2022年2022年小學(xué)二年級(jí)寫(xiě)字課教案全冊(cè)教育部規(guī)定

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載課題言字旁和鳥(niǎo)字旁教學(xué)目標(biāo)1.正確書(shū)寫(xiě)“訝.講.鴨”四個(gè)字；2.培育同學(xué)正確的“雙姿” （坐姿.執(zhí)姿）；3.點(diǎn)燃同學(xué)的寫(xiě)字愛(ài)好；4.通過(guò)老師的示范.指導(dǎo),增強(qiáng)同學(xué)觀看.分析.比較的才能,并且學(xué)會(huì)審美；教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)本課教學(xué),鞏固正確“雙姿” ,喚起同學(xué)寫(xiě)字的熱忱；教學(xué)難點(diǎn)言字旁和鳥(niǎo)字旁的寫(xiě)法；教學(xué)預(yù)備教學(xué)過(guò)程：一.課前溝通,觀賞引趣1.導(dǎo)入：觀賞硬筆書(shū)法作品,讓同學(xué)在觀賞漂亮的文字中陶冶情操,初知“書(shū)法”的概念,激發(fā)寫(xiě)字愛(ài)好；二.復(fù)習(xí)雙姿,做好預(yù)備1.復(fù)習(xí)坐姿：身正.肩平.臂開(kāi).足安；2.復(fù)習(xí)執(zhí)姿：一尺.一拳.一寸（三個(gè)一）；3.齊唱寫(xiě)字歌； 三.指導(dǎo)寫(xiě)字,把握

2、技巧1.揭題：今日我們學(xué)習(xí)寫(xiě)言字旁和鳥(niǎo)字旁；2.言字旁書(shū)寫(xiě)時(shí),點(diǎn)與橫折提中的豎要上下對(duì)齊；鳥(niǎo)字旁：上半部分寫(xiě)小一點(diǎn),下半部分要略寬,豎折折鉤中的豎折要左斜；四.學(xué)寫(xiě)“守.焦.費(fèi).此.肥.算.鴨”；（ 1）觀看：什么結(jié)構(gòu)？你認(rèn)為哪一筆比較難寫(xiě)？（ 2）指導(dǎo)練寫(xiě) “算.鴨 ”；同學(xué)說(shuō) “算”的筆順；老師示范寫(xiě) “算”字并作講解；同學(xué)練習(xí)（描紅兩個(gè),仿影一個(gè),然后寫(xiě)兩個(gè)）,老師巡察指導(dǎo)（提示留意雙姿）；“鴨”字左右寬度相當(dāng),左低右高；（ 3）師生互動(dòng)：對(duì)同學(xué)寫(xiě)字作品進(jìn)行評(píng)判,老師適機(jī)點(diǎn)評(píng),對(duì)好的嘉獎(jiǎng)畫(huà)星；（ 4）小結(jié)：獨(dú)體字要寫(xiě)得不大不小, 放在中間正好, 難度大的筆畫(huà)要寫(xiě)正確. 端正；（ 5） “

3、算”字上中下結(jié)構(gòu),下面橫畫(huà)要寫(xiě)長(zhǎng),三部分支配要緊湊；老師在黑板上范寫(xiě),邊提示留意點(diǎn),然后同學(xué)描紅.仿影,再練習(xí)寫(xiě)2 個(gè)；老師巡察指導(dǎo)；初評(píng),再練習(xí),再評(píng)；對(duì)同學(xué)寫(xiě)得好的字和寫(xiě)得有進(jìn)步的字要準(zhǔn)時(shí)加精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載圈賜予確定,勉勵(lì)同學(xué)把字越寫(xiě)越好；五.創(chuàng)作練習(xí),鞏固愛(ài)好1.同學(xué)完成書(shū)簽（ 1）老師給同學(xué)看自己制作的書(shū)簽,觀賞；（ 2）同學(xué)自己完成書(shū)簽；要求：留意坐的姿態(tài)和寫(xiě)的姿態(tài),書(shū)寫(xiě)時(shí),要一氣呵成,不能看一筆寫(xiě)一筆,寫(xiě)完了在書(shū)簽上寫(xiě)下自己的名字；2.老師巡察.指導(dǎo)；3.觀賞.溝通；取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí).相互觀賞；作業(yè)布置寫(xiě)幾個(gè)“言字旁”和“鳥(niǎo)字旁”的字板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思

