2022年2022年小學(xué)四年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀理解題

1、精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載學(xué)校四年級(jí)語(yǔ)文說(shuō)明文閱讀懂得題班級(jí)姓名（一）閱讀下面文章,完成第1-6 題；什么為智力？有人說(shuō),智力的涵義包括聰穎.預(yù)見.速度,能同時(shí)應(yīng)對(duì)很多事 件；有人把智力定義為學(xué)習(xí).作判定的才能和想象力；在現(xiàn)代文獻(xiàn)中,智力經(jīng)常指的為抽 象思維的才能.推理的才能和整理信息的才能；仍有人把智力表達(dá)得更簡(jiǎn)潔,說(shuō)智力為作 推測(cè),為發(fā)覺(jué)一些新的內(nèi)在秩序的" 杰出的推測(cè) ". 對(duì)很多人來(lái)說(shuō),就為你不知怎么辦時(shí),無(wú)計(jì)可施時(shí),慣常的做法不奏效時(shí),所需要的創(chuàng)新才能；那么人的智力為否高于其他動(dòng)物呢？這取決于腦的發(fā)達(dá)程度,腦只有外面那一層大腦皮層明顯地與形成"

2、新的聯(lián)想 " 有關(guān)；而人的大腦皮層甚至比甜橙皮仍薄,大約只有 2 毫米,僅相當(dāng)于一枚一角硬幣的厚度；人的大腦皮層布滿了皺褶,但為假如把它剝離下來(lái)并將它綻開,它的面積大約相當(dāng)于4 張打印紙；黑猩猩的大腦皮層只有1 張打印紙那么大；猴子的像明信片那么大；老鼠的只有郵票那么大；因此,人的智力比動(dòng)物的智力高很多；（節(jié)選自大腦如何思維,有刪改,作者威廉；卡爾文）1. 選文的說(shuō)明對(duì)象為 .2. 選文的說(shuō)明次序?yàn)?.3. 其次段選文運(yùn)用的說(shuō)明方法 .4. 其次段選文中兩次用到" 大約" 一詞,這表達(dá)了選文語(yǔ)言的什么特點(diǎn)？答： 5. 用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括選文的主要內(nèi)容；答： 6. 選

3、文對(duì) " 智力" 作了五種說(shuō)明；請(qǐng)說(shuō)出你最贊同其中的哪一種,結(jié)合實(shí)例說(shuō)明為什么；答： （二）閱讀下面文章,完成第1-4 題；生命必定要死亡嗎？不,有兩個(gè)事實(shí)可以證明：第一,任何生物的生殖細(xì)胞就為永生不死的；它們已經(jīng)不斷分裂.不斷生存了幾千萬(wàn)年以上,而且仍在連續(xù)生存下去；沒(méi)有生殖細(xì)胞的永生,也就沒(méi)有物種的連續(xù)；其次,癌細(xì)胞不會(huì)自動(dòng)死亡,也為永生的；海拉細(xì)胞,這為多年前從一位叫海拉的女子身上收集到的子宮頸癌細(xì)胞；它始終在全世界各個(gè)試驗(yàn)室里分裂繁殖,每24 小時(shí)倍增一次,生長(zhǎng)分裂極其旺盛,至今已傳了上千代,仍沒(méi)有死亡的征象；海拉早已死亡多年,而她的癌細(xì)胞卻能永生；這里的秘密何在呢

