第一節(jié)人類影響環(huán)境教學(xué)設(shè)計(jì)教案

1、   教學(xué)準(zhǔn)備 1.   教學(xué)目標(biāo) 1.知識(shí)目標(biāo)： 使學(xué)生了解我國(guó)的人口現(xiàn)狀與前景。使學(xué)生了解人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。描述信息傳遞在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用。解釋生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力。2.能力目標(biāo)：掌握資料搜集與分析的方法。了解人口增長(zhǎng)過快對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響。通過引導(dǎo)學(xué)生分析人口過快增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，培養(yǎng)學(xué)生分析、綜合和推理的思維能力。3.情感、態(tài)度和價(jià)值觀目標(biāo)：通過討論關(guān)注人口過快增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響，使學(xué)生樹立人口與經(jīng)濟(jì)、社會(huì)、環(huán)境和資源的協(xié)調(diào)發(fā)展觀點(diǎn)。2.   教學(xué)重點(diǎn)/難點(diǎn) 重點(diǎn)：（1）人口增長(zhǎng)給社會(huì)帶來的壓力。（ 2）日益增長(zhǎng)

2、的人口與全球生態(tài)環(huán) 境的關(guān)系。（3）人類活動(dòng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的不良影響。（4）環(huán)境污染的種類。難點(diǎn)：（1）日益增長(zhǎng)的人口與全球生態(tài)環(huán)境的關(guān)系。（2）探討人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響3.   教學(xué)用具 多媒體4.   標(biāo)簽 教案,蘇教版,生物   教學(xué)過程 (一)預(yù)習(xí)檢查、總結(jié)疑惑1.檢查落實(shí)了學(xué)生的預(yù)習(xí)情況并了解了學(xué)生的疑惑，使教學(xué)具有了針對(duì)性，選取那些最具代表性、最能說明問題的數(shù)據(jù)進(jìn)行分析并制成圖或表格。圖具有一目了然的直觀效果。2.點(diǎn)明該節(jié)內(nèi)容簡(jiǎn)介，解決學(xué)生心中的疑惑，激起學(xué)生探究的意識(shí)：隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，再加上長(zhǎng)期不合理地開發(fā)

3、利用自,然資源以及生產(chǎn)和生活排放的污,染物超過了自然環(huán)境的容納量。這種變化不僅影響了局部地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況，而且也導(dǎo)致了全球性的環(huán)境破壞，威脅著全人類的生存。你又是如何看待人口增長(zhǎng)與環(huán)境之間的關(guān)系呢？（二）情景導(dǎo)入、展示目標(biāo)。教師：展示我國(guó)歷年人口增長(zhǎng)情況圖，復(fù)習(xí)種群的數(shù)量變化相關(guān)內(nèi)容，以我國(guó)歷年人口增長(zhǎng)情況圖為例，討論：1.影響人口數(shù)量變化的因素有哪些？2.為什么我國(guó)歷年人口增長(zhǎng)情況表現(xiàn)出“J”型增長(zhǎng)？3.中國(guó)政府認(rèn)為，人口、資源、環(huán)境三者的關(guān)系，人口是關(guān)鍵。人口問題仍然是制約中國(guó)實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展的首要問題。為什么？學(xué)生討論：教師：人口增長(zhǎng)過快與環(huán)境污染的關(guān)系、人口增長(zhǎng)過快與森林資源的關(guān)系、人

4、口增長(zhǎng)過快與開墾土地的關(guān)系、人口增長(zhǎng)過快與水資源的關(guān)系、人口增長(zhǎng)過快與能源或礦產(chǎn)的關(guān)系，等等。教師：隨著人口的增加，生產(chǎn)力的發(fā)展，,再加上長(zhǎng)期不合理地開發(fā)利用自,然資源以及生產(chǎn)和生活排放的污,染物超過了自然環(huán)境的容納量。,這種變化不僅影響了局部地區(qū)的環(huán)境質(zhì)量狀況，而且也導(dǎo)致了全球性的環(huán)境破壞，威脅著全人類的生存。人們把人口激增稱為“無聲的爆炸”。人口增長(zhǎng)過快可能對(duì)生態(tài)環(huán)境有哪些影響？ 組織學(xué)生看課本，然后討論交流。（三）合作探究、精講點(diǎn)撥。探究一  人口增長(zhǎng)及其特點(diǎn)閱讀課本P94-95相關(guān)內(nèi)容，結(jié)合圖“生態(tài)系統(tǒng)中的信息傳遞形式舉例”，進(jìn)行分析、思考并小組討論下列問題：?jiǎn)?“

