【叢林鳥教育養(yǎng)成記】“別人家的孩子”是怎么煉成的?_第1頁
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1、【養(yǎng)成記】別人家的孩子是怎么煉成的?在茫茫宇宙之中,存在著一種神奇的生物叫做別人家的孩子,這些孩子能歌善舞、樂器 玩得飛起,畫畫手工樣樣拿手,學習起來更是超級大學霸。爸爸媽媽們見了這些孩子都免不 了羨慕感慨一番:為啥別人家的孩子那么有天賦?其實,孩子們并不缺天賦,只要多給孩子們創(chuàng)造嘗試的機會,善加引導和培養(yǎng),你家寶貝也 能成為別人家的孩子"!那么,在叢林鳥別人家的孩子是怎么煉成的呢?藝術培養(yǎng)叢林鳥每周都會安排寶貝們進行藝術活動,獨特的藝術課程設計,通過刷畫、滾畫、排筆畫、 手指點畫、手掌印畫,滿足孩子探索欲望的多種畫法。不僅培養(yǎng)孩子的藝術感知力、鍛煉孩 子的手部動作,而且還有助于提高

2、他們的社交能力,讓寶貝養(yǎng)成開朗的性格,更加自信。選好自己喜歡的畫具,寶貝們卷起袖子就開畫,人雖小,藝術家的范兒可不小。叢林鳥的寶貝們是不是很有未來大畫家的影子?日??梢姷氖卟耍恢皇枪┖⒆邮秤?。蔬菜e卩畫"游戲,通過不同種類、不同形狀的蔬菜,利用其橫切面、豎切面的不同,以及其中不同的紋路,讓寶貝們用視、嗅、觸覺感知完整和切割后蔬菜的不同。寶貝們還可以自由選擇蔬菜模具,從不同的角度展開想象力逬行觀察 拓印。這種充滿趣味性、愉悅性的藝術對于寶貝們來說是一種吸引力巨大的游戲,在游戲過程中孩 子通過觀察和拓印,能激發(fā)自己的想象力;通過描述自己的作品內(nèi)容,能夠鍛煉寶貝的語言 表達能力。老師會幫

3、助寶貝在玩樂中學習,在自由無邊的藝術海洋中收獲成長,鼓勵和激發(fā) 寶貝的想象力和創(chuàng)造力。閱讀培養(yǎng)每周的閱讀活動也必不可少,培養(yǎng)良好的閱讀習慣,能夠豐富寶貝日常語言獲取的內(nèi)容,有助于寶貝們語言學習、加工和運用能力的養(yǎng)成。這次在閱讀光影劇新編好餓的毛毛蟲時,我們打破了傳統(tǒng)故事情節(jié),每出現(xiàn)一個物體,就讓小寶貝自己來說,老師只負責更換圖片。不僅如此,小寶貝還要親自上陣表演呢。共讀繪本以后,老師還精心設計了特別的延伸活動:讓寶貝給毛毛蟲 腳。這樣既練習寶貝手指精細動作,又培養(yǎng)了寶貝的色彩感知能力。選出幾本好書,由老師組織大家一起分享,不僅能聽到好聽的故事,還能玩到多樣的閱讀延伸活動,把生活經(jīng)驗和閱讀感知融合在一起,大大提高了寶貝們閱讀興趣,但這還不夠!孩 子們選到自己喜歡的繪本,和小伙伴們一起閱讀,那是另一番開心閱讀的景象。其實,煉成別人家的孩子很簡單。只要是寶貝用心、專注做的事,老師給予尊重并且好 好對待,讓寶貝們感受到老師的認同和鼓勵,讓寶貝們知道自己很棒!在叢林鳥大家庭的每 一個寶貝們都是"別人家的孩子"!爸爸媽媽們注意了!想要自家寶貝成為別人家的孩子",就一定不要錯過本月的"叢林鳥品牌十周年慶體驗活動"!屆時叢林鳥上東陽光店會有1"歲嬰兒發(fā)展測評、特色課體驗活動、家長公益講

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