7月份月考的總結(jié)和反思

1、7 月份月考的總結(jié)和反思十月份月考，作為新學(xué)期開端的第一次考試，既是對(duì)第 一個(gè)月學(xué)習(xí)的摸底與剖析，對(duì)接下來的學(xué)習(xí)也起到安定情 緒、定位目標(biāo)的作用。有人考得好，有人發(fā)揮失常。如何理 性分析，盡快調(diào)整心態(tài)，以應(yīng)對(duì)接下來的期中考試 ?1. 學(xué)會(huì)為自己鼓掌，每一次的考試都不能丟掉自己的信心有一位美國作家，他靠為報(bào)社寫稿而維持生活。他給自 己定了一個(gè)目標(biāo)，每周必須完成兩萬字。達(dá)到了這一目標(biāo)， 就去附近的餐館飽餐一頓作為獎(jiǎng)賞 ; 超過了這一目標(biāo)，還可 以安排自己去海濱度周末。于是，在海濱的沙灘上，常常可 以見到他自得得其樂的身影。作家勞倫斯·彼德曾經(jīng)這樣評(píng)價(jià)一些著名歌手：為什么 許多名噪一時(shí)的歌

2、手最后以悲劇結(jié)束一生?究其原因，就是因?yàn)椋谖枧_(tái)上他們永遠(yuǎn)需要觀眾的掌聲來肯定自己。但是 由于他們從來不曾聽到過來自自己的掌聲，所以一旦下臺(tái)， 進(jìn)入自己的臥室，便會(huì)覺得凄涼，覺得聽眾把自己拋棄了。 他的這一剖析，確實(shí)非常深刻，也值得深省。同樣，我們要正確看待自己的成績，只要我們有進(jìn)步就 是希望，哪怕進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，都要給自己鼓掌，絕不同于自我 陶醉，而是為了更強(qiáng)化自己的信念和自信心，更正確地評(píng)價(jià) 自己的能力和付出。當(dāng)你做出了成績，千萬別忘了給自己鼓 掌：告訴自己“你干得好極了” ，讓自己被這種內(nèi)在的詮釋 所激勵(lì)。長久會(huì)在內(nèi)心形成一種強(qiáng)有力的驅(qū)動(dòng)，驅(qū)趕自己勇 于超越、勇于進(jìn)取。2. 養(yǎng)成考后分析、總

3、結(jié)、反思的良好習(xí)慣是進(jìn)步的階梯 每學(xué)期的重大考試不少，如何發(fā)揮出每次考試的應(yīng)有作 用是每個(gè)人要重視的問題，我們可以試著把自己錯(cuò)誤的信息 分類。第一類問題遺憾之錯(cuò)。就是分明會(huì)做，反而做錯(cuò)了 的題; 比如說，“審題之錯(cuò)”是由于審題出現(xiàn)失誤，看錯(cuò)數(shù)字 等造成的 ; “計(jì)算之錯(cuò)”是由于計(jì)算出現(xiàn)差錯(cuò)造成的;“抄寫之錯(cuò)”是在草稿紙上做對(duì)了，往試卷上一抄就寫錯(cuò)了、漏掉 了; “表達(dá)之錯(cuò)”是自己答案正確但與題目要求的表達(dá)不一 致，如角的單位混用等。第二類問題似非之錯(cuò)。理解得不夠透徹，應(yīng)用得不夠自如 ; 回答不嚴(yán)密、不完整 ; 第一遍做對(duì)了，一改反而改錯(cuò)了，或第一遍做錯(cuò)了，后來又改對(duì)了 ; 一道題做到一半做不第