5、種群數(shù)量的變化”一節(jié)中種群數(shù)量增長(zhǎng)的兩種方式，那么人口增長(zhǎng)是接近哪一種增長(zhǎng)方式呢？為什么？【講述】如果一種生物沒有了天敵，而食物供應(yīng)又比較充足，它就會(huì)過度繁殖，數(shù)量呈幾何級(jí)數(shù)增長(zhǎng)。數(shù)百年來，人口的增長(zhǎng)就是這樣的情景。問2將你置于擁擠不堪的人群中，你會(huì)有什么樣的感覺和想法？【講述】假如置身于圖中，就會(huì)感到自己和他人不僅行動(dòng)受到了很大的限制，而且正常的生理活動(dòng)和心理活動(dòng)也受到了很大的影響，從而感受到每個(gè)人都需要有一個(gè)合理的生存空間。問3造成人群擁擠的可能原因是什么？【講述】從表面上看，是由于人口在某一地區(qū)過于集中；從根本上看，是由于人口增長(zhǎng)過快以及人口流動(dòng)過于集中。問4你是否同意“人滿為患，地球超

6、載”的觀點(diǎn)？【講述】實(shí)際情況是，地球上有些地區(qū)已經(jīng)達(dá)到或接近達(dá)到“人滿為患”的程度，而不能說整個(gè)地球因人口膨脹而超載了。這是因?yàn)閺恼w上看，全球總?cè)丝冢?999年10月12日世界人口達(dá)到60億）尚未達(dá)到全球能夠承載的總?cè)丝冢▽?duì)于地球的人口承載能力，目前世界各國(guó)的研究部門尚無一致的估算，已有的估算數(shù)字為75億至500億）。問5我國(guó)人口的快速增長(zhǎng)是從1949年開始的，我國(guó)人口急劇增長(zhǎng)的主要原因是什么？【講述】1949年建立新中國(guó)之后，人民脫離了戰(zhàn)亂，生活比較安定。出生率較高和逐漸下降的死亡率，形成了巨大的“落差”，從而使人口增長(zhǎng)加快；人口基數(shù)過大也是原因之一。問6我們國(guó)家為什么非常重視人口問題，將

7、計(jì)劃生育作為一項(xiàng)基本國(guó)策呢？【講述】我們國(guó)家的現(xiàn)狀是人口眾多，資源相對(duì)較少。問7一個(gè)國(guó)家或地區(qū)的全部人口可以看作一個(gè)種群，它同樣具有種群的特征，能否用圖解其中的相互關(guān)系？【講述】問8我國(guó)是如何控制人口增長(zhǎng)，與此同時(shí)還做了什么？【講述】實(shí)行計(jì)劃生育和頒布了法律法規(guī)，同時(shí)還加大了保護(hù)資源和環(huán)境的力度。探究二人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響閱讀課本P97-99頁(yè)，小組討論回答下列問題：觀察下面的人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境影響的模型，回答相關(guān)問題。問9人口增長(zhǎng)規(guī)律與其他生物種群消長(zhǎng)規(guī)律有什么不同？【講述】人是生物界中的一員，所以生物種群消長(zhǎng)規(guī)律有適用于人口增長(zhǎng)情況的一面。不同于一般的生物：人具有發(fā)達(dá)和善于思維的大腦。問1

8、0生物種群的消長(zhǎng)規(guī)律是否完全適用于人口增長(zhǎng)的情況？【講述】人是生物界中的一員，所以，生物種群消長(zhǎng)規(guī)律有適用于人口增長(zhǎng)情況的一面。但是，人不同于一般的生物：人具有特別發(fā)達(dá)和善于思維的大腦；具有制造工具和能動(dòng)地調(diào)控人口增長(zhǎng)以及能動(dòng)地改造和保護(hù)自然的本領(lǐng)，等等。所以，生物種群的消長(zhǎng)規(guī)律不完全適用于人口增長(zhǎng)的情況。問11種群大小隨人口增長(zhǎng),土地資源能否增多?【講述】否。土地資源是有限的。問12每英畝土地糧食產(chǎn)量畝產(chǎn)量變化與人口種群大小變化之間表現(xiàn)出什么關(guān)系時(shí),才能維持人口的生存?來源:Zxxk.Com【講述】對(duì)糧食資源的影響：由于人口劇增，耕地相對(duì)減少。2000年，世界人均耕地為0.15公頃，大大低于

