（推薦）九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四周周演練題及答案

1、九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四周周演練題出題人：王常憲 賀有祥 審題人：王常憲 審定人：馬金芳一、基礎(chǔ)知識(shí)1給下列加點(diǎn)字注音（6分）解剖（ ） 旁騖（ ） 承蜩（ ） 佝僂（ ）（ ）駢（ ）進(jìn) 強(qiáng)聒（ ）（ ）不舍 褻瀆（ ）扶掖（ ） 睿（ ）智 繁衍（ ）2填空，并解釋所填的字（8分）斷（ ）取義 無(wú)與（ ）比 刻骨（ ）心 怒不可（ ） 3選出對(duì)“度”解釋最正確的一項(xiàng)（ ）（3分）一年一度 度日如年 審時(shí)度勢(shì) 置之度外A超過 衡量 估計(jì) 程度B次 過去 衡量 分寸C超過 安排 考慮 限度D次 過 估量 所打算或計(jì)較的4、根據(jù)意思寫出詞語(yǔ)：（6分）現(xiàn)在常常比喻最好的或者獨(dú)一無(wú)二的方法。（ ）嘮嘮叨叨

2、說個(gè)沒完。（ ） 形容不停的工作或?qū)W習(xí)。（ ）憤怒得難以抑制。（ ） 輕慢，不尊敬。（ ）比喻不吸取失敗的教訓(xùn)，重犯過去的錯(cuò)誤。（ ）5從下邊的句子中找出兩個(gè)錯(cuò)別字并改正（2分） 這是睿智的微笑。這微笑，我在說一遍，就是伏爾泰。這微笑有時(shí)變成放聲大笑，但是蘊(yùn)函有哲理的憂傷。 (1)_改為_  (2) _改為_6文學(xué)常識(shí)（4分） （1）<<敬業(yè)與樂業(yè)>>的作者是 字，卓如，中國(guó)近代 派代表人物。（2）<<紀(jì)念伏爾泰逝世一百周年的演說>的作者 是19世紀(jì)前期浪漫主義文學(xué)運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)袖， （國(guó)別）文學(xué)史上卓越的資產(chǎn)階級(jí)民主作家。7、仿寫：（6分）如果說

3、生命是一本書，那么時(shí)間則是一支筆，書寫著人生；_，_；如果說生命是一條長(zhǎng)河，那么時(shí)間則是涌動(dòng)的波濤，推動(dòng)著人生。仿照畫線的句子，續(xù)寫一個(gè)句子，與畫線的兩句構(gòu)成語(yǔ)意連貫的排比句。人生的意義在于奉獻(xiàn)而不在于索取。如果你是一棵大樹，就撒下一片陰涼；如果你是一泓清泉，就滋潤(rùn)一方土地；_ _，_ _。二 閱讀文段并回答問題（一）第一要敬業(yè)。敬字為古圣賢教人做人最簡(jiǎn)易、直捷的法門，可惜被后來有些人說得太精微，倒變得不適實(shí)用了。惟有朱子解得最好，他說：“主一無(wú)適便是敬?！庇矛F(xiàn)在的話講，凡做一件事，便忠于一件事，將全副精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁騖，便是敬。業(yè)有什么可敬呢？為什么該敬呢？人類一面為生活而勞動(dòng)，

4、一面也是為勞動(dòng)而生活。人類既不是上帝特地制來充當(dāng)消化面包的機(jī)器，自然該各人因自己的地位和才力，認(rèn)定一件事去做。凡可以名為一件事的，其性質(zhì)都是可敬。當(dāng)大總統(tǒng)是一件事，拉黃包車也是一件事。事的名稱，從俗人眼里看來，有高下；事的性質(zhì)，從學(xué)理上解剖起來，并沒有高下。只要當(dāng)大總統(tǒng)的人，信得過我可以當(dāng)大總統(tǒng)才去當(dāng)，實(shí)實(shí)在在把總統(tǒng)當(dāng)作一件正經(jīng)事來做；拉黃包車的人，信得過我可以拉黃包車才去拉，實(shí)實(shí)在在把拉車當(dāng)作一件正經(jīng)事來做，便是人生合理的生活。這叫做職業(yè)的神圣。凡職業(yè)沒有不是神圣的，所以凡職業(yè)沒有不是可敬的。惟其如此，所以我們對(duì)于各種職業(yè)，沒有什么分別揀擇?？傊?，人生在世，是要天天勞作的。勞作便是功德，不勞