4、組長(zhǎng)批閱簽字年月日學(xué)校批閱年月日課題偏旁：學(xué)寫(xiě)“反文旁”和“句子框”這兩個(gè)偏旁的字教學(xué)目標(biāo)1 .把握女字旁和日字旁這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)；2 .明白帶有這兩個(gè)偏旁的字的一般書(shū)寫(xiě)規(guī)律；3.寫(xiě)好 “勺”.“勾”.“數(shù)”.“甸”.“政”.“放”.“敬”,寫(xiě)得正確.端正.比例恰當(dāng)；教學(xué)重點(diǎn)通過(guò)本課教學(xué),鞏固正確“雙姿”,喚起同學(xué)寫(xiě)字的熱忱；教學(xué)難點(diǎn)把握“反文旁”和“句子框”這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)；教學(xué)預(yù)備精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)過(guò)程：一.課前溝通,觀賞引趣1.導(dǎo)入：觀賞硬筆書(shū)法作品,讓同學(xué)在觀賞漂亮的文字中陶冶情操,初知“書(shū)法”的概念,激發(fā)寫(xiě)字愛(ài)好；二.復(fù)習(xí)雙姿,做好預(yù)備1.復(fù)習(xí)

5、坐姿：身正.肩平.臂開(kāi).足安；2.復(fù)習(xí)執(zhí)姿：一尺.一拳.一寸（三個(gè)一）；3.齊唱寫(xiě)字歌；讓同學(xué)在黑板上直接書(shū)寫(xiě)；針對(duì)同學(xué)書(shū)寫(xiě)現(xiàn)狀,師生共同探究,找出不足；后老師黑板上再放大示范書(shū)寫(xiě),引導(dǎo)同學(xué)觀看；要求：認(rèn)真觀看每一筆書(shū)寫(xiě)的位置和相同筆畫(huà)顯現(xiàn)的變化；三.書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)；（ 1）“寫(xiě)“反文旁”和“句子框”寫(xiě)偏旁”；通過(guò)練習(xí)初步把握這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)；反文旁：撇略收,捺要放,交叉重心在中心；句子框：橫折鉤要寬而挺立,下端向左傾斜；（ 2）“小博士 ”信箱；偏旁部首在詳細(xì)字中的大小要依據(jù)其在字中所處的主次關(guān)系來(lái)定；四.例字指導(dǎo)“勺”, “斗”“玉”等筆畫(huà)較少的字,要留意在田字格中的占位；“離”,字的第一筆

6、“.”及“”的交叉處和“”的起筆都要寫(xiě)在豎中線上；“團(tuán)”字的部首為大口框,框的大小要適當(dāng),里面的“才”不要寫(xiě)得太大； “夸”字為大字頭,留意豎折折鉤中的豎折要向左斜；老師在黑板上范寫(xiě),邊提示留意點(diǎn),然后同學(xué)描紅.仿影,再練習(xí)寫(xiě)2 個(gè)；老師巡察指導(dǎo)；初評(píng),再練習(xí),再評(píng)；對(duì)同學(xué)寫(xiě)得好的字和寫(xiě)得有進(jìn)步的字要準(zhǔn)時(shí)加圈賜予確定,勉勵(lì)同學(xué)把字越寫(xiě)越好；五.創(chuàng)作練習(xí),鞏固愛(ài)好1.同學(xué)完成書(shū)簽（ 1）老師給同學(xué)看自己制作的書(shū)簽,觀賞；（ 2）同學(xué)自己完成書(shū)簽；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載要求：留意坐的姿態(tài)和寫(xiě)的姿態(tài),書(shū)寫(xiě)時(shí),要一氣呵成,不能看一筆寫(xiě)一筆,寫(xiě)完了在書(shū)簽上寫(xiě)下自己的名字；2.老師

