2019-2020學(xué)年安徽省九年級(jí)(上)期中化學(xué)試卷

1、2019-2020學(xué)年安徽省九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷一、選擇題（本題有10小題，每題2分，共20分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1（2分）從“絲綢之路”到“一帶一路”的倡議，促進(jìn)了東西方經(jīng)濟(jì)、文化的交流。下列生產(chǎn)工藝中主要體現(xiàn)物理變化的是（）a糧食釀酒b紡紗織布c燒制瓷器d 冶煉生鐵2（2分）共享單車已成為城市公共出行新時(shí)尚，有利于“改善環(huán)境質(zhì)量，推動(dòng)綠色發(fā)展”。下列做法與該理念不相符的是（）a自帶布袋購(gòu)物b垃圾野外焚燒c乘坐公交出行d多使用太陽(yáng)能3（2分）2017年5月9日，中國(guó)科學(xué)院發(fā)布了113號(hào)、115號(hào)、117號(hào)及118號(hào)四種元素的中文名稱，其中一種元素在元素周期表中的信息如圖所示，下列

2、有關(guān)該元素說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）a相對(duì)原子質(zhì)量為288b核內(nèi)有115個(gè)中子c是金屬元素d核外有115個(gè)電子4（2分）從微觀視角研究物質(zhì)是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)如圖中有關(guān)信息不正確的是（）a原子是化學(xué)變化中的最小粒子b反應(yīng)前后分子、原子的種類、數(shù)目都沒有改變c該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)d分子、原子間存在一定的間隔5（2分）用調(diào)節(jié)好的托盤天平稱量10.2g食鹽，加入食鹽后發(fā)現(xiàn)指針稍微偏左，接下來(lái)的操作應(yīng)該是（）a移動(dòng)游碼b減少食鹽c增加砝碼d增加食鹽6（2分）下列推理正確的是（）a離子是帶電的粒子，所以帶電的粒子一定是離子b同種元素的粒子其質(zhì)子數(shù)相同，所以質(zhì)子數(shù)相同的粒子一定屬于同種元素c氧化物中一定含有氧元素，所以含

3、有氧元素的化合物一定是氧化物d化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化7（2分）下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是（）a量取9.5ml液體b點(diǎn)燃酒精燈c取用固體藥品d向試管中滴加液體8（2分）我國(guó)制造的c919 大飛機(jī)采用的復(fù)合材料中使用了高溫陶瓷材料氮化硅（si3n4）。下列說(shuō)法正確的是（）asi3n4中n 為3價(jià)，si為4 價(jià)bsi3n4中si和n的質(zhì)量比為3：2csi3n4中含2 個(gè)氮分子dsi3n4中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大9（2分）如圖是用來(lái)測(cè)定空氣中氧氣含量的裝置，下列有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法正確的是（）a紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白色煙霧b本實(shí)驗(yàn)可以證明空氣中含有n2、o2、co2和稀

4、有氣體c燃燒匙中的紅磷越多，水位上升越高d燃燒匙中的紅磷不可換成細(xì)鐵絲10（2分）分類是研究物質(zhì)的常用方法。如圖是純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物之間關(guān)系的形象表示，若整個(gè)大圈表示純凈物，則下列物質(zhì)屬于z范圍的是（）a紅磷b干冰c氯酸鉀d食鹽水二、填空題：（每空1分，共34分）11（6分）南昌大學(xué)研發(fā)的“硅襯底高光效gan 基藍(lán)色發(fā)光二極管技術(shù)”獲得2015年國(guó)家技術(shù)發(fā)明一等獎(jiǎng)。請(qǐng)回答下列問題：（1）圖甲是鎵在元素周期表中的信息以及原子結(jié)構(gòu)示意圖，鎵的原子序數(shù)為 ，x 的數(shù)值是 ；圖乙中原子結(jié)構(gòu)示意圖所對(duì)應(yīng)的元素與鎵元素的化學(xué)性質(zhì)相似的是 （填序號(hào)）。（2）a、b、c、d、e 中屬于金屬元素的粒子

