2022年2022年出師表中考試題集錦

1、精選學習資料 - - - 歡迎下載出師表中考試題集錦一.臣本布衣爾來二十有一年矣；先帝知臣謹慎而忠陛下之職份也；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1.這段文字選自 ；。 的出師表,“ 表” 為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2 .說明以下加點詞的意思；由為感謝（）遂許先帝以驅(qū)馳（）故五月渡滬（）先帝不以臣卑鄙（）深化不毛（）臣本布衣（）三顧臣于草廬之中（）3 .第段說 " 先帝知臣謹慎, 故臨崩寄臣以大事也" ," 大事 " 在本段中詳細指什么？用原文中的4 個四字短語回答： ；4 .這兩段文字回憶了對作者人生有重大影響的三件往

2、事,它們分別可以概括為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載, 臨 危 委 重 任 和 ；（用自己的話概括作答）；。 作 者 回 顧 這 些 往 事 的 目 的 為精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5 .下面的一副對聯(lián)概括了諸葛亮一生的功績；參考示例,從列出的六項中任意選出兩項,寫出詳細所指；上聯(lián)：收二川,排八陣,六出七擒,五丈原前,點四十九盞明燈,一心只為酬三顧；下聯(lián)：取西蜀,定南蠻,東和北拒,中軍帳里,變金木土爻神卦,水面偏能用火攻；示例三顧：三顧茅廬：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載六出： 七擒： 東和： 北拒： 收二川： 排人陣： 精品學習資料精選學習

3、資料 - - - 歡迎下載6 .與 “咨臣以當世之事”中的 “以”字用法相同的哪一項（）a .先帝不以臣卑鄙b .以傷先帝之明c .悉以咨之d .故臨崩寄臣以大事也7 .用一個成語概括：先帝不以臣卑鄙,狠自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事；劃線語句的內(nèi)容： ；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載8 .“由為感謝 ”中的 “為”指代什么？ （用原文作答）；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載9 ." 此所以報先帝,而忠陛下之職份也；" 中的 " 此" 指代什么？ 10 .概括這兩段的文字的內(nèi)容；第一段： 其次段： 11 .作者強調(diào)

4、自己原來的志向的作用為什么？ 12 .把以下句子翻譯成現(xiàn)代漢語；茍全性命于亂世,不求聞達于諸候 受任于敗軍之際,奉命于危難之間 （用原文作答）；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也 二.（ 2021年長春市）閱讀下面兩就短文,回答疑題【甲】侍中侍郎郭攸之.費祎.董允等必能使行陣和諧,優(yōu)劣得所；【乙】晏子為齊相,出；其御之妻從門間而窺；其夫為相御,擁大蓋,策駟馬,意氣揚揚,甚得意也； 既而歸,其妻請去；夫問其故；妻曰：“晏子長不滿六尺,身相齊國,名顯諸侯；今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者；今子長八尺,乃為人仆御；然子之意,自以為足；妾為以求去也；”其

5、后夫自損抑；晏子怪而問之,御以實對；晏子薦以為大夫；注釋：御：馬夫；駟馬：四匹馬拉的車；去：離開,這里指離婚；相：擔任國相；志念：志精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載向和摸索的東西；自下：虛心；自損抑：克制自己,保持謙卑；對：回答；16 說明以下短語；（2 分；任選 4 個作答）（1 ）簡拔：（2 ）裨補闕漏：（3 ）優(yōu)劣得所：（4 ）意氣揚揚：（5 ）名顯諸侯：17 用現(xiàn)代漢語寫出下面兩個句子的意思；（4 分）（1 ）將軍向?qū)?性行淑均,曉暢軍事；（2）今者妾觀其出,志念深矣,常有以自下者；18 選出懂得和分析有誤的一項；（）a 甲文為奏章,為典型的事實論證的寫法,思路嚴密；直截

6、了當,讓人簡單接受； b 乙文為寓言,簡短精練,含義深刻,含蓄地說明觀點.說明道理,說服力強；c甲文乃出師伐魏前所作,基本目的為表達感念先帝知遇之恩.忠于劉氏父子的真摯感情；d 乙文特別細膩地表達了一個故事,雖鮮明生動,但讀者難以把握作者的真實意圖；用這樣的手法舉薦國家大臣,好像也不夠謹慎；19 諸葛亮和晏子都為古代名相,結(jié)合選段,用自己的話說說他們選用人才的標準有何不同；三 （2021年貴州安順市）閱讀出師表,完成10一 14題；（ 16分）10 .說明以下句中加點詞語在文中的意思；（4 分）先帝不以臣卑鄙（）以光先帝遺德（）為以先帝簡拔以遺陛下（）悉以咨之（）11 .用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子