5、作便是罪惡。至于我該做哪一種勞作呢？全看我的才能何如、境地何如。因自己的才能、境地，做一種勞作做到圓滿，便是天地間第一等人。怎樣才能把一種勞作做到圓滿呢？惟一的秘訣就是忠實(shí)，忠實(shí)從心理上發(fā)出來的便是敬。莊子記佝僂丈人承蜩的故事，說道：“雖天地之大，萬(wàn)物之多，而惟吾蜩翼之知?！狈沧鲆患?，便把這件事看作我的生命，無(wú)論別的什么好處，到底不肯犧牲我現(xiàn)做的事來和他交換。我信得過我當(dāng)木匠的做成一張好桌子，和你們當(dāng)政治家的建設(shè)成一個(gè)共和國(guó)家同一價(jià)值；我信得過我當(dāng)挑糞的把馬桶收拾得干凈，和你們當(dāng)軍人的打勝一支壓境的敵軍同一價(jià)值。大家同是替社會(huì)做事，你不必羨慕我，我不必羨慕你。怕的是我這件事做得不妥當(dāng)，便對(duì)不

6、起這一天里頭所吃的飯。所以我做這事的時(shí)候，絲毫不肯分心到事外。曾文正說：“坐這山，望那山，一事無(wú)成。”一個(gè)人對(duì)于自己的職業(yè)不敬，從學(xué)理方面說，便褻瀆職業(yè)之神圣；從事實(shí)方面說，一定把事情做糟了，結(jié)果自己害自己。所以敬業(yè)主義，于人生最為必要，又于人生最為有利。莊子說：“用志不分，乃凝于神?！笨鬃诱f：“素其位而行，不愿乎其外?！彼f的敬業(yè)，不外這些道理。 1什么叫做“敬業(yè)”？（用原文回答）（3分）2文中用“當(dāng)大總統(tǒng)”與“拉黃包車”這兩種人為例，證明了什么觀點(diǎn)？（3分）3閱讀選文，說說作者認(rèn)為人們需要“敬業(yè)”的原因？（3分）答： 4文中寫到哪些“敬業(yè)”的方法？（3分） 5、翻譯孔子這句話：“知之者不如

7、好知者，好知者不如樂之者?！保?分） （二）閱讀下面文章，回答問題。親愛的孩子，你走后第二天，就想寫信，怕你嫌煩，也就罷了?？墒菦]一天不想著你，每天清早六七點(diǎn)就醒，翻來覆去的睡不著，也說不出為什么。好像克利斯朵夫的母親獨(dú)自守在家里，想起孩子童年一幕幕的形象一樣，我和你媽媽老是想著你二三歲到六七歲間的小故事這一類的話我們不知有多少可以和你說，可是不敢說。你這個(gè)年紀(jì)是一切向前往的，不愿意回憶的；我們嚕哩嚕嗦的抖抖你尿布時(shí)代的往事，會(huì)引起你的憎厭。孩子，這些我都很懂得，媽媽也懂得。只是你的一切終身會(huì)印在我們腦海中，小品圖畫，使我們又快樂又惆悵。真的，你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期，這幸福

8、不知應(yīng)當(dāng)向誰(shuí)感甜，盡管我沒宗教信仰，至此也不由得要謝謝上帝了！我高興的是我又多了一個(gè)朋友；兒子變成了朋友，世界上有什么事可以和這種幸福相比呢！盡管將來你我之間離多聚少，但我精神上至少是溫暖的，不孤獨(dú)的。我相信我一定會(huì)做到不太落伍，不太迂腐，不至于惹你厭煩。也希望你不要以為我在高峰的頂尖上所想的，所見到的，比你們的不真實(shí)。年紀(jì)大的人終是往更遠(yuǎn)的路途看，許多事你們一時(shí)覺得我看得不對(duì)，日子久了，_。孩子，我從你身上得到的教訓(xùn)，恐怕不比你從我這兒得到的少。尤其是近三年來，你不知使我對(duì)人生多增了幾許深刻的體驗(yàn)，我從與你相處的過程中學(xué)到了忍耐，學(xué)到了說話的技巧，學(xué)到了把感情升華！你走后第二天，媽媽哭了，眼

