhǔn)備召開(kāi)一次產(chǎn)品推介會(huì)向客戶展示與宣傳,籌備工作已經(jīng)開(kāi)始,公司請(qǐng)你負(fù)責(zé)制作并向客戶印發(fā)邀請(qǐng)函1.使用Word制作該邀請(qǐng)函。2.符合邀請(qǐng)函的基本格式及內(nèi)容要求,整體風(fēng)格簡(jiǎn)潔大方,圖文并茂。3.文檔的頁(yè)眉與頁(yè)腳處有體現(xiàn)企業(yè)文化的信息。二、任務(wù)展示三、任務(wù)實(shí)施1.討論“商務(wù)邀請(qǐng)函”的內(nèi)容結(jié)構(gòu)及各部分撰寫要求,并將討論結(jié)果填寫在下方。2.新建Word文檔,并在Word文檔中擬定邀請(qǐng)函的內(nèi)容。3
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2025版?zhèn)€人信用借款合同(附逾期罰息及信用修復(fù)條款)4篇
- 二零二五年度農(nóng)業(yè)機(jī)械租賃收益分成合同
- 二零二五年度臨時(shí)雇傭服務(wù)合同規(guī)范文本
- 二零二五版木材加工廢棄物資源化利用合同范本3篇
- 二零二五版通信設(shè)備租賃擔(dān)保服務(wù)協(xié)議2篇
- 個(gè)人攝影服務(wù)2024年度合同9篇
- 二零二五年度房地產(chǎn)買賣合同標(biāo)的及相關(guān)定義3篇
- 2025年度采石場(chǎng)礦山生態(tài)環(huán)境恢復(fù)合同范本3篇
- 2025年度智能交通信號(hào)燈安裝與維護(hù)合同3篇
- 2025版文化產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目咨詢與投資合作委托協(xié)議3篇
- 2025年度公務(wù)車輛私人使用管理與責(zé)任協(xié)議書3篇
- 售后工程師述職報(bào)告
- 綠化養(yǎng)護(hù)難點(diǎn)要點(diǎn)分析及技術(shù)措施
- 2024年河北省高考?xì)v史試卷(含答案解析)
- 車位款抵扣工程款合同
- 小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)奧數(shù)題100題附答案(完整版)
- 高中綜評(píng)項(xiàng)目活動(dòng)設(shè)計(jì)范文
- 英漢互譯單詞練習(xí)打印紙
- 2023湖北武漢華中科技大學(xué)招聘實(shí)驗(yàn)技術(shù)人員24人筆試參考題庫(kù)(共500題)答案詳解版
- 一氯二氟甲烷安全技術(shù)說(shuō)明書MSDS
- 母嬰護(hù)理員題庫(kù)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論