5、是 （填字母）；屬于同種元素的粒子是 （填序號(hào) ）；b粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子，形成的粒子的符號(hào)為 。12（11分）如圖所示為實(shí)驗(yàn)室中常見的氣體制備和收集裝置請(qǐng)回答下列問題：（1）寫出下列儀器的名稱：a ，b ，c （2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣，可選用發(fā)生裝置 （填字母序號(hào)），反應(yīng)的化學(xué)方程式為 若用裝置d收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是 （3）實(shí)驗(yàn)室用過(guò)氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣，若選用c做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法 ，你認(rèn)為選用c的優(yōu)點(diǎn)是（與b比較） （4）欲使用裝置e用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從 （填“m”或“n”）端通入；欲使用裝置e用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從

6、（填“m”或“n”）端通入（5）已知一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，則收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置 （填字母序號(hào)）13（8分）用燃燒紅磷的方法測(cè)定空氣中氧氣的含量：實(shí)驗(yàn)步驟：在集氣瓶中加入少量水，并將水面上方空間分成5等份，如圖裝置所示用彈簧夾夾住乳膠管點(diǎn)燃紅磷，伸入瓶中并塞上瓶塞待紅磷熄滅并冷卻后，打開彈簧夾，觀察廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況（1）寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)方程式 （2）反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶中剩余的氣體主要是 ，由此可以推測(cè)它具有的性質(zhì)是 （至少寫一點(diǎn)）（3）查閱資料得知“銅+氧氣 氧化銅”乙同學(xué)又設(shè)計(jì)了如圖2兩種裝置測(cè)定空氣中氧氣含量，請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題裝置一

7、和裝置二中氣球的位置不同，你認(rèn)為 （填“裝置一”或“裝置二”）更合理理由 用合適的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，并記錄了如下實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積反應(yīng)前注射器中空氣體積充分反應(yīng)后注射器中氣體體積實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)25ml15ml9ml？根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為 （4）以下是乙同學(xué)對(duì)自己實(shí)驗(yàn)結(jié)果的分析，其中解釋不合理的是 （填序號(hào)）a可能是使用的銅粉量過(guò)量b可能是沒有反復(fù)推、拉注射器的活塞，裝置內(nèi)氧氣沒有充分反應(yīng)c可能是沒有冷卻至室溫就讀數(shù)d可能是裝置氣密性不好，冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入14（8分）某校研究性學(xué)習(xí)小組用圖裝置進(jìn)行鎂條在空氣中燃燒的實(shí)驗(yàn)：（1）足量的鎂條燃燒、冷卻后打開止

8、水夾，若彈簧夾未夾緊，則進(jìn)入集氣瓶中的水會(huì)偏 （2）若鎂條只和空氣中的氧氣反應(yīng)，則進(jìn)入集氣瓶中水的體積最多不超過(guò)其容積的 %現(xiàn)進(jìn)入集氣瓶中水的體積約為其容積的70%，根據(jù)空氣的組成可推出減少的氣體中有氮?dú)獍l(fā)現(xiàn)問題：氮?dú)馐窃趺礈p少的呢？推測(cè)一：氮?dú)馀c鎂條反應(yīng)而減少；推測(cè)二： 查閱資料：鎂條在氮?dú)庵腥紵?，生成氮化鎂（mg3n2）固體，反應(yīng)的方程式為： 鎂條還可以在二氧化碳中燃燒生成一種單質(zhì)和一種金屬氧化物，反應(yīng)的方程式為 （3）通過(guò)以上探究，你對(duì)燃燒的有關(guān)知識(shí)有了什么新的認(rèn)識(shí) 15（11分）某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置探究“分子的性質(zhì)”，請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】圖是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，

9、幾分鐘后燒杯甲中可觀察到的現(xiàn)象是 ，此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了分子 【實(shí)驗(yàn)改進(jìn)】老師對(duì)圖i所示的裝置進(jìn)行了改進(jìn)（如圖所示），并進(jìn)行了下列操作：取一長(zhǎng)條形濾紙，等距離滴加無(wú)色酚酞試液；將滴加了無(wú)色酚酞的長(zhǎng)條形濾紙放入一潔凈的試管中，并在試管口塞一團(tuán)脫脂棉；再往脫脂棉上滴加幾滴濃氨水幾分鐘后可觀察到的現(xiàn)象是 ，該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了 【分析討論】若實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象不明顯，應(yīng)當(dāng)進(jìn)行的改進(jìn)操作是 改進(jìn)后圖所示裝置的主要優(yōu)點(diǎn)是 實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，若發(fā)現(xiàn)濾紙條沒有變色，而試管中所塞的脫脂棉卻變成了紅色，產(chǎn)生這種現(xiàn)象的原因可能是 【拓展延伸】同學(xué)們經(jīng)過(guò)討論后認(rèn)為，圖i和圖所示裝置雖能夠證明分子的性質(zhì)，但無(wú)法影響分子性質(zhì)的因素，于是又設(shè)計(jì)了圖和