9、1975年的0.31公頃，我國(guó)人均只有0.08公頃，形勢(shì)非常嚴(yán)峻。人口增加,人均土地資源減少,只有在人口增長(zhǎng)和糧食畝產(chǎn)量基本相符合的情況下,人才能夠生存得長(zhǎng)久。問13由于科技的發(fā)展，我們現(xiàn)階段能否從根本上解決能源不足的問題？【講述】人口劇增對(duì)生產(chǎn)能源和生活能源的需求大大增加?，F(xiàn)在已出現(xiàn)世界性的能源短缺，為了滿足能源的需求，人類大力開發(fā)煤炭、石油、天然氣及其他能源，如太陽(yáng)能、潮汐能、核能等，盡管這樣，人類還無法從根本上解決能源不足的問題。問14人口數(shù)量的增加對(duì)自然資源的影響如何？來源:Zxxk.Com【講述】人口劇增對(duì)自然資源的需求量大大增加，人類無休止地開發(fā)礦藏、森林、淡水、海洋資源，使自然資

10、源遭到嚴(yán)重破壞。問15有人說“人口增長(zhǎng)只是部分直接污染了環(huán)境，不會(huì)對(duì)自然環(huán)境造成更大的危害”。你認(rèn)為這種觀點(diǎn)是否正確，為什么？如何解決？【講述】不正確。為了向土地索取糧食，人類向環(huán)境施用大量農(nóng)藥、化肥，這種無節(jié)制的使用，造成了大氣、水、土壤等環(huán)境污染，在能源大量消耗的同時(shí)，生產(chǎn)的廢水、廢氣、廢渣也嚴(yán)重污染環(huán)境，濫開發(fā)資源會(huì)引起資源枯竭，植被破壞，水土流失等惡果，加劇了環(huán)境污染。由于人口增加而對(duì)糧食、能源和資源的需求，直接或間接的污染了環(huán)境，破壞了自然界的生態(tài)平衡，生態(tài)平衡的破壞又直接危及人類的生活。要解決以上問題，主要途徑是控制人口增長(zhǎng)，把人口數(shù)量控制在環(huán)境負(fù)載量以下，與環(huán)境和諧共存。問16總

11、結(jié)以上內(nèi)容，請(qǐng)你繪制人口增長(zhǎng)與開墾土地之間的關(guān)系圖?！局v述】人口增長(zhǎng)與開墾土地之間的關(guān)系。問17簡(jiǎn)易繪制人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響流程圖。【講述】人口增長(zhǎng)對(duì)生態(tài)環(huán)境的影響問18我國(guó)現(xiàn)有13億人口。按照目前的人口增長(zhǎng)速度，到2030年人口總數(shù)可能達(dá)到16億。全國(guó)現(xiàn)有耕地1.3億公頃，今后耕地可能會(huì)進(jìn)一步減少。試說明如何協(xié)調(diào)我國(guó)人口與耕地的關(guān)系?！局v述】控制人口數(shù)量，保護(hù)現(xiàn)有耕地；提高農(nóng)業(yè)的科技含量等。問19人口增長(zhǎng)過快給當(dāng)?shù)厣鷳B(tài)環(huán)境帶來哪些影響？【講述】影響一個(gè)地區(qū)人口數(shù)量變化的主要原因包括人口的自然增長(zhǎng)和人口的機(jī)械增長(zhǎng)（即由人口遷移引起的）。問20人口增長(zhǎng)的極限是相對(duì)于環(huán)境而言的，人口的增長(zhǎng)與環(huán)

12、境有必然的聯(lián)系嗎？提示：人類屬于生物圈中一員，其數(shù)量的變化必然會(huì)影響到其他生物的生活及無機(jī)環(huán)境穩(wěn)定。   課堂小結(jié) 本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)，注重在對(duì)學(xué)生情感態(tài)度價(jià)值觀的培養(yǎng)，提高學(xué)生的環(huán)保意識(shí)，也注重的是學(xué)生多方面能力的培養(yǎng)、綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，同時(shí)注意倡導(dǎo)新型的師生關(guān)系，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，是教師的合作者。課堂氣氛輕松、和諧、融洽，充分體現(xiàn)了師生關(guān)系的“平等”關(guān)系。在本節(jié)課的整體設(shè)計(jì)上課程設(shè)計(jì)邏輯性較強(qiáng)，且環(huán)環(huán)相扣，采用了不同的手段、不同的形式、不同的方法。主要表現(xiàn)在：課下自學(xué)探究調(diào)查；多媒體影像資料放寬了學(xué)生的視野；開展討論互助交流；培養(yǎng)了自信心和集體感；支離破碎的環(huán)境喚起學(xué)生的疼惜

13、與良知；學(xué)生暢所欲言為環(huán)保獻(xiàn)策；了解到人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境影響的直接和間接的關(guān)系，還將生物課堂延伸至課外，使更多的人受到環(huán)保教育，使環(huán)保意識(shí)更加深入人心。   課后習(xí)題 1.過早出現(xiàn)的漫天黃塵向人們敲響了警鐘。專家就此提出：頻率加快、間隔變短、強(qiáng)度增大，將成為今后沙塵暴的新動(dòng)向。下列敘述中正確的是()與人為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)，如對(duì)沙漠邊緣荒地的開墾沙塵暴強(qiáng)度不斷增大是土地沙漠化大面積擴(kuò)展的標(biāo)志要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng)植樹、種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率，是防沙的最好途徑生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境A.    &#

