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文檔簡介
1、激勵員工的 20 種非物質(zhì)方法“你可以買到一個人的時間, 你可以雇一個人到固定的工作崗位, 你 可以買到按時或按日計算的技術(shù)操作, 但你買不到熱情, 你買不到創(chuàng) 造性,你買不到全身心的投入,你不得不設(shè)法爭取這些?!眴T工激勵歸納起來不外乎兩種方法: 合理的薪酬制度和科學(xué)、 系 統(tǒng)的管理體系。 但人的需求是多層次的, 物質(zhì)需求只是最低層次的需 求,因而薪酬的激勵作用有限; 而管理一但制度化就變得僵硬,用死 的東西去管活的人不一定有效。我們必須從人性出發(fā), 去探索人們行動背后真正的動力源泉。 我 們發(fā)現(xiàn),危機、榮譽、使命、競爭、溝通、生存、興趣和空間能帶給 人們最強大的行動力。基于這八種動力源泉,開
2、發(fā)出 20 種激發(fā)員工 工作熱情的非經(jīng)濟手段和保證激勵效果必須堅持的兩個基本原則。激勵基本原則之一:公平性公平性是員工管理中一個很重要的原則, 任何不公的待遇都會影 響員工的工作效率和工作情緒, 影響激勵效果。 管理者在處理員工問 題時,一定要有一種公平的心態(tài),不應(yīng)有任何的偏見和喜好,不能有 任何不公的言語和行為。 取得同等成績的員工, 一定要獲得同等層次 的獎勵;同理,犯同等錯誤的員工,也應(yīng)受到同等層次的處罰。如果 做不到這一點, 管理者寧可不獎勵或者不處罰。 員工只要存有不平的 心態(tài),許多以前能激勵員工的方法,都會變得不管用。激勵基本原則之二:因人而異按能力和心態(tài)劃分,所有類型企業(yè)的員工都
3、可以分為四個級別, 在采取激勵措施時應(yīng)因級別而異。 企業(yè)理想的杰出人才。 重用給 這些人才充分授權(quán),賦予更多的責(zé)任。 這類人才一般對自己職位和前程沒有明確目標(biāo)。1 挽救:不斷鼓勵、不斷鞭策,一方面肯定其能力和信任,一方面 給予具體目標(biāo)和要求; 特別要防止這些“懷才不遇”人才的牢騷和不 滿感染到企業(yè),要與他們及時溝通。2解雇辭退:對難以融入企業(yè)文化和管理模式的,干脆趁早辭退。 較常見,尤其年輕人和新進員工。充分利用員工熱情, 及時對他們進 行系統(tǒng)、有效的培訓(xùn);提出提高工作能力的具體要求和具體方法;調(diào) 整員工到其最適合的崗位或職務(wù)。這類人對企業(yè)作用不大。1 有限作用:不要對他們失去信心,但控制耗費
4、的時間,僅開展小 規(guī)模培訓(xùn);首先激發(fā)其工作熱情,改變其工作態(tài)度,再安排到合適崗 位。2解雇辭退。、使命法1.自我激勵A(yù).方法:激勵斗志的方法可以多種多樣。 如:由公司老總或其他事業(yè)有成 的人士為員工講解創(chuàng)業(yè)經(jīng)歷, 讓員工認(rèn)識到事業(yè)成功的可能行和艱難 性;邀請成功學(xué)方面的專家到公司講課; 訂購成功學(xué)方面的書刊給員 工閱讀;讓員工講出自己心中的理想以及實現(xiàn)理想的打算等。B原理:每個人都有自己的夢想,都渴望成功,都希望過上美好的生活。 當(dāng)員工心中被塵封已久的理想再次被點燃時, 他們會表現(xiàn)出很大的爆 發(fā)力。而他們心里明白,要成功就必須從做好手頭上的工作開始。2 .個人業(yè)務(wù)承諾計劃A. 方法:讓每名員工
