八美上第七課《三位中國(guó)美術(shù)家》

1、第七課第七課 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會(huì)多角度、多視點(diǎn)欣賞、評(píng)述美術(shù)作品； 2、了解這三位美術(shù)大師及美術(shù)作品的表現(xiàn)形式及風(fēng)格特點(diǎn)； 3、學(xué)會(huì)美術(shù)欣賞的學(xué)習(xí)方法。 教學(xué)重難點(diǎn)： 重點(diǎn)：學(xué)會(huì)多角度、多視點(diǎn)欣賞、評(píng)述美術(shù)作品。 難點(diǎn)：學(xué)會(huì)美術(shù)欣賞的學(xué)習(xí)方法。仔細(xì)觀察，畫面描繪了什么內(nèi)容？仔細(xì)觀察，畫面描繪了什么內(nèi)容？清明上河圖清明上河圖 中國(guó)畫中國(guó)畫 528.724.8cm 北宋北宋 張擇端張擇端主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。是一幅風(fēng)俗主要是汴京以及汴河兩岸的自然風(fēng)光和繁榮景象。是一幅風(fēng)俗畫。圖中所繪城廓市橋屋廬之遠(yuǎn)近高下，草樹牛驢駝之大小出畫。圖中所繪城廓市橋屋廬之遠(yuǎn)近高下，草樹牛驢駝之大

2、小出沒，以及居者行者，舟車之往還先后，皆曲盡其儀態(tài)而莫可數(shù)沒，以及居者行者，舟車之往還先后，皆曲盡其儀態(tài)而莫可數(shù)記，全副場(chǎng)面浩大，內(nèi)容極為豐富，整幅畫作氣勢(shì)宏大、構(gòu)圖記，全副場(chǎng)面浩大，內(nèi)容極為豐富，整幅畫作氣勢(shì)宏大、構(gòu)圖嚴(yán)謹(jǐn)、筆法細(xì)致，充分表現(xiàn)了畫家對(duì)社會(huì)生活的深刻洞察力和嚴(yán)謹(jǐn)、筆法細(xì)致，充分表現(xiàn)了畫家對(duì)社會(huì)生活的深刻洞察力和高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。高超的藝術(shù)表現(xiàn)能力。張擇端張擇端（1085年年1145年）年）北宋畫家。字正道，漢族，瑯北宋畫家。字正道，漢族，瑯邪東武（今山東諸城）人。宣邪東武（今山東諸城）人。宣和年間任翰林待詔，擅畫樓觀、和年間任翰林待詔，擅畫樓觀、屋宇、林木、人物。所作風(fēng)俗屋宇

3、、林木、人物。所作風(fēng)俗畫市肆、橋梁、街道、城郭刻畫市肆、橋梁、街道、城郭刻畫細(xì)致，界畫精確，豆人寸馬，畫細(xì)致，界畫精確，豆人寸馬，形象如生。存世作品有清明形象如生。存世作品有清明上河圖等。上河圖等。藝術(shù)特色藝術(shù)特色作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法組織畫面。作品以長(zhǎng)卷形式，采用散點(diǎn)透視構(gòu)圖法組織畫面。和西洋繪畫的焦點(diǎn)透視不同，和西洋繪畫的焦點(diǎn)透視不同，三點(diǎn)透視不受視點(diǎn)的限制，畫三點(diǎn)透視不受視點(diǎn)的限制，畫家走到哪畫到哪，看到哪畫到家走到哪畫到哪，看到哪畫到哪，將不同時(shí)間，不同空間的哪，將不同時(shí)間，不同空間的景物納入統(tǒng)一而又富于變化的景物納入統(tǒng)一而又富于變化的畫面中。畫面中。藝術(shù)特色藝術(shù)特色人物刻

