2022年2022年公開(kāi)課《小數(shù)的讀法和寫(xiě)法》教學(xué)設(shè)計(jì)_第1頁(yè)
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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載公開(kāi)課小數(shù)的讀法和寫(xiě)法教學(xué)設(shè)計(jì)授課時(shí)間: 20xx年 4 月 6 日下午其次節(jié)課授課地點(diǎn): 四( 1)班教室授課人: 周登良聽(tīng)課人: 數(shù)學(xué)組老師教學(xué)內(nèi)容:人教版學(xué)校數(shù)學(xué)第八冊(cè)第四單元第34 37 頁(yè)的例 2.例 3 和例 4及“做一做”和練習(xí)九的第46 題;教材分析 :同學(xué)在上學(xué)期已學(xué)了整數(shù)的數(shù)位次序表、 本節(jié)課可利用已有的學(xué)問(wèn)和體會(huì)促進(jìn)學(xué)問(wèn)的遷移、 完成對(duì)小數(shù)數(shù)位次序表的整理;從而更好地學(xué)好小數(shù)的讀寫(xiě);教學(xué)目標(biāo):學(xué)問(wèn)與技能1 .熟悉小數(shù)的計(jì)數(shù)單位和數(shù)位,知道小數(shù)每相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)單位間的進(jìn)率,懂得小數(shù)數(shù)位次序表;2 .讓同學(xué)會(huì)讀.寫(xiě)小數(shù),并進(jìn)一步

2、懂得小數(shù)的意義;過(guò)程與方法經(jīng)受小數(shù)的讀.寫(xiě)過(guò)程,體驗(yàn)遷移.比較的學(xué)習(xí)方法;情感態(tài)度與價(jià)值觀在學(xué)習(xí)活動(dòng)中, 讓同學(xué)依據(jù)已有的生活體會(huì)嘗試讀小數(shù), 體驗(yàn)小數(shù)與日常生活的親密聯(lián)系, 懂得生活中到處有數(shù)學(xué), 培育同學(xué)自主學(xué)習(xí)的意識(shí)和創(chuàng)新精神;教學(xué)重點(diǎn):會(huì)正確讀寫(xiě)小數(shù);教學(xué)難點(diǎn):精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載懂得小數(shù)部分的數(shù)位次序表;教學(xué)預(yù)備: ppt課件教學(xué)過(guò)程:一.復(fù)習(xí)引入1.回憶一下:你為怎樣讀出這些數(shù)的?整數(shù)的數(shù)位次序?yàn)槭裁矗浚▊€(gè)位.十位.百位.千位) 整數(shù)的計(jì)數(shù)單位依次為什么?(一個(gè).十.百.千)2.導(dǎo)入:小數(shù)和整數(shù)一樣,也有計(jì)數(shù)單位,也依據(jù)肯定的次序排列起來(lái),

3、這節(jié)課我們就來(lái)爭(zhēng)論一下小數(shù)的數(shù)位次序;二.探究新知:1 .教學(xué)小數(shù)的數(shù)位次序表;演示課件例2(數(shù)位次序表)( 1)老師提問(wèn):看整數(shù)數(shù)位次序表,你認(rèn)為小數(shù)的數(shù)位應(yīng)在什么位置上? (在整數(shù)部分的右側(cè)) 中間怎樣區(qū)分呢? (用小數(shù)點(diǎn)隔開(kāi))( 2)老師提問(wèn):我們知道小數(shù)的計(jì)數(shù)單位有非常之一.百分之一.千分之一 ,那么,非常之一表示小數(shù)部分有幾位小數(shù)?(有一位小數(shù))所以非常之一就在小數(shù)點(diǎn)后的第幾位?(第一位)它所占的位置叫做非常位,計(jì)數(shù)單位就為非常之一;( 3)引導(dǎo)同學(xué)摸索:你能估計(jì)小數(shù)部分的其次位為什么嗎?為什么?(小數(shù)部分的其次位為百分位,由于它表示有兩位小數(shù),計(jì)數(shù)單位為百分之一;)( 4)老師提問(wèn)