5、年初制定本人全年業(yè)務(wù)計劃,向公司立下“軍令 狀”。由其直接主管負(fù)責(zé)考察業(yè)績完成情況、執(zhí)行力度及團隊精神, 并予以必要的指導(dǎo)、 協(xié)助和鼓勵。但不要給員工制定太多的目標(biāo),而 要鼓勵他們充分發(fā)揮潛能和創(chuàng)造性。B原理根據(jù)期望機率理論,一個人從事某項活動的動力或激勵力的大 小,取決于該項活動所產(chǎn)生的成果的吸引力和該項成果實現(xiàn)的機率的 大小。完全的目標(biāo)導(dǎo)向激發(fā)了員工奮斗和創(chuàng)新的動力, 計劃的一步步 完成使他們滿成就感,團隊的支持讓他們感受到動力和寬慰。3. 組建臨時團隊A.方法:將某個重要的業(yè)務(wù)計劃或項目交由一個臨時組建的團隊去做。B原理:臨時團隊之所以可以產(chǎn)生較高的工作效率, 其組織形式對成員的 激勵功
6、不可沒。 臨時小組有以下的特點: 人少(最佳規(guī)模為 37 人), 志愿組成,目標(biāo)導(dǎo)向,通常完成任務(wù)之后自行解散。適當(dāng)?shù)?、具有一定挑?zhàn)性又有可能達(dá)成的目標(biāo)能很好地激發(fā)臨時團隊成員的創(chuàng)新激 情,同時臨時團隊實行自我管理, 即團隊成員從本來的被控制變成具 有一定的決策權(quán)。 當(dāng)一個人充滿責(zé)任感的時候, 他將會全身心地投入 進去。二、生存法4. 生存競爭A. 方法:對員工進行動態(tài)評估,讓每個人都知道自己所處的位 置。B. 原理:讓員工明白,如果他們不努力工作或者工作沒有業(yè)績的 話,就有可能被公司淘汰出局。 在生存競爭異常激烈的現(xiàn)代社會,可 能失去飯碗的壓力將會極大地激發(fā)員工的工作熱情。C. 范例:三、競
7、爭5. 新陳代謝機制A. 方法:制定公司、部門及個人工作目標(biāo), 建立相應(yīng)的考核機制, 達(dá)不到目標(biāo)的責(zé)任人員無論級別、資歷、以往貢獻都得下臺。B.原理:許多公司的業(yè)務(wù)計劃在制定時意氣風(fēng)發(fā),可是在執(zhí)行過 程中卻因種種原因不斷打折扣, 最后即使完不成也不了了之, 使得制 定業(yè)務(wù)計劃本身已經(jīng)失去意義, 領(lǐng)導(dǎo)喪失權(quán)威, 員工喪失緊迫感和責(zé) 任敢。6. 分組競爭機制A. 方法:將公司業(yè)務(wù)部門劃分為若干小組,每天(周)公布業(yè)績 排行榜,月終總結(jié),獎勵先進,激勵后進。B. 原理:最好的機制不是試圖去“讓懶人變得有生產(chǎn)力”,而是 在企業(yè)中形成高績效的環(huán)境, 使員工的敬業(yè)精神得以發(fā)揚光大, 讓懶 惰者無處藏身。
8、基于真誠合作和責(zé)任承諾之上的內(nèi)部競爭, 來自同級 的壓力比來自上級的命令更能促進員工的積極性和工作熱情。7. 在內(nèi)部引入外來競爭A. 方法:允許內(nèi)部機構(gòu)向外界采購產(chǎn)品或服務(wù), 使內(nèi)部相關(guān)的供 應(yīng)部門不能再依靠獨家生意,舒舒服服過日子而不思進取B.原理:“鐵飯碗”變成“泥飯碗”。內(nèi)部機構(gòu)不努力就會沒飯吃, 當(dāng)然會加倍努力改善產(chǎn)品或服務(wù)質(zhì)量,并努力降低成本以增強競爭 力。四、興趣法8. 鼓勵“非法行動”A. 方法:允許和鼓勵員工做一些正常工作、常規(guī)程序以外的嘗 試。B原理很多時候,員工在工作中的新想法、新創(chuàng)意是突如其來的,但是 這一部分計劃外的想法卻同很多計劃內(nèi)的想法同樣具有價值, 需要被 企業(yè)重