7、；（4 分）此誠危險存亡之秋也；譯： 今當遠離,臨表涕零,不知所言；譯：12 .古之賢者善于以史為鑒,察治國家興衰之理；作者深情地回憶先帝“嘆息痛恨 ”的情形有什么意圖？（ 2分） 答：13 .陸游在感狀中說“凜然出師表,一字不行刪；”足可見此文傳唱千古的緣由在于作者凜然正氣中所包蘊的耿耿忠心；細讀此文,指出作者“忠陛下 ”之“忠”詳細表現(xiàn)在哪些方面？（答出三點即可）（3 分）答： 14 .作者 “報先帝而忠陛下”的摯誠,緣于先帝的三顧之恩.托孤之重,他鞠躬盡瘁,死而后已；用畢生心血履行著自己神圣的職責；請結(jié)合原文中你感受最深的一點談?wù)?在重視責任意識的今日,他的這種精神 將會對你產(chǎn)生怎樣的影

8、響？（3 分）答：四. 閱讀下面的古詩文,完成8 12 題；（ 19 分）【甲】東臨碣石, 以觀滄海； 水何澹澹, 山島竦峙星漢輝煌, 如出其里；幸甚至哉, 歌以詠志；（曹操觀滄海）【乙】愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效,臣不勝受恩感謝；（選自出師表）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載【丙】貞觀初,有上書請去佞臣者,太宗謂曰： “朕之所任,皆以為賢,卿知佞者誰耶？ ”對曰： “臣居草澤,不的知佞者,請陛下佯怒以試群臣,如能不畏雷霆,直言進諫,就為正人,順情阿旨,就為佞人； ”太宗謂封德彝曰： “流水清濁,在其源也；君者政源,人庶猶水,君自為詐,欲臣下行直,為猶源濁而望水清,理不行得；朕常以

9、魏武帝多詭詐,深鄙其為人,如此,豈可堪為教令？”謂上書人曰： “朕欲使大信行于天下,不欲以詐道訓(xùn)俗,卿言雖善,朕所不取也；”【注釋】的知：準確知道；封德彝：人名,太宗身邊大臣；人庶：人臣庶民；魏武帝：曹操；教令：教化,命令；（選自貞觀政要 ·誠信8. 以下句中加點詞意義相同的一組為（ ）（ 3 分）a. 有上書請去佞臣者 就有去國懷鄉(xiāng),憂讒畏譏（岳陽樓記）b. 流水清濁,在其源也 其岸勢犬牙差互,不行知其源（小石潭記）c. 深鄙其為人先帝不以臣卑鄙（出師表）d. 朕欲使大信行于天下 犧牲玉錦,弗敢加也,必以信（曹劌論戰(zhàn)）9. 以下句中的 “以”與“以告先帝之靈 ”中“以”意義相同的哪

10、一項（ ）（ 3 分）a. 皆以為賢 b. 請陛下佯怒以試群臣 c. 朕常以魏武帝多詭詐 d. 不欲以詐道訓(xùn)俗10. 用現(xiàn)代漢語翻譯以下句子；（ 4 分）（ 1 ） 愿 陛 下 托 臣 以 討 賊 興 復(fù) 之 效 ； 譯 文 ：（2）為猶源濁而望水清,理不可得；譯文：11. 甲文中描寫水的句子為“”“ ,”他們表現(xiàn)大海的廣闊壯美；丙文中“流水清濁,在其源也”也為寫水的,其作用為 ；12. 曹操歷來為個有爭議的人物；乙文中的諸葛亮和丙文中的唐太宗分別為如何評判他的？讀了觀滄海后,你認為曹操為怎樣的一個人？（4 分）答：五 （2021年云南省大理市）（12 分）閱讀文言文出師表完成10-14小題；

11、臣本布衣,進盡忠言,就攸之.祎.允之任也；10 說明以下加點的詞；（任選兩個作答,多項不加分）（2 分）（1 ）躬耕于南陽（）（2 ）先帝不以臣卑鄙（）（3 ）庶竭駑鈍（）（ 4 ）以傷先帝之明（）11 把下面的句子翻譯成現(xiàn)代漢語；（2 分）由為感謝放,遂許先帝以驅(qū)馳；譯文：12 用 “ /劃”分以下句子的朗讀節(jié)奏（每句只劃一處）；（2 分）（1 ） 受 任 于 敗 軍 之 際（2 ） 先 帝 不 以 臣 卑 鄙 13 這兩段文字回憶了對作者人生有重大影響的哪幾件事？（3 分） 答：14 作為現(xiàn)代中同學,你如何看待諸葛亮的“忠”？（ 3 分）答：六 （2021年云南省西雙版納）閱讀下面的文言文

12、,完成10 14 題 ；【甲】臣本布衣,躬耕于南陽,受任于敗軍之際,奉命于危難之間,爾來二十有一年矣；先帝知臣謹慎,故臨崩寄臣以大事也至于斟酌損益,進盡忠言,就攸之.祎.允之任也；【乙】齊桓公見小臣稷,一日三至弗得見；從者曰：“萬乘之主,見布衣之士,一日三至而弗得見,亦可以止矣； ”桓公曰： “不然,士驁祿爵者,固輕其主,其主驁霸王者,亦輕其士；縱夫子驁祿爵,吾庸敢驁霸王乎？”遂見之,不行止；（呂氏春秋.下賢）注：稷（ j ì: 人名；乘（ shèn: 量詞；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載古時一車四馬叫 “乘”； 驁祿爵者：指看輕功名利祿的人；庸：怎么；10