7、巡察.指導(dǎo)；3.觀賞.溝通；取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互學(xué)習(xí).相互觀賞；作業(yè)布置板書(shū)設(shè)計(jì)教學(xué)反思組長(zhǎng)批閱簽字年月日學(xué)校批閱年月日課題偏旁 ： 學(xué) 寫(xiě)帶 有“ 大字部 ” 的 字和 “同 字 框” 的字 ；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)目標(biāo)1.知道同字框結(jié)構(gòu)的字在書(shū)寫(xiě)時(shí)要留意的事項(xiàng)；2.培育良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,激發(fā)同學(xué)對(duì)漢字喜愛(ài)的情感；3.明白初步的書(shū)法學(xué)問(wèn),培育同學(xué)初步的對(duì)漢字的審美才能；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載教學(xué)重點(diǎn)知道同字框和大字部的字在字形結(jié)構(gòu)上的特點(diǎn),能寫(xiě)好作業(yè)中的字；教學(xué)難點(diǎn)“大 字部 ” 的 字和 “ 同字 框” 的位 置；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - -

8、 - 歡迎下載教學(xué)過(guò)程一.課前溝通,觀賞引趣1.導(dǎo)入：觀賞硬筆書(shū)法作品, 讓同學(xué)在觀賞漂亮的文字中陶冶情操,初知“書(shū)法”的概念,激發(fā)寫(xiě)字愛(ài)好；二.復(fù)習(xí)雙姿,做好預(yù)備1.復(fù)習(xí)坐姿：身正.肩平.臂開(kāi).足安；2.復(fù)習(xí)執(zhí)姿：一尺.一拳.一寸（三個(gè)一）；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載3.齊唱寫(xiě)字歌；讓同學(xué)在黑板上直接書(shū)寫(xiě)； 針對(duì)同學(xué)書(shū)寫(xiě)現(xiàn)狀, 師生共同探究,找出不足；后老師黑板上再放大示范書(shū)寫(xiě),引導(dǎo)同學(xué)觀看；要求：認(rèn)真觀看每一筆書(shū)寫(xiě)的位置和相同筆畫(huà)顯現(xiàn)的變化；三.書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)；（1 ）“寫(xiě)寫(xiě)偏旁 ”； “大 字部 ” 的 字和 “ 同字 框” 通過(guò)練習(xí)初步把握這兩個(gè)偏旁的書(shū)寫(xiě)要領(lǐng)；大字部：橫要長(zhǎng),撇捺要伸展；同字框：左豎略短,橫折鉤中的豎鉤長(zhǎng),框的大小要得當(dāng)；（2 ）“小博士”信箱；偏旁部首在詳細(xì)字中的大小要依據(jù)其在字中所處的主次關(guān)系來(lái)定；四.例字指導(dǎo)“傳”,字中“專”的豎折撇,豎折向左撇,豎稍向左傾,較長(zhǎng),橫較短,撇也向左傾；“寒” 字的首點(diǎn)要寫(xiě)在豎中線上, 下面兩點(diǎn)與首點(diǎn)上下對(duì)齊, 撇捺要伸展；五.創(chuàng)作練習(xí),鞏固愛(ài)好1.同學(xué)完成書(shū)簽（1）老師給同學(xué)看自己制作的書(shū)簽,觀賞；（2）同學(xué)自己完成書(shū)簽；要求：留意坐的姿態(tài)和寫(xiě)的姿態(tài),書(shū)寫(xiě)時(shí),