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1、學(xué)科教師輔導(dǎo)講義學(xué)員編號(hào): 年 級(jí):三年級(jí) 課 時(shí) 數(shù):3學(xué)員姓名:輔導(dǎo)科目:奧數(shù)學(xué)科教師: 授課主題第30講-一題多解授課類型T同步課堂P實(shí)戰(zhàn)演練S歸納總結(jié)教學(xué)目標(biāo)通過(guò)一題多解培養(yǎng)學(xué)生從不同角度解決問(wèn)題的能力,有助于發(fā)散思維。授課日期及時(shí)段T(Textbook-Based)同步課堂知識(shí)梳理 一題多解是指從不同角度,運(yùn)用不同的思維方式來(lái)解答同一道題的思考方法,經(jīng)常進(jìn)行一題多解的訓(xùn)練,可以鍛煉我們的思維,使頭腦更靈活。典例分析 例1、有一個(gè)正方形池塘,四周種樹,每邊種8棵,每個(gè)頂點(diǎn)種一棵,每?jī)煽脴渲g距離都相等。四周一共種了多少棵樹?例2、一瓶花生油連瓶一共重800克,吃掉一半油,連瓶一起稱,還
2、剩550克。瓶里原有多少克油?空瓶重多少克?例3、 甲班有42人,乙班有35人,開學(xué)時(shí)來(lái)了25位新同學(xué),怎樣分才能使兩班學(xué)生人數(shù)相等?例4、 從小青家經(jīng)小紅和小強(qiáng)家到學(xué)校有450米,從小青家到小強(qiáng)家有390米,從學(xué)校到小紅家有320米。從小紅家到小強(qiáng)家有多少米?例5、小青以均勻的速度在公路上散步,從第1根電線桿走到第10根電線桿共用了12分鐘,如果她走24分鐘,應(yīng)走到第幾根電線桿?例6、一個(gè)打字員15分鐘打了1800個(gè)字,照這樣的速度,1小時(shí)能打多少個(gè)字?例7、 一艘輪船4小時(shí)航行108千米,照這樣的速度,繼續(xù)航行270千米,共需多少小時(shí)?例8、幸福小學(xué)原計(jì)劃買12個(gè)籃球,每個(gè)72元,從買籃球
3、的錢中先拿出432元買足球,剩下的錢還夠買幾個(gè)籃球?例9、南北兩城的鐵路長(zhǎng) 357公里,一列快車從北城開出,同時(shí)有一列慢車從南城開出,兩車相向而行,經(jīng)過(guò)3小時(shí)相遇,快車平均每小時(shí)行79公里,慢車平均每小時(shí)比快車少行多少公里?例10、 一列火車從甲地開往乙地,開出2.5小時(shí),行了150千米。照這樣的速度,再行駛3小時(shí)到達(dá)乙地。甲、乙兩地相距多少千米? P(Practice-Oriented)實(shí)戰(zhàn)演練實(shí)戰(zhàn)演練 Ø 課堂狙擊 1、在一個(gè)正方形的菜地四周圍籬笆,每個(gè)頂點(diǎn)插一根,每?jī)筛h笆之間的距離相等,每邊有12根籬笆,四周一共圍了多少根籬笆?2、有一個(gè)三角形花圃周圍種松樹,每個(gè)頂點(diǎn)種一棵,
4、每邊種10棵,每?jī)深w之間距相等,四周一共種了多少棵?3、少先隊(duì)員表演節(jié)目,圍成一個(gè)正方形,每個(gè)頂點(diǎn)站1人,已知每邊站6人,一共站了多少人?4、一袋大米,連袋共重50千克,吃掉一半后,連袋剩下27千克,大米重多少千克?袋重多少千克?5、一筐蘋果連筐共重85千克,倒去一半后,連筐共重45千克,蘋果和筐各重多少千克?6、甲班有42人,乙班有35人,開學(xué)時(shí)來(lái)了25位新同學(xué),怎樣分才能使兩班學(xué)生人數(shù)相等?7、小明有18枝鉛筆,小紅有15枝鉛筆,媽媽又買了13枝鉛筆,怎樣分,才能使兩人鉛筆一樣多?Ø 課后反擊1、甲倉(cāng)庫(kù)有糧食420噸,乙倉(cāng)庫(kù)有糧食370噸,又運(yùn)來(lái)糧食180噸,怎樣分才能使兩倉(cāng)庫(kù)糧
5、食一樣多?2、有甲、乙兩筐蘋果,甲筐有蘋果25千克,乙筐有蘋果18千克,又買來(lái)13千克蘋果,怎樣分才能使兩筐蘋果一樣多?3、池塘邊種了150棵柏樹,種的楊樹的棵樹比柏樹多45棵,種的柳樹的棵樹比楊樹多32棵。池塘邊柳樹的棵樹比柏樹的棵樹多多少棵?4、小惠、小玲、芳芳三個(gè)好朋友,小惠和小玲的年齡和為28歲,小玲和芳芳的年齡和為29歲,小惠和芳芳的年齡和為31歲,你知道她們?nèi)烁鞫嗌贇q?5、商店里有鉛筆、圓珠筆、鋼筆三種筆,已知鉛筆、圓珠筆共92枝,圓珠筆、鋼筆共71枝,鉛筆、鋼筆共95枝,求這三種筆各多少枝?6、某小學(xué)三年級(jí)有甲、乙、丙三個(gè)班,甲、乙兩班總?cè)藬?shù)為87人,乙、丙兩班總?cè)藬?shù)為92人,甲、丙兩班總?cè)藬?shù)為95人,求三個(gè)班分別有學(xué)生多少人?(Summary-Embedded)歸納總結(jié)名師點(diǎn)撥 在進(jìn)行一題多解的練習(xí)時(shí),要根據(jù)題目的具體情況,首先確定思維的起點(diǎn),然后沿著不同的
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