9、睛腫了兩天；這叫做悲喜交集的眼淚。我們可以不用怕羞的這樣告訴你。也可以不擔(dān)心你憎厭而這樣告訴你。人畢竟是感情的動(dòng)物，偶爾流露也 何況母親的眼淚永遠(yuǎn)是圣潔的，慈愛的?。?954年1月30日晚）1 “這一類的話我們不知有多少可以和你說”中的“這一類的話”指么？（用原文 回答，15字以內(nèi)（2分） 2. 文段提到令作者“又快樂又惆悵”的是什么事？為什么說它是“又快樂又惆悵”的？（4分）3文段中作者寫道：“你這次在家一個(gè)半月，是我們一生最愉快的時(shí)期?！?。作者說這話的原因是什么？（用原文回答，10字以內(nèi)）（2分） 4從本文語(yǔ)言特色考慮，填入橫線上的應(yīng)是下面哪一句？簡(jiǎn)要說明理由。（3分）（1）現(xiàn)實(shí)卻給你證明

10、，我是對(duì)的。（2）現(xiàn)實(shí)卻給你證明我并沒大錯(cuò)。5家書反映出傅雷對(duì)兩代人如何相處的一些看法。通讀全文后回答 。（6分）（1）傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，青年人應(yīng)持有怎樣的態(tài)度？（2）傅雷認(rèn)為在兩代人相處中，長(zhǎng)輩應(yīng)克服自身哪些弱點(diǎn)？（3）傅雷希望兩代人建立怎樣的關(guān)系？6、讀完本文后，結(jié)合對(duì)本文主旨的理解，寫出你此時(shí)最想對(duì)父母說的一 句話（3分）三、作文（50分）題目：微笑著面對(duì)生活提示：要知道，酸甜苦辣才構(gòu)成了多滋多味的人生，只有成功而沒有失敗的生活是沒有的。因此，要想擁抱成功，就必須把失敗當(dāng)成墊腳石。只有堅(jiān)強(qiáng)的人，才能不給失敗嚇倒，才能笑傲一切厄運(yùn)、失落和挫折。要戰(zhàn)勝失敗，先要戰(zhàn)勝自己，然后再舉步從頭

11、來，只有行動(dòng)才是成功的最主要保證。九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第四周周演練題參考答案一、1、略。2、章，篇章。 倫，同等、同類。 銘，比喻深刻記住。 遏，阻止，禁止。3、D4、不二法門 夜以繼日 強(qiáng)聒不舍 怒不可遏 褻瀆 重蹈覆轍5、在再 函涵6、1）梁?jiǎn)⒊?，維新。 2）雨果，法。7、略。二、1凡做一件事，便忠于一件事，將全部精力集中到這事上頭，一點(diǎn)不旁一騖，便是敬。2、第一要敬業(yè)。3凡人類的正當(dāng)?shù)膭趧?dòng)，正經(jīng)的事，其性質(zhì)都是可敬的。4敬業(yè)的原因：人為生活而勞動(dòng)，也為勞動(dòng)而生活；職業(yè)是人們勞動(dòng)的表現(xiàn)，是必要和最有利，所以是可敬；凡職業(yè)都是神圣，凡職業(yè)都是可敬；要把職業(yè)做得圓滿，便要有敬業(yè)的態(tài)度。5、知道這種道

12、理的人比不上喜愛他的人，喜愛他的人比不上樂意去做的人。 三、 1、你二三歲到六七歲間的小故事（“你尿布時(shí)代的往事”不得分）。 2、回憶兒子的往事這件事（“兒子的往事”不得分）。因回憶兒子的往事（回想與兒子在一起的日子）而快樂，因兒子離開父母（只能靠回憶來寄托思念之情）而惆悵。 3、兒子變成了朋友（“我又多了一個(gè)朋友”不得分）。第一處從“轉(zhuǎn)折”或“襯托”的角度作答即可；第二處從“反問”角度作答即可。 4、應(yīng)選第二句。第二句與全文語(yǔ)氣、口吻相一致，態(tài)度謙和，語(yǔ)氣親切，像和朋友談心一般。（能答出本文的語(yǔ)言特色得滿分，單就語(yǔ)言得體如“生硬”、“絕對(duì)”、“含蓄”、“有分寸”這一層面回答，得1分。） 5、青年人應(yīng)該理解長(zhǎng)輩的情感，尊重老人的意見。（二點(diǎn)內(nèi)容，答出一點(diǎn) 得