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1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載課題: 單色裝飾畫一.教材分析:本課屬于 造型·表現(xiàn) 學(xué)習(xí)領(lǐng)域,為義務(wù)訓(xùn)練8 年級(jí)的教學(xué)范疇;本課強(qiáng)調(diào)感受.體驗(yàn),看.畫.玩融為一體的階段;通 過本課的學(xué)習(xí), 同學(xué)熟悉裝飾圖案的視覺語言與形式法就,活躍形象思維,增強(qiáng)外形的應(yīng)變本事,拓展裝飾藝術(shù)天地;二.教學(xué)目標(biāo):學(xué)問與技能: 熟悉單色裝飾畫的藝術(shù)特點(diǎn)和多種表現(xiàn)成效;藝術(shù)的再現(xiàn)客觀物體; 嘗試依據(jù)生活中的圖片或形象,發(fā)覺運(yùn)用不同的工具和方法創(chuàng)作一副單色裝飾畫;提高同學(xué)繪畫表現(xiàn)力;過程與方法:通過老師的引導(dǎo).同學(xué)的自主參加,實(shí)現(xiàn)對(duì)單色裝飾畫 的初步熟悉;運(yùn)用多媒體演示法.老師講解法.比較
2、法.通過觀賞 作品.同學(xué)實(shí)踐.參加評(píng)判作品等教學(xué)活動(dòng),實(shí)現(xiàn)本課的教學(xué)任務(wù); 情感態(tài)度價(jià)值觀:在觀賞與實(shí)踐中,體會(huì)單色裝飾畫的美感,培育學(xué) 生對(duì)單色裝飾畫的愛好; 從藝術(shù)來源于生活, 又高于生活的內(nèi)在聯(lián)系入手,通過收集.展現(xiàn).感受.繪制等學(xué)習(xí)方式,提高同學(xué)的學(xué)習(xí)興 趣,培育同學(xué)積極主動(dòng)地學(xué)習(xí)和英勇嘗試的精神;三.重點(diǎn).難點(diǎn)分析:重點(diǎn):熟悉單色裝飾畫的表現(xiàn)特點(diǎn)和藝術(shù)成效;運(yùn)用點(diǎn).線.面,創(chuàng)作單色裝飾畫;難點(diǎn):如何啟示同學(xué)在生活中發(fā)覺美,開拓同學(xué)的設(shè)計(jì)思路,用多種 多樣的藝術(shù)表達(dá)形式來表現(xiàn)司空見慣的物象,從而創(chuàng)作出富有個(gè)性和創(chuàng)意的作品;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載教
3、具.學(xué)具:多媒體教學(xué)課件.教學(xué)圖片.馬克筆.紙;四.課時(shí): 1課時(shí)五.教學(xué)過程:教學(xué)環(huán)節(jié)老師活動(dòng)同學(xué)活動(dòng)設(shè)計(jì)意圖精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載一.導(dǎo)入教 師 展 示 兩張作業(yè)(同學(xué)的 a和老師修改過的 b),提出問題;問題:兩張作業(yè)的畫面有什么不一樣? b 比 a 多了些什么?我們稱這些花紋這些細(xì)節(jié)為裝飾板書:單色裝飾畫b 看起來更好, b 有發(fā)飾.衣服有花紋,b比 a多了許多細(xì)節(jié);吸 引 學(xué) 生留意力,激發(fā) 學(xué) 生 對(duì)本 課 的 愛好;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載二.講授新課精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載1.展現(xiàn)三張圖片(三種顏色的單色畫)提
4、出問題;2.記憶力競賽3.展現(xiàn)兩張問題:請(qǐng)同學(xué)們觀看這組圖片,說說它們的共同點(diǎn)?顏色都為單一的,用黑筆紅筆畫都為可以的;展現(xiàn)圖片(一組造型不一的葉子)比誰在一分鐘內(nèi)畫的多問題:都為線造型, 顏色都為單一的;同學(xué)積極參加錘煉.培育學(xué) 生 的 觀看力,由同學(xué) 自 己 發(fā)覺 單 色 裝飾 畫 的 特點(diǎn);激 起 學(xué) 生的愛好,作為 教 師 演示 單 色 裝飾 畫 的 鋪墊;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載葉 子 的 習(xí) 作(a 簡潔的 b黑白裝飾畫)4.展現(xiàn)圖片5.老師現(xiàn)場演 示 裝 飾 畫(葉子)我在繪制這片樹葉的時(shí)候只為把
5、它的基本外形繪制出來,如何讓它變的更加美觀 呢?對(duì)比這兩張畫,進(jìn)行裝飾處理過的樹葉有什么特點(diǎn)?問題:里面用到了那些繪畫元素演示:老師現(xiàn)場演示裝飾畫1.把葉面進(jìn)行分割(演示的時(shí)候留意用直線,曲線,折線,弧線)2.裝飾分割完的葉面:線的排列(排直線,排曲線,交叉)面的組合(圓,菱形等)點(diǎn)的組合3.展現(xiàn)成品(每個(gè)格子的裝飾組合都不一樣就會(huì)比較好玩)加顏色,加花紋用裝飾的方法夸張,變形,抽象點(diǎn).線.面同學(xué)認(rèn)真觀看認(rèn)真學(xué)習(xí)通過對(duì)比, 讓 學(xué) 生 初步 了 解 裝飾 畫 的 特點(diǎn);通過觀賞和觀看明白裝飾畫為由點(diǎn).線.面這些繪畫元素構(gòu)成的使同學(xué)明白單色裝飾畫有多種表現(xiàn)形式;精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -
6、- 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載6.展現(xiàn)裝飾畫1)一張以背景 為 亮 點(diǎn) 的單色裝飾畫2)許多張樹葉 單 色 裝 飾畫7.實(shí)踐創(chuàng) 作 一 幅 單色 裝 飾 畫 ;(葉子)8.展現(xiàn)評(píng)判9.拓展這張裝飾畫為以背景為亮點(diǎn),把背景分成許多小格子每個(gè)格子都用不同的點(diǎn).線.面進(jìn)行裝飾課堂作業(yè):創(chuàng)作一幅單色裝飾畫;要求:運(yùn)用點(diǎn).線.面進(jìn)行創(chuàng)作,表達(dá)個(gè)性與創(chuàng)新;把同學(xué)們的作品進(jìn)行展現(xiàn)讓大家選出最美的觀賞裝飾畫(單色復(fù)制)講解(彩色裝飾畫)裝飾畫也為可以有彩色的觀看摸索認(rèn)真繪畫認(rèn)真聽講讓 學(xué) 生 的思 維 不 受局限,裝飾畫 的 亮 點(diǎn)不 只 為 主體,也可以為背景;檢 測 一 堂課的成效, 提 高 學(xué) 生的 造 型 表現(xiàn)才能提 高 學(xué) 生們 欣 賞 美表 達(dá) 美 的才能防 止 學(xué) 生誤會(huì),提高同學(xué)愛好精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)習(xí)必備歡迎下載三.課堂小結(jié) 今日學(xué)習(xí)了怎么畫一張單色裝飾畫;這種點(diǎn),線,面有機(jī)組合的裝飾
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