10、圖所示裝置：按照?qǐng)D和圖所示裝置操作，幾分鐘后燒杯b中溶液變化有何不同 對(duì)比圖和圖所示的裝置，說(shuō)明了 三、計(jì)算題：（共6分）16（6分）實(shí)驗(yàn)室加熱氯酸鉀（kclo3）和二氧化錳的混合物28.0g制取氧氣，完全反應(yīng)后剩余固體質(zhì)量為18.4g，請(qǐng)計(jì)算：（1）生成氧氣的質(zhì)量。（2）原混合物中氯酸鉀的質(zhì)量。2019-2020學(xué)年安徽省九年級(jí)（上）期中化學(xué)試卷參考答案與試題解析一、選擇題（本題有10小題，每題2分，共20分每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意）1【解答】解：a、糧食釀酒過(guò)程中有新物質(zhì)酒精生成，屬于化學(xué)變化。b、紡紗織布過(guò)程中只是形狀發(fā)生改變，沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化。c、燒制瓷器過(guò)程中有新物質(zhì)生

11、成，屬于化學(xué)變化。d、冶煉生鐵過(guò)程中有新物質(zhì)生成，屬于化學(xué)變化。故選：b。2【解答】解：a、自帶布袋購(gòu)物可以減少白色污染，有利于環(huán)境保護(hù)。故a錯(cuò)；b、垃圾野外焚燒會(huì)產(chǎn)生大量污染物，不利于環(huán)境保護(hù)，故b正確；c、乘坐公交出行可以減少使用私家車對(duì)空氣的污染，有利于保護(hù)環(huán)境，故c錯(cuò)；d、開發(fā)利用太陽(yáng)能，不會(huì)污染空氣，利于環(huán)境保護(hù)，故d錯(cuò)；故選：b。3【解答】解：a、根據(jù)元素周期表中的一格可知，漢字下面的數(shù)字表示相對(duì)原子質(zhì)量，該元素的相對(duì)原子質(zhì)量為288，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。b、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子核內(nèi)

12、質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)為115，而不是中子數(shù)為115，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。c、根據(jù)元素周期表中的一格可知，中間的漢字表示元素名稱，該元素的名稱是，鎂，帶“钅”字旁，屬于金屬元素，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。d、根據(jù)元素周期表中的一格可知，左上角的數(shù)字為115，表示原子序數(shù)為115；根據(jù)原子序數(shù)核電荷數(shù)質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)，則該元素的原子核外電子數(shù)為115，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：b。4【解答】解：a、由微粒的微觀模擬示意圖可知，該過(guò)程中分子能夠分成原子，而原子不可再分，原子是化學(xué)變化中的最小粒子，故a正確；b、由微粒的微觀模擬示意圖可知，反應(yīng)前后的原子種類和個(gè)數(shù)都沒變。分子的種類、數(shù)目改變，故b錯(cuò)誤；c、該反應(yīng)是兩種單

13、質(zhì)生成一種化合物的反應(yīng)，屬于化合反應(yīng)。故c正確；d、由微粒的微觀模擬示意圖可知，分子、原子間存在一定的間隔，故d正確。故選：b。5【解答】解：a、移動(dòng)游碼是在加藥品前做的工作，故a錯(cuò)；b、加入食鹽后發(fā)現(xiàn)指針稍微偏左，說(shuō)明藥品多了，所以要減少食鹽，故b正確；c、增加砝碼是在加藥品前，做的工作，稱量一定質(zhì)量藥品時(shí)，稱量中不能動(dòng)砝碼和游碼，故c錯(cuò)；d、加入食鹽后發(fā)現(xiàn)指針稍微偏左，說(shuō)明藥品多了，所以要減少食鹽，故d錯(cuò)；故選：b。6【解答】解：a、離子是帶電的粒子，但帶電的粒子不一定是離子，錯(cuò)誤；b、同種元素的粒子其質(zhì)子數(shù)相同，但質(zhì)子數(shù)相同的粒子不一定屬于同種元素，錯(cuò)誤；c、氧化物中一定含有氧元素，但含