4、？美國(guó)細(xì)胞學(xué)家海弗利克發(fā)覺(jué),人體細(xì)胞從第1 次分裂開頭算起,畢生只能分裂50 次左右,此后便衰老死亡； 為什么癌細(xì)胞與生殖細(xì)胞可無(wú)止境地分裂下去？海弗利克認(rèn)為, 這為由于正常體細(xì)胞之間緊密聯(lián)結(jié),閉關(guān)自守, 缺乏遺傳信息的交換, 而癌細(xì)胞恰恰相反,它能與病毒或其他生命物質(zhì)發(fā)生信息交換,從而使自身生命不息；這或許為永生的秘密吧；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載假如我們將癌細(xì)胞或生殖細(xì)胞永生的機(jī)理弄清晰,并應(yīng)用于人類,豈不為也可讓我們的體細(xì)胞獲得永生嗎？假如體細(xì)胞也與外界進(jìn)行遺傳信息交換,為否也可無(wú)限期分裂而長(zhǎng)生不老呢？有一位細(xì)胞學(xué)家,利用遺傳工程學(xué)將哺乳動(dòng)物的神經(jīng)細(xì)胞移植到金魚卵細(xì)胞

5、中（體細(xì)胞與生殖細(xì)胞結(jié)合） ,促進(jìn)了遺傳信息的交換, 使神經(jīng)細(xì)胞分裂了100 次尚未衰老,依舊生氣蓬勃；1. 簡(jiǎn)要概括上文第一段的內(nèi)容；答： 2. 從文中介紹看,癌細(xì)胞為什么能夠" 永生 " ？答： 3. 上文其次段運(yùn)用的主要說(shuō)明方法為 ,第三段運(yùn)用的主要說(shuō)明方法為 .4. 其次段未尾一句為什么要用" 或許" 一詞？答_： （三）閱讀下面文章,完成第1-5 題；黔靈公園位于市區(qū)西北面,距市中心僅1.5 公里,占地 426 公頃,為國(guó)內(nèi)少有的城區(qū)大型公園；園內(nèi)黔靈山古樹濃蔭,黔靈湖碧波蕩漾,九曲徑曲折曲折,七星池荷茂魚歡；九曲徑上摩崖古跡甚多, 其中清人趙

6、德昌于咸豐十年所書 " 虎" 字崖刻, 高約 6.2 米, 寬約 3.7 米,筆力遒勁, 引人注目； 更令人叫絕的為, 園內(nèi)生息繁殖 300 余只野生獼猴, 建有野生獼猴觀看園,在此可體驗(yàn)到捧腹的猴趣；如此規(guī)模的野生獼猴群,國(guó)內(nèi)大中城市的城區(qū)公園里,惟貴陽(yáng)獨(dú)有；抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期,聞名愛(ài)國(guó)將領(lǐng)張學(xué)良.楊虎城曾被囚禁在園內(nèi)麒麟洞旁的 " 水月庵 " 中,其舊址現(xiàn)已辟為陳設(shè)室；1. 語(yǔ)段在結(jié)構(gòu)上可分為兩個(gè)層次,請(qǐng)用 " " 在下面句子序號(hào)間標(biāo)明； 2. 語(yǔ)段說(shuō)明的對(duì)象為： .3. 第句從哪個(gè)方面進(jìn)行了說(shuō)明？從以下答案中選出正確的一項(xiàng)；a. 人文

7、景觀 b. 自然景觀 c. 主要特點(diǎn) d. 歷史典故答：（ ）4. 第句運(yùn)用的兩種說(shuō)明方法為： 和 .5. 用一句話介紹你家鄉(xiāng)的一處風(fēng)景名勝；（介紹時(shí)應(yīng)出名稱.特點(diǎn)兩個(gè)內(nèi)容； 20 字左右）（四）閱讀下面文章,完成第 1-3 題；人的皮膚由表皮.真皮和皮下組織三部分組成；指紋就為表皮上突起的紋線；由于人的遺傳特點(diǎn),雖然指紋人人皆有,但各不相同；伸出你的手,認(rèn)真觀看,就可以發(fā)覺(jué)小小的指紋也分好幾種類型；有同心圓或螺旋形紋線,看上去像水中旋渦的,叫斗形紋；有的紋線為一邊開口的,就像簸箕似的,叫箕形紋；有的紋線像弓一樣,叫弓形紋；各人的指紋除了外形不同之外,紋線的多少.長(zhǎng)短.粗細(xì)等也有差別；即使為父