9、視并予以支持。 有些耗資不多的新構(gòu)思, 技術(shù)人員可以通過自 己簡單試驗進行測試。 類似情況經(jīng)常發(fā)生在企業(yè)的基層, 基層員工常 常是最了解產(chǎn)品、 客戶和市場的,他們由于成年累月的實際操作,對 這些方面有獨到的了解,知道怎樣提高生產(chǎn)和市場拓展效率。B. 范例:通用電器公司的巨大成功, 例如在工業(yè)用塑料和飛機發(fā)動機早先 得到的成功, 就是“非法活動”的直接結(jié)果。 IBM 甚至在管理制度上 故意設(shè)計得有一點“漏洞”, 以便讓一些人在預(yù)算之外做點事, 執(zhí)行 計劃以外的計劃。 在長達(dá)二十五年中, IBM 重要產(chǎn)品的生產(chǎn)沒有任何 一項是該公司的正式系統(tǒng)搞出來的。9. 給員工完全自由發(fā)揮的空間A. 方法:如對
10、公司科研人員而言,可以允許其花費公司時間的 15%,在自己選定的領(lǐng)域內(nèi)從事研究和發(fā)明創(chuàng)造活。B.原理:興趣是最好的老師,也是最好的工作推進劑。員工只有 對自己所從事的工作真正感興趣, 能從中獲得快樂, 才會竭盡全力把 工作做好。五、空間10.培訓(xùn)機會A. 方法: 為員工提供全方位、 多層次的培訓(xùn)機會, 增加企業(yè)人力 資源的價值和員工自身的價值。B原理:在知識更新越來越快的信息時代, “終身學(xué)習(xí)”和建立“學(xué)習(xí)型 組織”已成為個人與企業(yè)在激烈競爭中立于不敗之地的基本要求。 企 業(yè)應(yīng)該通過培訓(xùn)開發(fā) ? 這既是調(diào)動員工積極性的需要,也是維護和 提高企業(yè)市場競爭力極為重要的一環(huán)。11.崗位輪換A. 方法
11、:員工定期(比如一年)輪崗,嘗試不同的工作崗位。B原理:在傳統(tǒng)管理時代, 強調(diào)組織分工明確, 結(jié)果員工每天重復(fù)單調(diào)的 工作,雖然在一定程度上提高了生產(chǎn)率,但成員的滿意度下降。人本 思想問世后, 對人的激勵有了新的認(rèn)識,開始注意完善人的能力,開 發(fā)人的潛力, 并在此基礎(chǔ)上健全崗位輪換制度使員工能更加充分、 更 加主動地選擇具有挑戰(zhàn)性的工作, 從而使工作內(nèi)容橫向豐富化和縱向 擴大化。這樣,工作產(chǎn)生的樂趣和挑戰(zhàn)性就成為了工作本身對員工的 回報。12. 給予員工暢順的事業(yè)發(fā)展渠道A. 方法:在干部選拔上, 企業(yè)要給員工更多的機會, 從以前對外 聘用為主, 轉(zhuǎn)變?yōu)閷ν馄赣门c內(nèi)部選拔并重, 最后過渡到內(nèi)部
12、培養(yǎng)選 拔為主,變“伯樂相馬”為“在賽馬中選馬”。B.原理:事業(yè)發(fā)展是員工內(nèi)在報酬體系的重要組成部分。依據(jù)馬 斯洛的需要層次理論, 自我實現(xiàn)是人的最高層次的需要。 職業(yè)發(fā)展屬 于滿足人的自我實現(xiàn)需要的范疇,因而會產(chǎn)生更大的激勵作用。13. 減少審批程序A. 方法:減少一個產(chǎn)品研發(fā)或市場拓展計劃的審批程序和時間, 不要設(shè)置過高的審查標(biāo)準(zhǔn),留給相關(guān)人員更多的空間。B. 原理:復(fù)雜性引發(fā)冷漠及惰性。如果業(yè)務(wù)人員的一項雄心勃勃 的拓展計劃面臨公司的層層把關(guān), 他自然會降低工作的熱情。 而事實 上很多劃時代的產(chǎn)品或營銷方案只是出于一個看似荒謬的點子。14. 員工參與決策A. 方法:建立員工參與管理、 提