13、 說明以下句中加點的詞；（任選兩個作答,多項不加分）（2 分）（1 ）躬耕于南陽躬：（2 ）猥自枉屈猥：（3 ）攘除奸兇攘：（4 ）一日三至而弗得見弗：11 把下面的文言句子翻譯成現(xiàn)代漢語；（2 分）茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯；譯文：12 諸葛亮的 “不求聞達于諸侯”和稷的 “驁祿爵 ”的價值取向?qū)δ阌惺裁磫⑹荆浚? 分）答：13 結(jié)合文意,說說【甲】文中先帝和【乙】文中桓公的相同之處為什么？（3 分）答：14 請從內(nèi)容或形式上對出師表作簡要評析；（3 分）答：答案一. 1 .諸葛亮古代奏議的一種,用于向君主陳說作者的懇求和愿望；2 .感動.興奮奔跑效勞所以（因此）身份低微,出身鄙野苗平民

14、探望3 .北定中原.攘除奸兇.興復(fù)漢室.仍于舊都；4 .三顧茅廬臨崩寄大事表達感念先帝的知遇之恩,忠于劉氏父子的真摯感情,并以先輩創(chuàng)業(yè)的艱巨鼓勵劉禪5 .六出： 六出祁山七擒： 七擒益獲東和： 東和孫吳北拒： 北拒曹魏收二川：收取東川. 西川（ 6）排八陣：擺設(shè)八陣圖（任意答出其中兩個,意思對即可）6 .d7 .三顧茅廬8 .先帝不以臣卑鄙,狠自枉 屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事9 .當獎率三軍,北定中原,庶竭駑鈍,拔除奸兇,興復(fù)漢室,仍于舊都10 .自敘三顧茅廬之恩；追憶白帝托孤,并表示興復(fù)漢室的決心；11 .突出先帝 " 三顧茅廬 " 的恩德；二.答案： 16 （

15、 1 ）選拔；（ 2 ）補償缺點和疏漏之處；（3）才能高的低的都得到合理的支配；（4 ）趾高氣揚,滿意洋洋,手舞足蹈,滿意忘形等；（5 ）在諸侯各國都有很大的名聲；（共2 分；對 2 個得1 分,得滿 2 分為止） 17 （ 1 ）將軍向?qū)?性格品德和善公平,全面明白軍事方面的事情；（2 ）今日我看他出門,雖然志向遠大,深謀遠慮,卻總為顯出自己很虛心的樣子；（共4 分,每句 2 分；不要求完全直譯,無大錯即可得滿分）18 d （2 分） 19 諸葛亮舉薦文武大臣的原就：忠誠.細心.能干.公平,久經(jīng)錘煉和考查；晏子的標準就為：有了缺點能虛心接受看法,并準時加以改正；三 出師表 10 .1 卑鄙：

16、出身卑微2 光：發(fā)揚光大3 簡拔：挑選提拔4 咨：詢問 11 .1 這實在為萬分危險（關(guān)系到我們國家）生死存亡的時刻??；2 今日正值將要遠離陛下的時候,面對著所寫的奏表,禁不住熱淚縱橫,也不知道說了些什么；12 .環(huán)繞 “借先帝之意,警告后主（劉禪）要親賢遠佞”回答即可；（環(huán)繞 “親賢臣,有利于興復(fù)漢室,仍于舊都”回答也可以得滿分；或環(huán)繞“親賢臣,遠小人,有利于國家強大進展 ”回答也可得滿分；或環(huán)繞“親賢遠佞,才能治理好國家”回答亦可得滿分）13 .積極獻言,提岀三項建議；（或答“提岀廣開言路,嚴明賞罰,親賢遠佞三項建議”）積極薦賢,支配內(nèi)政.軍事人才；（或回答 “舉薦人才 ”）平定南方,使后

17、方穩(wěn)固,得以岀師北伐；積極籌備北伐,為興復(fù)漢室.仍于舊都作預(yù)備； 14 .環(huán)繞 “無論做什么事情都應(yīng)當盡職盡責,盡心盡力作好分內(nèi)的事”來回答即可；四8. b9. b10.（ 1）期望陛下把完成討伐奸賊,復(fù)興漢朝王業(yè)的任務(wù)交給我（2 ）這如同源頭混濁卻期望水流清亮,為沒有道理的；11. 水何澹澹洪波涌起運用比如引出下面的談?wù)?說明君王的以身 作就重要； 12 諸葛亮稱其為 “賊”,唐太宗 “常以魏武帝多詭詐”（用自己的話說亦可）曹操為個具有雄偉的 政治理想.建功立業(yè)的雄心壯志并且對前途布滿信心的樂觀氣度的人；五（ 12 分）10 （任選兩個作答,多項不加分）（2 分）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（1 ）躬：親自；（2 ）猥：這里