4、三類問題無為之錯(cuò)。由于不會(huì)而瞎蒙或者根本沒 有答。這是無思路、不理解，更談不上應(yīng)用的問題。經(jīng)分析統(tǒng)計(jì)，這幾類錯(cuò)誤的比例是 2:7:1 ，得出這個(gè)結(jié) 論事情就好辦了，因?yàn)槲覀冎溃鹤霾怀龊鸵虼中淖鲥e(cuò)的并 不是太多，問題主要集中在對(duì)概念理解得并不深刻，這是光 靠背誦、練習(xí)所無法解決的，并且時(shí)間有限自己也不能在短 期內(nèi)完全依靠自己獨(dú)立解決。所以第二個(gè)影響成績的重要方 法就是，求助于老師。比如，數(shù)學(xué)可以分為 8大部分： 函數(shù)、數(shù)列、立體幾何、 解析幾何、排列組合、不等式、平面向量、二項(xiàng)式定理以及 統(tǒng)計(jì)。其中，尤其以函數(shù)和幾何較為難學(xué)，同時(shí)也是重點(diǎn)知 識(shí)內(nèi)容，要弄清楚它們各自的特點(diǎn)以及相互之間的聯(lián)系，這

5、 些都是最基本的內(nèi)容。而要做到這一點(diǎn)，首先就要對(duì)課本上 的一些基本的概念、定理、公式了如指掌，用的時(shí)候才能從 容不迫，信手拈來。每次考試有 80%的基礎(chǔ)題目，只要你花上一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間把 課本好好看看，要拿下這些題易如反掌; 反之，要是對(duì)一些基本的概念、定量都含混不清，不但基礎(chǔ)題會(huì)失分，難題也 不可能做得很好。在老師的指導(dǎo)下，把基礎(chǔ)題目進(jìn)行反復(fù)練 習(xí)，把所謂 80%的基礎(chǔ)題目反復(fù)吃透，深刻理解以后基本沒 有出過什么太大的閃失。題目做得多了，就會(huì)發(fā)現(xiàn)，好多題 其實(shí)大同小異，所考查的知識(shí)點(diǎn)是一樣的，只不過是換了一 種形式。成功的花，人們只驚羨她現(xiàn)時(shí)的明艷 ! 然而當(dāng)初她的芽兒，浸透了奮斗的淚泉，灑遍了犧

6、牲的 血雨。心香一縷1984 年，在東京國際馬拉松邀請(qǐng)賽上， 名不見經(jīng)傳的日 本運(yùn)動(dòng)員山田本一出人意料地獲得了冠軍。當(dāng)記者采訪他成 功的秘密是什么時(shí)，山田先生只說了 “憑智慧戰(zhàn)勝對(duì)手” 一句話。人們對(duì)此就是不理解，馬拉松比賽憑的就是體力耐 力，個(gè)子不占優(yōu)勢的山田本一豈不是故弄玄虛?過了兩年，山田本一又參加了在意大利米蘭舉行的國際馬拉松邀請(qǐng)賽， 他還是一路領(lǐng)先輕松摘取桂冠。同一個(gè)記者采訪他時(shí)問了同 樣的問題，性情冷談、木訥寡言的山田先生還是只回答了同 了教練，在其自傳中首次披露了其成功的秘密。原來山田本 一每次比賽前自己先駕著車沿著比賽的線路走一圈，并把沿 途醒目的標(biāo)志記下來。 比如第一處是銀行， 第二處是紅房子， 第三處是一棵大樹一直記錄到終點(diǎn)。比賽時(shí)，他就以百 米沖刺的速度跑完第一段，然后信心百倍地向下一個(gè)目標(biāo)沖 去。這樣，全程四十幾公里被他分成若干個(gè)小目標(biāo)輕松地跑 完。以前比賽，他總把目標(biāo)鎖定在彩旗飄揚(yáng)的終點(diǎn)，只跑到 十幾公里他就全身疲憊，被后面遙遠(yuǎn)的路程嚇倒。 同學(xué)們， 我們既要確立末考這一大目標(biāo)，也重視自己的小目標(biāo)，學(xué)會(huì) 把大目標(biāo)分解成小目標(biāo)。接下來的日子里，大家不妨把以后 的歷次大型考試作為實(shí)現(xiàn)自己小目標(biāo)的標(biāo)志。從現(xiàn)在開始， 我