8、子.母女.孿生兄弟或姐妹,即使他們的相貌極為相像,但指紋也有明顯不同；據(jù)說(shuō),精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載全世界的 50 多億人中,仍沒(méi)有發(fā)覺(jué)有兩個(gè)指紋完全相同的人呢；更好玩的為,指紋為胎兒從第三四個(gè)月便開頭產(chǎn)生,到六個(gè)月左右就形成了；當(dāng)嬰兒長(zhǎng)大成人,指紋只不過(guò)長(zhǎng)大增粗,它的外形特點(diǎn)卻固定不變；1.本文第句采納 . 的說(shuō)明方法,介紹了 ；第句采納舉例子. 的說(shuō)明方法,更詳細(xì)地闡釋 .2.歌劇白毛女中,黃世仁強(qiáng)迫楊白勞把指紋當(dāng)作" 圖章" 印在賣女兒的 " 文書" 上的做法,可說(shuō)明指紋具有 的特點(diǎn)；3. 這段說(shuō)明文字簡(jiǎn)要地揭示了指紋的秘密；

9、假如讓你接著寫下去,介紹指紋的用途,你準(zhǔn)備從哪些方面綻開說(shuō)明？精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載（五）閱讀下面文章,回答第1-4 題；燕子善飛,婦孺皆知；精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載其飛行速度每小時(shí)可達(dá)120 公里,堪稱為鳥類大家庭中最善于翱翔的成員之一；燕子又具有精湛的飛行絕技：它們一會(huì)兒像箭一樣貼墻飛行,一會(huì)兒又垂直地沖向云天；它們能夠倏忽間來(lái)個(gè)180 度大轉(zhuǎn)彎,或者翼不掠,翅不搖,干脆在空中滑翔幾分鐘；燕子老為在飛,好像它們永不感到疲憊,可為誰(shuí)都知道,這為它們自身的弱點(diǎn)造成的；燕子有兩只很小很小的小腳,瘦小的腳難以支撐燕子的身軀,使它們?cè)诘厣险玖r(shí)不能夠敏捷

10、地保持平穩(wěn)；因此, 它們學(xué)會(huì)了一切都在飛行中解決的本事：在飛行中吞食獵獲物,在飛行中飲水,甚至在喂自己的孩子吃飯時(shí),也不為蹲坐在巢沿上,而為撲楞著翅膀,像直升飛機(jī)那樣停留在巢前的空中,將食物一一喂給孩子們；那么,燕子為什么會(huì)有如此高強(qiáng)的飛行本事呢？原先,燕子的身軀成流線型,兩 只翅膀既窄又長(zhǎng),每秒鐘可以振動(dòng)20 次,它們的尾巴幾乎為整個(gè)身軀長(zhǎng)度的三分之一, 這些對(duì)飛行為特殊重要的；燕子的身軀特殊敏捷,平均重量?jī)H為20 克,堪稱為最輕量級(jí)的飛行員；1. 燕子形體上的弱點(diǎn)為什么？形體上的優(yōu)點(diǎn)有哪些？（答案不得超出方格）答：燕子形體上的弱點(diǎn)為：優(yōu)點(diǎn)為：2.文中畫直線的句子的表達(dá)方式為 3. 說(shuō)出畫浪

11、線的兩個(gè)句子所用的說(shuō)明方法；答： 4. 燕子為了戰(zhàn)勝自身的弱點(diǎn)," 學(xué)會(huì)了一切都在飛行中解決的本事". 這些本事有：（六）刺猬精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載英國(guó) 理查德·杰弗 f ú 里斯小刺猬為可愛(ài)的小東西,它們蜷qu án 成一團(tuán),但為它們不能完全封閉縮頭的部位的間隙 xi；雖然在陽(yáng)光下刺猬隱藏得那么當(dāng)心,你極難找到, 但等露水開頭在草上大量顯現(xiàn),陰影漸濃；它們就出來(lái)了,只要你耐心地守在旁邊不動(dòng)；我經(jīng)常守候在一條干壕h á0 溝內(nèi),看著一只刺猬稍sh o 微帶點(diǎn)沙沙聲沿溝底走過(guò)來(lái)- 始終走到我靴 xu 子跟前；然后