13、出合理化建議的機制, 提高員工 主人翁參與意識。 如讓員工參與公司發(fā)展目標(biāo)、方向的分析研討,讓員工參與項目確定,參與保證公司正常運轉(zhuǎn)的各項規(guī)章制度的制定B. 原理:沒有人喜歡別人強加于自己身上的東西。但如果讓員工 參與公司經(jīng)營目標(biāo)、 管理制度等的制定, 他們就會覺得那就是自己的 目標(biāo)和行為規(guī)則,就會充滿期待地投入工作。六、榮譽法15. 榮譽激勵 A. 方法對有突出表現(xiàn)或貢獻的員工, 對長期以來一直在為公司奉獻的員 工,毫不吝嗇地授予一些頭銜、榮譽,換來員工的認(rèn)同感,從而激勵 員工的干勁。B原理每個人都對歸屬感及成就感充滿渴望, 都希望自己的工作富有意 義。榮譽從來都是人們激情的催化劑。拿破侖“
14、為法蘭西而戰(zhàn)!”的 名句更是使他的軍隊所向披靡。C. 范例:IBM 公司有一個“百分之百俱樂部”, 當(dāng)公司員工完成他的年度任務(wù),他就被批準(zhǔn)為該俱樂部會員, 他和他的家人被邀請參加隆重的 集會。結(jié)果,公司的雇員都將獲得“百分之百俱樂部”會員資格作為 第一目標(biāo),以獲取那份光榮。七、危機16.危機教育A. 方法:不斷地向員工灌輸危機觀念, 讓他們明白企業(yè)生存環(huán)境 的艱難,以及由此可能對他們的工作、生活帶來的不利影響。B.原理:企業(yè)發(fā)展的道路充滿危機。正式因為如此,蓋茨才會不 斷地告誡他的員工: 微軟永遠(yuǎn)離破產(chǎn)只有 18 個月!任正非才會警告: 華為的冬天很快就要來臨! 然而這種危機往往并不是所有員工
15、都能感 受到的,特別是非市場一線人員。 此有必要不斷向員工灌輸危機觀念, 樹立危機意識,重燃員工的創(chuàng)業(yè)激情。八、溝通17. 雙向溝通基層員工與高層管理人員懇談會、經(jīng)理接待日、員工意見調(diào)查、總裁信箱、設(shè)立申訴制度,讓任何的意見和不滿得到及時、有效的表 達(dá);建立信息發(fā)布會、發(fā)布欄、企業(yè)內(nèi)部刊物等,讓員工及時了解企 業(yè)發(fā)展動向、動態(tài),增強他們參與的積極性。B.原理:使員工感受到自己受重視、有存在價值,自然會有熱情去為公司做事。18.變懲罰為激勵A(yù). 方法:員工犯錯誤,通過管理者與其進行朋友式的溝通和交流, 讓員工感受到被尊重和愛護,從而主動承認(rèn)錯誤, 主動接受懲罰,主 動改善工作質(zhì)量。B原理:對員工犯的錯誤,企業(yè)普遍的做法就是嚴(yán)厲批評和懲罰! 然而處罰并不能真正解決問題, 反而會造成員工積怨甚至流失。 只有 溝通才能取得事半功倍的效果。19. 親情關(guān)懷A. 方法:企業(yè)的經(jīng)理和主管應(yīng)該是一個細(xì)心的人。 對員工的工作成績, 哪 怕是很小的貢獻也及時給予回饋。一張小紙條,一個電話留言,一封 e-mail ,一個兩張電影票的紅包,都能讓員工感到自己受領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注、 工作被認(rèn)可,并為此而興奮不已。此外還有建立員工生日情況表, 總經(jīng)理簽發(fā)員工生日賀卡、 關(guān)心 和慰問有困難員工等。可以很好地增強員工的歸屬感。B原理:任何人都
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