4、畫，生動(dòng)傳人物刻畫，生動(dòng)傳神神 橋下發(fā)生了什橋下發(fā)生了什么故事？畫家又是么故事？畫家又是怎樣表現(xiàn)人們的各怎樣表現(xiàn)人們的各種情緒狀態(tài)？種情緒狀態(tài)？ 人物雖小，但人物雖小，但描繪得一絲不茍，描繪得一絲不茍，筆筆精到，人物的筆筆精到，人物的神情動(dòng)態(tài)呼之欲出。神情動(dòng)態(tài)呼之欲出。清明上河圖是研究北宋生活的清明上河圖是研究北宋生活的“百科全書百科全書”，你能從中觀察到什么？，你能從中觀察到什么？ 從畫面欣賞中，可看出，從畫面欣賞中，可看出，北宋時(shí)的商鋪經(jīng)營(yíng)都是哪些，北宋時(shí)的商鋪經(jīng)營(yíng)都是哪些，他們的交通工具都是什么？他們的交通工具都是什么？能了解到哪些民族風(fēng)俗？能了解到哪些民族風(fēng)俗？例如：藥店、各種小食例如

5、：藥店、各種小食品經(jīng)營(yíng)、日常雜貨等；品經(jīng)營(yíng)、日常雜貨等； 獨(dú)輪車、驢馬、轎獨(dú)輪車、驢馬、轎子、船只子、船只 插柳、斗茶插柳、斗茶張擇端的寫實(shí)畫風(fēng)影響了后世都市風(fēng)俗畫的創(chuàng)作。張擇端的寫實(shí)畫風(fēng)影響了后世都市風(fēng)俗畫的創(chuàng)作。漢宮春曉圖漢宮春曉圖 中國(guó)畫中國(guó)畫 局部局部 明代明代 仇英仇英南都繁會(huì)圖南都繁會(huì)圖 中國(guó)畫中國(guó)畫 局部局部 明代明代 仇英仇英 在中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)家在中國(guó)現(xiàn)代美術(shù)家中，有一位畫家繼承了中，有一位畫家繼承了寫實(shí)的傳統(tǒng)，并以畫馬寫實(shí)的傳統(tǒng)，并以畫馬著稱。你知道是哪一位著稱。你知道是哪一位嗎？嗎？中國(guó)畫中國(guó)畫 13076cm ，1941年，年，紙本設(shè)色紙本設(shè)色徐悲鴻簡(jiǎn)介徐悲鴻簡(jiǎn)介 徐悲鴻（

6、徐悲鴻（1895-1953年），現(xiàn)代畫家、美術(shù)教年），現(xiàn)代畫家、美術(shù)教育家。育家。說說你所了解的徐悲鴻。說說你所了解的徐悲鴻。畫藝高超畫藝高超憂國(guó)憂民憂國(guó)憂民生活簡(jiǎn)樸生活簡(jiǎn)樸曾留學(xué)法國(guó)學(xué)西畫，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事美術(shù)教育，先后任教于國(guó)立中央大曾留學(xué)法國(guó)學(xué)西畫，歸國(guó)后長(zhǎng)期從事美術(shù)教育，先后任教于國(guó)立中央大學(xué)藝術(shù)系、北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和北平藝專。學(xué)藝術(shù)系、北平大學(xué)藝術(shù)學(xué)院和北平藝專。1949年后任中央美術(shù)學(xué)院院年后任中央美術(shù)學(xué)院院長(zhǎng)。擅長(zhǎng)人物、走獸、花鳥，主張現(xiàn)實(shí)主義，于傳統(tǒng)尤推崇任伯年，強(qiáng)長(zhǎng)。擅長(zhǎng)人物、走獸、花鳥，主張現(xiàn)實(shí)主義，于傳統(tǒng)尤推崇任伯年，強(qiáng)調(diào)國(guó)畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求對(duì)象的

7、解剖結(jié)構(gòu)、調(diào)國(guó)畫改革融入西畫技法，作畫主張光線、造型，講求對(duì)象的解剖結(jié)構(gòu)、骨骼的準(zhǔn)確把握，并強(qiáng)調(diào)作品的思想內(nèi)涵，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)畫壇影響甚大。骨骼的準(zhǔn)確把握，并強(qiáng)調(diào)作品的思想內(nèi)涵，對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)畫壇影響甚大。所作國(guó)畫彩墨渾成，尤以奔馬享名于世。所作國(guó)畫彩墨渾成，尤以奔馬享名于世。他擅長(zhǎng)素描、油畫、中國(guó)畫。他把西方藝術(shù)手法融入到中國(guó)畫中，創(chuàng)造他擅長(zhǎng)素描、油畫、中國(guó)畫。他把西方藝術(shù)手法融入到中國(guó)畫中，創(chuàng)造了新穎而獨(dú)特的風(fēng)格。他的素描和油畫則滲入了中國(guó)畫的筆墨韻味。他了新穎而獨(dú)特的風(fēng)格。他的素描和油畫則滲入了中國(guó)畫的筆墨韻味。他的創(chuàng)作題材廣泛，山水、花鳥、走獸、人物、歷史、神話，無不落筆有的創(chuàng)作題材廣泛，山水