14、有氧元素的化合物不一定是氧化物，錯(cuò)誤；d、化學(xué)變化中分子種類發(fā)生改變，所以分子種類發(fā)生改變的變化一定是化學(xué)變化，正確；故選：d。7【解答】解：a、量筒量程選擇的依據(jù)有兩點(diǎn)：一是保證量取一次，二是量程與液體的取用量最接近，量取9.5ml的液體，10ml量筒能保證量取一次，且量程與液體的取用量最接近，誤差最??；不能使用100ml的量筒，圖中所示操作錯(cuò)誤。b、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”，點(diǎn)燃酒精燈要用火柴點(diǎn)燃，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯(cuò)誤。c、取用固體藥品時(shí)，瓶塞要倒放，圖中所示操作錯(cuò)誤。d、使用膠頭滴管滴加少量液體時(shí)，注意膠頭滴管的位置是否伸入到試管內(nèi)或接觸試管內(nèi)

15、壁。應(yīng)垂直懸空在試管口上方滴加液體，防止污染膠頭滴管，圖中所示操作正確。故選：d。8【解答】解：a在化合物中，各元素正負(fù)化合價(jià)的代數(shù)和為零，si3n4中n為3價(jià)，si為+4價(jià)，故錯(cuò)誤；bsi3n4中si和n的質(zhì)量比為（28×3）：（14×4）3：2，故正確；csi3n4是由氮化硅分子構(gòu)成的，其中不含氮分子，故錯(cuò)誤；dsi3n4中si和n的質(zhì)量比為（28×3）：（14×4）3：2，可見其中硅元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大，故錯(cuò)誤。故選：b。9【解答】解：a、紅磷燃燒時(shí)產(chǎn)生大量白煙，而不是白色煙霧，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。b、本實(shí)驗(yàn)可以證明氧氣約占空氣總體積的不能證明空氣中含有

16、n2、o2、co2和稀有氣體，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。c、過(guò)量的紅磷消耗掉裝置內(nèi)的氧氣就不再燃燒，不是燃燒匙中的紅磷越多水位上升越高，故選項(xiàng)說(shuō)法錯(cuò)誤。d、燃燒匙中的紅磷不可換成細(xì)鐵絲，因?yàn)殍F絲在空氣中不能燃燒，故選項(xiàng)說(shuō)法正確。故選：d。10【解答】解：由圖中信息可知，x屬于單質(zhì)；y屬于化合物；z屬于氧化物。a、紅磷屬于單質(zhì)，故a錯(cuò)；b、干冰是由碳元素和氧元素組成，屬于氧化物，故b正確；c、氯酸鉀由三種元素組成，屬于化合物，故c錯(cuò)；d、食鹽水中含有氯化鈉和水，屬于混合物，故d錯(cuò)。故選：b。二、填空題：（每空1分，共34分）11【解答】解：（1）由元素周期表的信息可知，鎵的原子序數(shù)為31，質(zhì)子數(shù)核外電子數(shù)

17、，312+8+18+xx3，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，最外層電子數(shù)相同化學(xué)性質(zhì)相似，鎵原子的最外層有3個(gè)電子，所以與b原子的最外層有3個(gè)電子，所以二者化學(xué)性質(zhì)相似；（2）a、b、c、d、e中元素的漢語(yǔ)名稱分別為鋰、鋁、硫、氬、硫，故a、b、c、d、e中屬于金屬元素的是ab；根據(jù)元素的定義可以知道元素是指含有相同質(zhì)子數(shù)的一類元素的總稱，所以可以判斷ce為同種元素；13號(hào)元素的最外層電子數(shù)為3，容易失去3個(gè)電子而帶上3個(gè)單位的正電荷，其離子符號(hào)為：al3+。故答案為：（1）31；3；b；（2）ab；ce；al3+。12【解答】解：（1）通過(guò)分析題中所指儀器的作用可知，a是酒精燈，b是長(zhǎng)頸漏斗