12、它會(huì)爬上斜坡,走進(jìn)草叢里,獵食甲蟲或爬行動(dòng)物,這為它最愛(ài)吃的；在有些地方它們數(shù)目眾多；自耕地旁的一兩片農(nóng)場(chǎng)牧草地為它們最喜愛(ài)出沒(méi)的地方；人可以觀察它們五六只一起在近距離內(nèi)覓食；假如一切為靜靜靜的,它們便快速地穿過(guò)草地一一跑得可快啦,比它們顯得笨拙的樣子能行動(dòng)得快多了；倘tng 如犁地的小伙子發(fā)覺(jué)一只刺猬,往往把它送往池塘,他們知道只有水才會(huì)使它自動(dòng)伸開敲打腳踢都沒(méi)用；只要它一碰水準(zhǔn)靈；1寫出帶點(diǎn)字的讀醬；隱藏牧草笨拙覓食露水（）2照樣子組詞；糖（） 躲（） 借（） 溝（）塘（） 躺（） 獵（） 鉤（）3寫出近義詞；倘 如 （）笨 拙 （）空 隙 （）快 速 （）4形近字組詞；閉蜷稍 底靴梨（）

13、閑圈梢（）低鞭（） 犁（）5照樣子寫擬聲詞；沙沙：6照樣子寫詞語(yǔ) abb；靜靜靜：7說(shuō)明詞語(yǔ)；假如：8假如你遇到一只蜷成一團(tuán)的刺猬,怎樣能讓它伸開身體？9.請(qǐng)你正確挑選破折號(hào)的作用；（1） ） 假如一切為靜靜靜的, 它們便快速地穿過(guò)草地跑得可快啦,比它們顯得笨拙的樣子能行動(dòng)得快多了；（2） ） 假如犁地的小伙子發(fā)覺(jué)一只刺猬, 往往把它送往池塘,他們知道只有水才會(huì)使它自動(dòng)精品學(xué)習(xí)資料精選學(xué)習(xí)資料 - - - 歡迎下載伸開 敲 打 腳 踢都沒(méi)用 ； 只 要 它 一 碰 水 準(zhǔn) 靈 ； a. 用于行文中說(shuō)明說(shuō)明的部分；c. 用于聲音延長(zhǎng)的擬聲詞后面；bd用于話題突然轉(zhuǎn)變；用于事項(xiàng)列舉分承的各項(xiàng)之前；

14、（一） 1 .智力；2 .規(guī)律次序；3.作比較；打比方；列數(shù)字；4.精確性；嚴(yán)密性；5.介紹了對(duì)智力的多種說(shuō)明；并通過(guò)人和動(dòng)物大腦皮層的比較,說(shuō)明白人的智力比動(dòng)物的智力高很多；6.為開放性試題,沒(méi)有唯獨(dú)答案；（二）1 .介紹兩種永生的細(xì)胞；或：說(shuō)明兩種細(xì)胞可以" 永生".2.由于它能與病毒或其它生命物質(zhì)發(fā)生信息交換,從而使自身生命不息；3 .作比較.舉例子；4.由于作者認(rèn)為海弗利克的討論結(jié)果為否真正揭示了永生的秘密,仍不非常確定；（三）1 .；2.黔靈公園；3.a.4.列數(shù)字.作比較；5.略（介紹風(fēng)景美麗的地方.古跡.革命紀(jì)念地都符合要求；介紹時(shí)應(yīng)當(dāng)出名稱.特點(diǎn)兩個(gè)內(nèi)容,寫出一個(gè)內(nèi)容得1 分）；（四）1 .分類別.打比方；指紋的