8、、花鳥、走獸、人物、歷史、神話，無不落筆有神，栩栩如生。他的代表作油畫田橫五百士、徯我后、中國(guó)畫神，栩栩如生。他的代表作油畫田橫五百士、徯我后、中國(guó)畫九方皋、愚公移山等巨幅作品，充滿了愛國(guó)主義情懷和對(duì)勞動(dòng)九方皋、愚公移山等巨幅作品，充滿了愛國(guó)主義情懷和對(duì)勞動(dòng)人民的同情，表現(xiàn)了人民群眾堅(jiān)韌不拔的毅力和威武不屈的精神，表達(dá)人民的同情，表現(xiàn)了人民群眾堅(jiān)韌不拔的毅力和威武不屈的精神，表達(dá)了對(duì)民族危亡的憂憤和對(duì)光明解放的向往。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞了對(duì)民族危亡的憂憤和對(duì)光明解放的向往。他常畫的奔馬、雄獅、晨雞等，給人以生機(jī)和力量，表現(xiàn)了令人振奮的積極精神。尤其他的奔馬，等，給人以生機(jī)和力量，表現(xiàn)了令人

9、振奮的積極精神。尤其他的奔馬，更是馳譽(yù)世界，幾近成了更是馳譽(yù)世界，幾近成了“現(xiàn)代中國(guó)畫現(xiàn)代中國(guó)畫”的的“象征象征”和和“標(biāo)志標(biāo)志”。徐悲。徐悲鴻長(zhǎng)期致力于美術(shù)教育工作。鴻長(zhǎng)期致力于美術(shù)教育工作。徐悲鴻筆下的奔馬有什么特點(diǎn)？徐悲鴻筆下的奔馬有什么特點(diǎn)？精神抖擻，豪氣勃發(fā)精神抖擻，豪氣勃發(fā) 剛勁穩(wěn)健的白描線條勾剛勁穩(wěn)健的白描線條勾勒出馬的形態(tài)。勒出馬的形態(tài)。 飽滿酣暢的墨色掃出馬飽滿酣暢的墨色掃出馬的鬃尾。的鬃尾。 同時(shí)吸收西方繪畫光影同時(shí)吸收西方繪畫光影和明暗的表現(xiàn)方法，用淡墨渲和明暗的表現(xiàn)方法，用淡墨渲染出馬的結(jié)構(gòu)和層次。染出馬的結(jié)構(gòu)和層次。想一想，徐悲鴻要借想一想，徐悲鴻要借奔馬抒發(fā)自己什么

10、的奔馬抒發(fā)自己什么的思想情感？思想情感？ 抒發(fā)愛國(guó)抒發(fā)愛國(guó)憂民的思想，表憂民的思想，表現(xiàn)不屈不撓、勇現(xiàn)不屈不撓、勇敢堅(jiān)毅的民族精敢堅(jiān)毅的民族精神。神。群馬中國(guó)畫，群馬中國(guó)畫，109121cm，1940年徐悲鴻年徐悲鴻田橫五百士田橫五百士 198355cm，油畫，油畫 ，1928年年1930年，徐悲鴻年，徐悲鴻九方皋九方皋351138cm，中國(guó)畫，中國(guó)畫，1931年，徐悲鴻年，徐悲鴻徐悲鴻經(jīng)常利用歷史故事和寓言故事為題材進(jìn)行創(chuàng)作。徐悲鴻經(jīng)常利用歷史故事和寓言故事為題材進(jìn)行創(chuàng)作。 畫面氣勢(shì)宏大，人物頂天立地，有撐破畫畫面氣勢(shì)宏大，人物頂天立地，有撐破畫面之感。面之感。 徐悲鴻中西融合的寫實(shí)畫風(fēng)影響