18、，c是錐形瓶；（2）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的反應(yīng)物是固體，反應(yīng)條件是加熱，所以可選用發(fā)生裝置a，高錳酸鉀在加熱的條件下生成錳酸鉀、二氧化錳和氧氣，化學(xué)方程式為：2kmno4k2mno4+mno2+o2，氧氣有助燃性，所以用裝置d收集氧氣，驗(yàn)滿的方法是：將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿；（3）通過(guò)分析可知，選用c做發(fā)生裝置，檢查該裝置氣密性的方法是：將c和f相連，輕推注射器，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則氣密性好，以及注射器可以控制液體的滴加速度，所以選用c的優(yōu)點(diǎn)是：控制氧氣產(chǎn)生的快慢，節(jié)約藥品；（4）氧氣密度比空氣大，所以使用裝置e用排空氣法收集氧氣，則氣體應(yīng)從m端通入，氧氣密度比水小

19、，不易溶于水，所以使用裝置e用排水法收集氧氣，先將瓶中裝滿水，再將氣體從n端通入；（5）一氧化氮?dú)怏w難溶于水，在空氣中容易與氧氣發(fā)生反應(yīng)，所以收集一氧化氮?dú)怏w時(shí)應(yīng)選用圖中裝置f故答案為：（1）酒精燈；長(zhǎng)頸漏斗；錐形瓶；（2）a；2kmno4k2mno4+mno2+o2；將帶火星的木條置于集氣瓶口，木條復(fù)燃，證明已集滿；（3）將c和f相連，輕推注射器，導(dǎo)管口有氣泡產(chǎn)生，則氣密性良好；控制氧氣產(chǎn)生的快慢，節(jié)約藥品；（4）m；n；（5）f13【解答】解：（1）紅磷在空氣中燃燒生成五氧化二磷，反應(yīng)的化學(xué)方程式為：4p+5o22p2o5故填：4p+5o22p2o5（2）反應(yīng)結(jié)束后集氣瓶中剩余的氣體主要是

20、氮?dú)猓纱丝梢酝茰y(cè)它具有的性質(zhì)是不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒故填：氮?dú)?；不溶于水，不能燃燒，不支持燃燒?）裝置二更合理，理由是：裝置二中的氣球在玻璃管的右端，更有利于氣體流動(dòng)，從而使氧氣完全反應(yīng)故填：裝置二；更有利于氣體流動(dòng)，從而使氧氣完全反應(yīng)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為：×100%15%故填：15%（4）a使用的銅粉量過(guò)量時(shí)，不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果，該選項(xiàng)說(shuō)法不正確；b可能是沒有反復(fù)推、拉注射器的活塞，裝置內(nèi)氧氣沒有充分反應(yīng)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；c可能是沒有冷卻至室溫就讀數(shù)，該選項(xiàng)說(shuō)法正確；d可能是裝置氣密性不好，冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入故填：a14【解答】解：（1）若彈簧夾沒有夾緊導(dǎo)

21、管，則外界的空氣就會(huì)進(jìn)入到瓶中，從而使進(jìn)入瓶中的水減少，故答案為：少（2）由于氧氣只占空氣體積的21%，氮?dú)饧s占空氣體積的78%，因此鎂條若只和空氣中的氧氣反應(yīng)，進(jìn)入的水的體積最多應(yīng)只占瓶的容積的21%；現(xiàn)在進(jìn)入的水的體積約占空氣體積的70%，說(shuō)明瓶中的氮?dú)庖脖幌牧?，有可能是鎂和氮?dú)夥磻?yīng)，也有可能是氮?dú)饽軌蛉苡谒畬?dǎo)致的；故答案為：21%，氮?dú)馊苡谒鴾p小，3mg+n2mg3n2，2mg+co22mgo+c（3）根據(jù)以上探究，不難看出燃燒不一定有氧氣參與，二氧化碳滅火時(shí)也不一定適合一切物質(zhì)等，故答案為：燃燒不一定有氧氣參與15【解答】解：【進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】圖是課本中的某個(gè)探究實(shí)驗(yàn)，幾分鐘后燒杯甲中可觀