4、:誰(shuí)能依次說(shuō)出小數(shù)部分后面幾位的數(shù)位次序以及相應(yīng)的計(jì)數(shù)單位?(千分位千分之一;萬(wàn)分位萬(wàn)分之一;十萬(wàn)分位十萬(wàn)分之一;百萬(wàn)分位百萬(wàn)分之一)( 5)出示下表,提問(wèn):為什么后面用省略號(hào)?(表示后面仍有許多數(shù)位)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載2.學(xué)習(xí)小數(shù)的讀法課件出示例 30 583.541 47老師提問(wèn) : 你能讀出下面這些小數(shù)嗎.老師總結(jié): 整數(shù)部分為 “ 0”的就讀作“零” ;整數(shù)部分不為“ 0”的依據(jù)整數(shù)讀法來(lái)讀;小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”;小數(shù)部分為幾就依次讀出來(lái)即可將你讀出來(lái)的內(nèi)容用漢字寫(xiě)下來(lái),就可以了;(板書(shū))分組爭(zhēng)論:每個(gè)小數(shù)分別表示什么嗎?老師講解:零點(diǎn)五八表示百

5、分之五十八;三點(diǎn)五表示三又非常之五;四十一點(diǎn)四七三表示四十一又百分之四十七;3.學(xué)習(xí)小數(shù)的寫(xiě)法出示例 4寫(xiě)出下面小數(shù):一點(diǎn)四;五點(diǎn)八;零點(diǎn)零九;零點(diǎn)八八;老師提問(wèn):寫(xiě)小數(shù)時(shí)應(yīng)當(dāng)怎樣寫(xiě)?老師說(shuō)明:寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候,整數(shù)部分依據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)(整數(shù)部分為零的寫(xiě)作“ 0”)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位右下角,點(diǎn)上小圓點(diǎn),小數(shù)部分順次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字;一點(diǎn)四寫(xiě)作: 14精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載五點(diǎn)八寫(xiě)作: 58 零點(diǎn)零九寫(xiě)作: 009零點(diǎn)八八寫(xiě)作: 0 88同學(xué)爭(zhēng)論:每個(gè)小數(shù)分別表示什么嗎?5.8 ,表示一又非常之四;三.鞏固練習(xí)1.教材第 34 頁(yè)“做一做”;2.教材第 3

6、5 頁(yè)“做一做”;3.讀出下面的句子;(在書(shū)本上讀)( 1)南京長(zhǎng)江大橋全長(zhǎng)6772 千米( 2)土星繞太陽(yáng)一周需要2946 年( 3)1 千瓦時(shí)的電量可以使電車(chē)行駛0 84 千米4.寫(xiě)出下面橫線上的數(shù);(在書(shū)本上寫(xiě))( 1)我國(guó)科學(xué)工作者和登山運(yùn)動(dòng)員,精確測(cè)得珠穆朗瑪峰的高度為海拔八千八百四十八點(diǎn)一三米( 2)地球赤道的周長(zhǎng)為四萬(wàn)零七十五點(diǎn)六九千米( 3)非洲大甲蟲(chóng)長(zhǎng)十四點(diǎn)八五九厘米,重九十九點(diǎn)七九克(提高題:)1 .有一個(gè)數(shù),十位和百分位上都為2,個(gè)位和非常位上都為0, 這個(gè)數(shù)寫(xiě)作(),讀作();2 .小華在讀一個(gè)小數(shù)時(shí),把小數(shù)點(diǎn)丟了,結(jié)果讀成了四萬(wàn)五千零一;原先的小數(shù)讀出來(lái)只讀一個(gè)零,原先的小數(shù)為多少?四.課堂小結(jié)這節(jié)課我們學(xué)習(xí)了小數(shù)的讀法與寫(xiě)法, 在讀小數(shù)的時(shí)候, 整數(shù)部分為“ 0”的就讀作 “零”;整數(shù)部分不為“ 0”的依據(jù)整數(shù)讀法來(lái)讀;小數(shù)點(diǎn)讀作“點(diǎn)”;小數(shù)部分通常順次讀出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字在精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載寫(xiě)小數(shù)的時(shí)候, 整數(shù)部分依據(jù)整數(shù)的寫(xiě)法來(lái)寫(xiě)(整數(shù)部分為零的寫(xiě)作 “ 0”)小數(shù)點(diǎn)寫(xiě)在個(gè)位右下角點(diǎn),小數(shù)部分順次寫(xiě)出每一個(gè)數(shù)位上的數(shù)字;五.布置作業(yè):1 .教材第36 頁(yè)“練習(xí)九”第4 題;2.教材第36 頁(yè)“練習(xí)九”第5 題;3.教材第3

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