14、160;      B.          C.           D.2.下圖表示某河流隨生活污水的流入，其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、無機(jī)物(富含N、P)的濃度變化情況。下列有關(guān)敘述中，正確的是(   )A.A地有機(jī)物濃度低于B地B.生活污水對(duì)無機(jī)物(N、P)的濃度變化無影響C.在A、B兩地間，DO值的增加是因?yàn)樗w的稀釋使植物數(shù)

15、量增加的結(jié)果D.湖水中藻類等浮游植物將大量繁殖3.下列關(guān)于人口與可持續(xù)發(fā)展關(guān)系的敘述，不正確的是()A.控制人口數(shù)量，提高人口素質(zhì)，是我國(guó)實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的重要條件B.控制人口增長(zhǎng)，提高人口素質(zhì)，要把計(jì)劃生育工作放在重要位置C.目前我國(guó)人口太多，不可能實(shí)施可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略D.專家預(yù)測(cè)到本世紀(jì)中葉，我國(guó)人口總數(shù)將達(dá)到最高峰，然后才有可能降下來4.下列關(guān)于我國(guó)人口增長(zhǎng)與環(huán)境關(guān)系的認(rèn)識(shí)，正確的是()A.我國(guó)現(xiàn)有的人口已經(jīng)超過了我國(guó)自然環(huán)境的人口環(huán)境容納量B.隨著我國(guó)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步，人們的各種消費(fèi)水平不斷提高，人口增長(zhǎng)會(huì)對(duì)生態(tài)環(huán)境造成更大的壓力C.因自然資源豐富，人口增長(zhǎng)過快，消耗了大量的自然資源并

16、不影響生態(tài)環(huán)境D.人口快速增長(zhǎng)有利于解決我國(guó)在發(fā)展中遇到的困難和問題5.引起環(huán)境污染的因素不包括()A.大量使用化肥和有機(jī)農(nóng)藥              B.森林吸收CO2放出O2C.生活垃圾、汽車排放尾氣              D.工業(yè)排放的“三廢”6.隨著環(huán)境污染的不斷加劇，可能引起海洋表層的浮游植物大量死亡，從而進(jìn)一步加劇溫室效

17、應(yīng)。這是因?yàn)楦∮沃参锼劳鰰?huì)()A.使大氣中二氧化碳增加                  B.使大氣中臭氧增加C.使海洋表層無機(jī)物增加                  D.使海洋表層的含氧量減少1.D 【解析】土地沙漠化與人為的高強(qiáng)度經(jīng)濟(jì)活動(dòng)有關(guān)，如對(duì)沙漠邊

18、緣荒地的開墾以及過度放牧、亂砍濫伐、植被破壞等。防治土地沙漠化就要抑制破壞該地區(qū)植被的各種活動(dòng)；植樹、種草、加大防護(hù)林的建設(shè)和加大西北地區(qū)的森林覆蓋率，是防沙的最好途徑等。土地沙漠化說明生物既能適應(yīng)環(huán)境，又能影響環(huán)境。2.D 【解析】A地的有機(jī)物濃度較高，隨著有機(jī)物的分解，到了B地有機(jī)物濃度較低；生活污水的排放會(huì)導(dǎo)致無機(jī)物(N、P)的濃度增加；在A、B兩地間隨著無機(jī)物的增加，植物的數(shù)量逐漸增加，使得DO值不斷增加；隨著大量無機(jī)物(N、P)進(jìn)入湖泊，會(huì)使湖水中藻類等浮游植物大量繁殖。3.C 【解析】人口增長(zhǎng)有符合種群增長(zhǎng)的一面，但又有其特殊的一面，如出生率升高而死亡率降低導(dǎo)致人口增加，但人類可以實(shí)行計(jì)劃生育等政策來減緩人口的增長(zhǎng)?？沙掷m(xù)發(fā)展是在不危及后代發(fā)展的前提下滿足當(dāng)代人的需求。鑒于我國(guó)人口增長(zhǎng)對(duì)環(huán)境的壓力，如土地資源、森林資源、能源等方面，所以要控制人口數(shù)量、提高人口素質(zhì)，只有把計(jì)劃生育工作放在首位才能實(shí)施可持續(xù)發(fā)展，但我國(guó)人口數(shù)還會(huì)有一個(gè)增加的時(shí)期，這是我國(guó)前一階段人口迅速增加的必然結(jié)果，之后才能降下來。4.B 【解析】環(huán)境容