11、了蔣兆和徐悲鴻中西融合的寫實(shí)畫風(fēng)影響了蔣兆和等的一大批的畫家的創(chuàng)作。等的一大批的畫家的創(chuàng)作。 徐悲鴻在中國(guó)畫中融入了西方寫實(shí)主義技徐悲鴻在中國(guó)畫中融入了西方寫實(shí)主義技巧，更好地發(fā)揮了藝術(shù)的社會(huì)作用，振興巧，更好地發(fā)揮了藝術(shù)的社會(huì)作用，振興了中華民族的藝術(shù)。了中華民族的藝術(shù)。潘天壽潘天壽（18971971），現(xiàn)代畫），現(xiàn)代畫家、教育家。早年名天授，家、教育家。早年名天授，字大頤，自署阿壽、雷婆字大頤，自署阿壽、雷婆頭峰壽者、壽者。浙江寧頭峰壽者、壽者。浙江寧海人。擅畫花鳥、山水，海人。擅畫花鳥、山水，兼善指畫，亦能書法、詩兼善指畫，亦能書法、詩詞、篆刻。他的繪畫不受詞、篆刻。他的繪畫不受西方繪畫

12、藝術(shù)的影響，完西方繪畫藝術(shù)的影響，完全根植在民族藝術(shù)的土壤全根植在民族藝術(shù)的土壤里。里。潘天壽年輕時(shí)代潘天壽年輕時(shí)代十四歲時(shí)潘天壽便立志當(dāng)一名中十四歲時(shí)潘天壽便立志當(dāng)一名中國(guó)畫家。國(guó)畫家。在浙江第一師范上學(xué)時(shí)，老師李在浙江第一師范上學(xué)時(shí)，老師李叔同就教誨他：叔同就教誨他：“作畫不求名利，作畫不求名利，唯求人格完美。唯求人格完美。二十七歲時(shí)，潘天壽在上海與大二十七歲時(shí)，潘天壽在上海與大畫家吳昌碩成為忘年之交，畫風(fēng)畫家吳昌碩成為忘年之交，畫風(fēng)深受吳昌碩的影響，但是他并未深受吳昌碩的影響，但是他并未停下創(chuàng)新的腳步停下創(chuàng)新的腳步秋花濕露圖秋花濕露圖 潘天壽潘天壽菊花圖，中國(guó)畫，菊花圖，中國(guó)畫，1376

13、8cm，1915年，吳昌碩年，吳昌碩記寫雁蕩山花記寫雁蕩山花這是潘天壽雁蕩山寫生歸來的創(chuàng)作。畫家在那里發(fā)現(xiàn)了美，這是潘天壽雁蕩山寫生歸來的創(chuàng)作。畫家在那里發(fā)現(xiàn)了美，他將山水和花鳥相結(jié)合，開創(chuàng)了他將山水和花鳥相結(jié)合，開創(chuàng)了”近景山水雜似山花野卉近景山水雜似山花野卉“的新畫法。的新畫法。露氣，中國(guó)畫，露氣，中國(guó)畫，129.6154.2cm，1958年年荷花蜻蜓，荷花蜻蜓，1722.7cm，20世紀(jì)世紀(jì)60年代，中國(guó)畫年代，中國(guó)畫潘天壽認(rèn)為繪畫要有潘天壽認(rèn)為繪畫要有“個(gè)人風(fēng)格，要有獨(dú)創(chuàng)性個(gè)人風(fēng)格，要有獨(dú)創(chuàng)性”，即使同一題材的作品，他，即使同一題材的作品，他也在探索不同的表現(xiàn)手法。也在探索不同的表現(xiàn)手法。想一想，同樣是荷花，在表現(xiàn)的方法上有什么不同？想一想，同樣是荷花，在表現(xiàn)的方法上有什么不同？小龍湫一角小龍湫一角中國(guó)畫，中國(guó)畫，107.5107.5cm，1963年年潘天壽在繪畫上主張潘天壽在繪畫上主張“強(qiáng)其骨強(qiáng)其骨”。他的作品。他的作品總能給人鋼筋鐵骨的氣總能給人鋼筋鐵骨的氣勢(shì)美，同時(shí)又洋溢著勃?jiǎng)菝?，同時(shí)又洋溢著勃勃生機(jī)和濃郁的時(shí)代氣勃生機(jī)和濃郁的時(shí)代氣息。息。人品和畫品，人品第一。人品和畫品，人品第一。畫品和人品緊密相聯(lián)，畫品和人品緊密相聯(lián)，二者不可分割。二者